高中学校德育工作方案_1

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1、高中学校德育工作方案高中学校德育工作方案1 一、工作目标 1、加强班主任队伍建设，注意发挥骨干班主任的示范作用，坚固树立“育人为本，德育为先”的理念。 2、加强班级文化建设，主动提倡班级、班级管理的特色化，鼓舞同学的个性进展。 3、加强同学的思想道德建设、基础文明习惯的养成训练、青春期心理健康训练、法制和平安训练，开展爱国卫生运动，不断提高同学的综合素养。 4、主动开展家访活动，以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点，努力构建和谐校内 二、本学期重点推动工作 (一)以德育示范班创建和“示范生”评比为载体，抓好德育常规工作，促进同学行为规范的养成。 上学期，我校进行了德育示范班创建的试

2、验工作，班级通过开展争创示范班活动，班级凝聚力明显增加，班级、班风、学风明显改善。本学期将全面进行德育示范班的创建工作。由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。各班依据自己班级的实际状况每学期至少选择三项，也可以多选。各班自行填写申请表和自评表，并对比标准组织全班同学主动投入创建工作中。评估验收每两周进行一次。通过德育示范班创建工作，达到促进同学进展和促进学校进展的目的。 在德育示范班评比的基础上，本学期将尝试评比各种“示范生”，通过这个活动，真正把同学身边好的典型树立起来，让同学有学习的榜样，更好

3、的促进同学的思想道德水平地提高。其他同学对比“示范生”标准，找到了自己差距和不足，家长通过示范生评比，对孩子可以有进一步的了解，对孩子的成长也能投入了更多的关注，特别同学通过“示范生”评比活动可以得到应用的关爱，可以重塑他们的自尊心和自信念。仔细搞好两个方面的争创，即：同学争创“示范生”，班级争创“示范班”，两方面齐头并进。 (二)以“感恩在心，报恩在行”为主题，连续全面实施“感恩”训练。 今年是开发区“感恩训练年”，依据开发区管委和训练局的有关文件精神，结合学校实际状况，我校打算把“感恩训练”作为德育训练的切入点，对全体师生实施“感恩训练”。上学期在实施“感恩训练”的过程中，我们以活动为载体

4、，通过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人、身边事开头，学会感谢父母，感谢老师，感谢他人，感谢.，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和关心的人。通过开展“感恩训练”系列活动，师生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的欢乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩，本学期要求全体师生连续从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有感恩心，更有报恩行。在家庭尽孝心，在学校献关怀，在.献爱心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;在学校，敬重老师，友爱同学，团结同事;在.，遵守公德，遵纪遵守法律，尊老敬贤，关爱他人，关爱.，爱惜自然。 (三)以培育同学良好的卫

5、生习惯为目标，加强校内卫生环境管理工作。 卫生工作面临的新状况：本学期我校进行了教学楼内的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生刚入学，对于学校的卫生管理还不是很熟识，且对于室外卫生清扫无阅历。尽管面临困难，但卫生工作不能放松，还要连续提升学校卫生环境，这就需要学校德育处及各班级从思想到行动上更加重视卫生工作才行。明确职责、责任到人、层层落实。 1、重新划分卫生区。划分卫生区尽量做到各班的任务量均衡。8月30日召开班主任会时就把卫生区划分布置下去，第一周试运行，其次周开头评比。 2、加大检查督导力度，把检查状况准时记录、反馈，并能对存在的问题准时整改。 3、教给同学正确的劳动技巧，订正同学的

6、不良劳动习惯，避开水点、泥点溅到墙上。如如何正确用法拖布，如何正确清扫，滴水拖布不许如楼等。 4、各班要有针对性制定卫生管理方法，各项责任到人。 5、加大对楼道内、班内、操场上吃零食的检查，避开乱丢乱扔。 6、奖罚分明。每两周对数据进行一次汇总，评出卫生示范班。对于在活动中表现精彩的同学进行表彰。同时加大惩罚力度，对于乱扔垃圾的同学，赐予必要的惩罚或处分。 高中学校德育工作方案2 一、指导思想： 坚持“以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐”的训练方针，全面推动德育训练；严格根据浙江省深化一般高中课程改革方案的新要求，把德育工作落到实处。工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”的方针，通过多

7、种形式、多种渠道，主动开展各类主题训练活动，努力培育出素养领先，体美俱进，全面进展的中同学。 二、工作重点： 通过课堂教学，熏陶良好品德；通过常规管理，促进行为规范；通过主题训练，培育同学力量。 三、工作措施： （一）、开展常规主题训练活动，规范同学行为，陶冶同学情操。 九月份开展以班容班貌建设，同学常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范训练。十月份结合国庆节纪念活动，对同学进行爱国爱校爱班训练。十一月份开展卫生健康训练、平安训练和法制训练，提高同学防病自护力量，提高法制观念。十二月份以艺术节活动为契机，展现同学艺术修养，提高校内文化氛围。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围。做到

8、每月有活动，保证主题训练内容、时间、人员到位，注意同学在活动中的情感体验，力求“在活动中育人”的训练目的。 （二）、落实各项常规训练，在自我管理中提高同学的力量。 1、依据中学校生日常行为规范及同学在校一日常规，抓好同学养成训练，每月依据同学的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出文明班级，并予以表彰。 2、依据每月训练重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有方案地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师仔细设计班会内容，写好教案，平常要严格检查，期末进行总结评比。 3、连续开展学校常规活动：新生篮球联赛，寝室、教室文化评比，田径运动会，元旦晚会，“十佳中同学”评比等

9、活动。 4、加强平安训练，人人视平安为首位，每天有平安训练时间，班班有平安警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。 5、真贯彻训练部关于加强中学校校同学心理健康训练的若干看法，设立心理询问信箱，开好讲座，加强心理健康训练。 6、组织同学参与.实践活动，开展校内外志愿者服务，组织同学参观爱国主义训练基地或观看电影等，让同学在活动中受到感悟、训练。 7、各班要充分利用班、团活动，黑板报等宣扬阵地常常进行爱国主义、集体主义训练，平安训练，法制训练等活动。 各班级都要把行为习惯养成训练和明礼诚信的训练贯穿始终。高一班级要着重学习中同学守则、中同学日常行为规范和校纪校规，加强行为习惯的

10、养成训练，使同学尽快适应高中生活，能基本遵守中同学日常行为规范。要重点抓好班集体建设，使全班形成一种主动向上的班级风貌。高二班级班主任则应真心关怀每一位同学的成长，准时发觉问题，准时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。高三班级要重视“世界观、人生观、价值观”训练，要适时地对同学进行时事、国情训练和心理健康训练。 （三）、加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校内德育环境建设。要花大力气建设好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值日领导、值班老师和值日同学的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对同学进行训练。 2、加强班主任队伍建

11、设。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成果准时提出批判或表扬。 3、重视德育梯队建设。在连续推行德育导师制中作中，加强对年轻德育导师的培育，选拔一部分优秀的德育导师改善到班主任队伍中来，担当部分班级的实习班主任；并充分发挥老班主任的作用，实行以老带新的模式来带动年轻德育导师的成长。 4、进一步增加同学的自主性，充分发挥同学会、共青团组织在同学自我管理中的作用。完善“团委同学会团支部”的管理体系，把一批有朝气、有才能

12、、热心共青团工作的先进青年吸引到团委和同学会班子中来，不断提高导护轮值和自主管理水平。 （四）、加强学校宿舍的管理，营造舒适、和谐、平安的寝室氛围。 1、加强对生活指导老师的管理和培训。利用每月一次的生活指导师工作例会，对生活指导师进行岗位纪律、岗位职责的训练和寝室管理、同学训练等方面的培训。 2、加强寝日常管理检查，对指导师的在岗状况，同学寝室内务、卫生、纪律、平安等方面，按学校的寝室管理规定，严格进行检查、考核；每日记录、公布，每周小结训练，每月总结评比。 在新学期将连续根据方案仔细执行，将德育工作落到实处，主动主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。 高中学校德育工作方案3

13、一、指导思想 坚持以20xx年秋季广安试验中学工作方案和广安试验中学德育工作纲要为指导思想，依据我校高中同学特点，科学制定学部德育工作方案，切实做到“精细管理、精细服务”，进一步打造七条德育风景线，为学校再次腾飞而努力。 二、工作目标 努力实现广安试验中学（中学校）德育工作纲要规定的各项德育目标，详细做到： 1、同学行为规范合格率为98以上； 2、在校生违法犯罪率为零； 3、平安规章制度及平安预案制定率和平安训练任务执行率均为100%； 4、一般性平安责任事故每学期不超过1起； 5、特、重大平安责任事故发生率为零； 6、保持保量完成学校支配的各种德育工作。 三、详细措施 1、优化班主任队伍，班

14、主任工作高标准、严要求。 班主任是德育训练中的“王牌”军，有一个好班主任就有一批好同学。本期重点将进一步完善班主任管理训制度，提升班主任工作标准，严格要求，月月考核公布，定期进行班主任培训提升班主任管理水平及责任，要求班主任做到“五个一” （每月与每个同学谈心一次；每周主动与任课老师沟通一次；每周对同学进行操行分统计公布一次；每周开一次主题班会；每学期召开家长会一次）。指导督促班主任制定班级德育目标和实施程序，仔细开好班主任例会，准时总结并推广班主任工作的好阅历，开展班级管理工作专题争论和阅历沟通。班主任开学初写好班级工作方案，内容包括班级状况、平安管理方案、同学自主管理措施、班级活动支配等。

15、 2、发扬仆人翁精神，全休总动员，做好全员育人。 课堂教学是德育训练的主阵地，老师是德育训练的“主力”军，训练无小事，训练是每一个人的事，只有全体总动员，每位老师都发扬仆人翁意识，才能达到打造学校德育风景线的目的，实现特色兴校。本期依据学部特点，将重点抓好全员育人，调动全体教职员工的主动性，督促做到学校要求的“五个一”（每日关爱同学一个；每周主动参与专业技术学习一次；每两周参与政治思想学习一次；每学期主动向领导汇报思想工作一次；每期推举来校就读同学一个。），让每个人都参加到训练中来，为学校的特色训练出一分力。 3、加强德育一日常规管理制度的落实，对一日常规的检查结果必需做到有记载，有公示，有小

16、结，有评比。其评比结果与班主任绩效工资挂钩。 4、培育同学自主管理力量、减轻老师负担。 逐步培育同学管好自己、同学管理同学，减轻老师负担；充分发挥“两会”（同学会，团委会）的先锋引领作用，加强同学自主管理，做到课间管理、周末管理、爱好活动管理、路队管理、“三操”（早操、眼保操、课间操）、“三餐”（早、中、晚餐）、“两寝”（午休和晚寝）管理和社团活动的组织管理等既有 明确的职责和分工，又有相互协作齐抓共管。真正做到时间上不留空挡，空间上不留死角，使同学既心情舒服，又严厉活泼。 5、打造书香学部，形成奋进的学风。 为了打开同学视野，拓宽同学学问面，培育同学爱看书的好习惯，提高同学的阅读力量和语文成

17、果，助推老师专业力量的提升，要求每个同学每月看完一本课外书（每期4本），老师每期看完一本与自己岗位相关的书籍，要有读书笔记、读书感悟，要小组沟通。学部将联系图书馆把书送进班级，提倡班主任发挥聪慧才智调动同学买书或借书，建立班级“图书角”，做到每个同学人手一书。每月学部将检查落实度，评比读书“明星”，评比“书香”班级。打造书香学部，形成奋进的学风。 6、以开展丰富多彩的德育活动为载体，寓教于乐，狠抓养成训练，提升同学道德素养。 （1）以学校德育工作纲要为基准，遵循高中同学的年龄特点，科学方案，更新举措，用特色吸引同学，用特色启迪思维。 （2）结合学部特点，组织丰富多彩的德育主题活动，让同学参加，

18、真正做到主动熬炼、自觉规范、主动约束。 （3）更新大课间活动，创新艺体课的课堂模式及考核细则，让艺体教学及课外活动这条风景线亮起来。 （4）组织开展各种社团，以启迪思维、张扬个性等才艺特色活动，让同学展现才艺、进展特长。 （5）加强艺术体育生的训练和培训，努力打造艺体特色。 （6）加强同学综合素养培育，要求同学做到“五个一”（每个同学把握一项艺术特长；每周写一个周记；每次回家为亲人作一件有意义的事；每月参与一次有规模的集体活动；每学期看完一本课外读物）。 7、平安第一，学会做人。 充分利用好班会、晨会、黑板报和展板等进行平安训练和宣扬好人好事等。定期开展各种德育主题活动，结合月考和半期考试，做

19、好总结评比工作。连续推行“三个一”：每天出示一条名言誓，人生格言或豪言壮语，激励士气；每次候课（上、下午第一节预备铃响后）唱一支歌，提神鼓舞；每日下晚自习后（5-10分钟）一展现。小结学习感悟，课堂一角，纠错体会，成长日记或生日感恩等，促目标的实现，幻想成真。让每个孩子都平安成长，学会做人。 四、详细活动方案 九月养成训练月 1、班主任和老师培训； 2、组织观看央视开学第一课 3、指导班主任制订班级德育工作方案； 4、组织开学第一次升旗仪式； 5、高一开好“我是高中生”主题班会活动； 6、参与开学典礼、庆老师节表彰大会； 7、迎中秋和庆国庆师生文体活动； 8、新学期黑板报（新学期，新愿望）；

20、9、帮助团委做好同学会的改组工作； 10、争论同学自主管理模式并试行； 11、纪念“9.18”主题活动； 12、校田径队的组建和训练； 13、帮助办理新师生员工各种卡证：同学卡、家长卡、员工卡及家属卡等； 14、高一新生军训； 15、连续推行“心连心”帮带方案。 十月爱国训练月 1、“弘扬民族精神、开展爱国主义训练”主题活动； 2、打造书香学部活动试行； 3、中期考试：训练教学工作检查、评比、小结； 4、语文教研组组织一次“国学经典阅读”竞赛活动； 5、团委开展慰问孤寡老人、特别儿童等活动； 7、测算上学年中、高考奖金； 8、组织、训练校田径队，备战华蓥市中学校生运动会； 9、第四届科技文化艺

21、术节的预备阶段（高中部主办）； 10、艺体特长生培训； 11、班级体育竞赛。 十一月平安训练月 1、开展“关爱生命平安伴我行”主题活动； 2、筹备中学部第四届科技艺术节； 3、参与学校德育工作大评比活动； 4、英语教研组组织“我爱记单词”竞赛活动； 5、高三200天冲刺大会； 6、办平安主题黑板报； 7、艺体特长生培训。 十二月科技文化艺术月 1、主办第四届中学科技艺术节、12.9活动、元旦文艺晚会； 2、组织师生“庆元旦迎新年”文体活动 3、协办校报飞向明天，元旦、学校训练教学活动为主题； 4、艺体特长生培训。 二O一五年一月健康训练月 1、“欢乐成长迎新年”主题活动； 2、班级德育工作总结

22、、沟通会； 3、期末考试工作； 4、家长开放日（家长会）； 5、学期工作总结。 高中部政教处 20xx年8月 高中学校德育工作方案4 一、指导思想 以中学德育大纲和中学校德育工作规程为指导，以养成训练和自主训练为主线，以班团活动为主阵地，以“围绕课堂抓教学，围绕习惯抓德育，围绕文化创一流，围绕特色建名校”为主旨，以“勤奋、进取、严谨、求实”全面贯彻校本德育建设十六字方针，突出针对性和实效性，为形成良好班和学风供应顽强有力的德育保证。 二、建立以班级管理为核心的德育管理小组 坚持把德育放在首位、确立班级德育班主任负责下的德育管理负责小组。即以班委会为主体的“常规训练主线”，作为德育常规管理的主力

23、军，保证日常规范训练的有序开展；以各学科老师为主体的“课堂渠道训练主线”，把德育渗透到学科训练活动之中；以团支部为主体的“同学自我训练主线”，发挥同学主体的自觉能动性。 坚持级组管理的核心地位。学校日常管理主要是针对同学中一些共性的东西进行面上的工作布置，而每个同学都有其个体特点，因此应当在班主任的领导下，依据本班的实际，大胆主动开展工作，除落实学校统一要求和开好每周班团活动，要仔细分析各同学的特点并分类管理，制订针对性的措施，并做跟踪、落实，每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面对班主任汇报。 三、学习法规，完善制度，按章办事 本学期班委会

24、将把工作重点放在有方案地组织同学学习相关法规，制订各岗位的职责和规章，并跟踪法规的执行状况，依据法规评价班委会的工作和同学的表现。 （1）、制订和完善本班班级德育量化评分细则，为实行德育工作供应保证。 （2）、组织同学学习中同学守则，中同学日常行为规范，新生入学必读和上述相关制度。 四、建立班级管理包干制，落实班干部会议制，齐抓共管。 建立班级管理包干制的目的是让各同学干部发挥模范带头作用，以四人小组的形式明确管理工作，并从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的同学进行全方位指导和跟踪，并对同学间不良习惯准时记录并向班主任汇报，对同学主动协作工作的表现进行鼓舞。从而使班主任能够全方位的了解同学

25、状况，依据实际开展工作。 班干部会议制要定时间、定地点、定内容，原则上每月一次并制度化，班长是召集人和主持人，在班主任指导下共同研讨本班同学的表现，发掘优点和不足，制订相应目标和措施，并进行分工落实。 五、抓好常规管理，强化良好习惯的养成。 （1）、以同学仪表仪容为切入点，抓同学行为规范。 人的外在素养是内在素养的外部表现，同学仪表仪容反映了同学精神风貌。我们要把同学仪表仪容作为抓同学个体行为规范的切入点，要求衣着端正，不穿奇装异服，不留长发，进入校内必需穿校服，各项指标向学校风纪仪表管理标准看齐，渐渐形成良好的行为习惯，持之以恒地加强同学行为规范养成训练。 （2）、加强班级卫生工作，养成同学

26、良好卫生行为习惯。 通过对班级环境卫生管理，做到每天两小扫，每周一大扫、每月一清洗。基本做到地上无纸屑，桌面无涂刻，墙上无污迹，门窗无破损，卫生无死角。 （3）、以住校生管理为重点，规范同学行为。 住校生是同学管理的重点和难点，本班把同学宿舍规范管理作为工作的立足点，制定了住校生管理的一系列制度，并协作班级德育量化评分细则，加强寝室文明建设，注意树立典型示范，不断强化管理，以本班“星级文明寝室”为榜样、“优秀室长”为模范，养成良好生活习惯。 六、拓宽训练途径，丰富德育手段 （1）、充分利用学校德育资源的优势，有方案地组织同学参与学校组织多种形式的公共活动，增长同学才能。 （2）、进一步完善班主

27、任及学校的联系，并充分发挥平安委员、生活委员的作用，加强本班及寝室的平安工作。坚持常常性的平安训练，法制训练，防患于未然，努力为创建平安文明校内做出贡献。 （3）、构建立体校内文化，丰富校内生活。搞好班级课室文化建设，每月进行一次评比。加强对课外刊物、网络扫瞄的监督，把好舆论导向。进行网络法规和网络道德训练，实行有效措施防止不健康的网络信息对同学的侵害，把握好网络这把“双刃剑”。 七、进行专题训练，实施德育内容系统化和层次化 本学期方案开展以下专题训练：文明礼貌月训练、爱国主义训练、公民道德训练和法纪训练，并把平安训练贯穿其中。每月一个专题，每个专题班委会都要进行动员，印发材料，跟踪落实；每个

28、班干部在落实专题训练时要在班主任指导下有宣扬、有主题班会，有总结，肯定要把专题和本班的实际结合，杜绝走过场。 八、加大自主训练 班委会的管理是否有效、学校的各项制度是否彻底落实，关键在于同学的自觉性和主动性是否能充分挖掘，因此从本学期开头，班委会要在自主训练上加大讨论和推行的力度。 （1）、增加“仆人翁”意识，争做学校仆人翁。 （2）、少一点强制训练，多一点说理训练，让同学明白事理，知道什么事该做，什么事不该做；让同学明白班级和学校严格管理的目的一切为了同学，少一点对抗，多一分理解和协作。 (3）、让同学参加本班的一些管理和制度的修订，让他们去发觉问题和思索问题。 (4)、转变班团活动“独角戏”，“二人转”形式，让同学主动参加班团活动的设计、主持、总结，变“要我做”为“我要做”。 （5）、让同学形成写周记和阶段性总结的习惯，让同学不断解剖自己和反思自己，从而在总结中提高。