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1、江城子江城子 密州出猎密州出猎苏轼苏轼1 竞猜竞猜A 他擅长书法和绘画，诗、词、赋、散文成就极高。他擅长书法和绘画，诗、词、赋、散文成就极高。B 他是唐宋八大家之一，一生仕途坎坷，几起几落。他是唐宋八大家之一，一生仕途坎坷，几起几落。C 他是豪放词的开创者，扩大词的题材，冲破了他是豪放词的开创者，扩大词的题材，冲破了“诗庄诗庄词媚词媚”的界限，对词的革新和发展做出了重大贡献。的界限，对词的革新和发展做出了重大贡献。D 他因他因“乌台诗案乌台诗案”被贬黄州，字子瞻，号东坡居士。被贬黄州，字子瞻，号东坡居士。2 你们学过他的哪些作品？从作品中可看出他是怎样一你们学过他的哪些作品？从作品中可看出他是
2、怎样一个人？个人？导入新课导入新课水调歌头水调歌头 明月几时有明月几时有：乐观旷达：乐观旷达记承天寺夜游记承天寺夜游：安闲自适：安闲自适惠崇春江晚景惠崇春江晚景热爱自然、热爱生活热爱自然、热爱生活写作背景写作背景 苏轼在熙宁四年（苏轼在熙宁四年（1071）因）因对王安石变法持不同政见而自请对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判，外任。朝廷派他去当杭州通判，三年任满转任密州太守。这首词三年任满转任密州太守。这首词是熙宁七年（是熙宁七年（1074）冬与同僚）冬与同僚出城打猎时所作。出城打猎时所作。学法指导学法指导 “三分诗七分吟三分诗七分吟”， 反复朗反复朗诵是解读经典著作的有效途
3、径。通诵是解读经典著作的有效途径。通过诵读去体味古诗词中的韵味，在过诵读去体味古诗词中的韵味，在诵读中品味古诗词的情感。诵读中品味古诗词的情感。朗读朗读一、读题一、读题从题目你读出了什么？从题目你读出了什么？ 1、“江城子江城子”是词牌名，是词牌名，“密州密州出猎出猎”才是题目。才是题目。 2、题目告诉我们出猎和出猎的地、题目告诉我们出猎和出猎的地点点 二、读词二、读词（一）初读感知（一）初读感知 1、轻声自读词作，圈出生字。、轻声自读词作，圈出生字。 发（发（f）、骑）、骑(j)、为（、为（wi） 2、以怎样的语气腔调读这种风格的作品？豪迈奔放，高亢激昂 昂扬的语调，奔放的气势 （二）读懂词
4、意（二）读懂词意1、请同学们结合注释理解词作，把自己不懂的字、词、句作记号。 2、上下阕分别写了什么，简练概括？上阙：狩猎盛况上阙：狩猎盛况下阙：报国之志下阙：报国之志品读字词，体悟情感品读字词，体悟情感 学法指导：学法指导： 古诗词往往都有文眼，文眼指文古诗词往往都有文眼，文眼指文中最能揭示主旨、概括内容的关键性中最能揭示主旨、概括内容的关键性字眼。文眼往往奠定文章的感情基调。字眼。文眼往往奠定文章的感情基调。阅读时，抓住文眼斟酌字句，可以深阅读时，抓住文眼斟酌字句，可以深刻品味古诗词的内涵。刻品味古诗词的内涵。 请判断哪个字是这首词的文眼？（最能表达词人当时的豪放之情）？1、“狂狂”字表现
5、了什么？字表现了什么？ 表现了苏轼生性豪放，不受拘表现了苏轼生性豪放，不受拘束的豪情，也突出了词作粗旷豪迈束的豪情，也突出了词作粗旷豪迈的风格。的风格。2、在词中还可以从、在词中还可以从“卷卷”、“挽挽”等字词读出这种风格，试做分析。等字词读出这种风格，试做分析。 3、在词中，词人的、在词中，词人的“狂狂”具体表现在哪里？具体表现在哪里？分析典故分析典故1、“亲射虎，看孙郎亲射虎，看孙郎”的典故是的典故是怎么回事，作者在这里用这个典故怎么回事，作者在这里用这个典故有什么作用？有什么作用？2、 “持节云中，何日遣冯唐持节云中，何日遣冯唐”表表现了诗人怎样的愿望？现了诗人怎样的愿望？ 3、“会挽雕
6、弓如满月，西北望，会挽雕弓如满月，西北望，射天狼射天狼”一句该怎样理解？一句该怎样理解？三、读材料三、读材料 这首词不仅我们读来感受到万丈豪情，这首词不仅我们读来感受到万丈豪情，就连苏轼自己也较为得意，他自己说就连苏轼自己也较为得意，他自己说“近近却颇作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一却颇作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家。数日前，猎于郊外，所获颇多，作得家。数日前，猎于郊外，所获颇多，作得一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛一阕，令东州壮士抵掌顿足而歌之，吹笛击鼓以为节，颇壮观也。击鼓以为节，颇壮观也。”其实这是他的其实这是他的第一首豪放风格的词，在豪放派词史上具第一首豪放风格的词，在豪放派词
7、史上具有里程碑的意义，苏轼也成为豪放派词风有里程碑的意义，苏轼也成为豪放派词风的开创者。再欣赏他的另一首脍炙人口的的开创者。再欣赏他的另一首脍炙人口的豪放风格的词篇。豪放风格的词篇。 念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人大江东去，浪淘尽，千古风流人物。物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。生华发。人生如梦，一樽还酹江月。密州出猎密州出猎豪放在其场面的壮阔，豪放在其场面的壮阔，报国心的浓烈，那这首词又表现在何报国心的浓烈，那这首词又表现在何处？处？描绘壮丽之景：长江的非凡气势描绘壮丽之景：长江的非凡气势刻画豪迈之人：肯定周瑜的才华和功刻画豪迈之人：肯定周瑜的才华和功勋，塑造一个指挥若定的儒将形象，勋，塑造一个指挥若定的儒将形象，抒发壮志豪情：抒发建功立业的壮志抒发壮志豪情：抒发建功立业的壮志豪情。豪情。
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