2022年小学六一文艺演出活动方案

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1、2022年小学六一文艺演出活动方案一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题“颂经典,舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。2、宣布演出活动正式开始。五、_机构组长:_副组长:_成员:全体班主任及科任老师编导:班主任老师六、活动安排活动时间:_年_月_日下午9:0012:00活动地点:二官学校学生活动场地节目主持人:_评委:_统计:_音响:_七、活动要求各班要_好本校学生

2、纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。_小学六一文艺演出活动方案【二】一、指导思想为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“畅想明天,放飞希望”为主题;以_小学少年儿童老师及家长为主体对象。二、活动主题:畅想明天,放飞希望。三、活动目的:1、为了活跃校园文化,丰富同学们的业余生活,调动同学们对艺术活动的积极性,更好的融入所学专业,喜迎_六一国际儿童节的到来。我校特举办“畅想明天,放飞希望”六一文艺汇演。2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,

3、使学生人人自主参与汇演活动之中,在汇演中陶冶情操;在汇演中获取知识;在汇演中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。3、通过六一文艺汇演,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。四、活动时间:_年_月_号文艺汇演。五、活动地点:代庄小学校园。六、活动内容:1、向佳宾敬献红领巾。2、学校领导致祝贺词。(姚校长讲话)3、学生代表发言。4、节目开始。七、参加人员:1、特邀佳宾2、全体教师3、全体学生4、部分家长八、主持人:_九、节目形式:1、歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。2、曲艺类:相声、小品、英语剧等。3、乐器

4、类:腰鼓。十、活动要求:(1)、认真_,注意安全;(2)、面向全体,_个别;(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;(4)、通力合作,及时总结。_小学六一文艺演出活动方案【三】一、指导思想:根据_县_年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以_核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题:“阳光下成长”三、_方法:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出_个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进

5、行指导与训练。2、各班主任要高度重视、精心_、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。_小学六一文艺演出活动方案【四】活动目的:在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。活动时间:_年_月_日上午8:30活动地点:大礼堂参加对象:_小学全体师生活动主题:放飞童心拥抱梦想活动

6、内容:社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动_:组长:_副组长:_成员:_位班主任,社团负责老师,家委会成员项目负责:1、选票统计:大队委员2、音响:江3、录象,摄影:孙4、进退场指挥安排:虞5、报幕员:学生两名:严6、节目催场陈,姜7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)严8、化妆各节目指导教师,家长志愿者等9、安全纪律:两位保安和各班主任10、场地背景、横幅(严)11、场内降温处理:虞12.乐器等道具搬运:两位保安+虞奖项设置:在_个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。注意事项:1、纪律要求:希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师

7、生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要_学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。2.节目要求各年级段上报节目_个,每个节目的时间在3_分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:_月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:_月_日

8、(社团时间),_小组成员:毕_。未尽事宜,另行通知。_小学六一文艺演出活动方案【五】一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、参加对象一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。三、_形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、文艺汇演分为两部分:班级_诵读和个人才艺展示3

9、、朗读的内容以各年级的语文教材为主,也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在_分钟以内。5、奖项设置:设经典诵读一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。个人才艺设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。设最佳班级_奖_名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)6、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。四、活动时间_年_月_日下午(星期五)五、评分基本标准:1、_分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

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