一年级上册数学教研组工作计划(共2页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级数学教研组计划一、现状分析本教研组有4名教师,爱岗、敬业,责任心强。虽然教龄都不算少,但教学低年级的经验不足,又教学双班,心理和精力都有待好好调整。由于是新学期,故存在一些问题,例如:学生刚刚从学前班升入小学,学习习惯很差,需要老师付出很大努力;学生的差异较大,还需老师更积极地探究有效的教学策略。二、工作目标:1、加强课堂教学与常规管理,优化过程管理,不断提高课堂效益,实现优质教学。2、认真抓好学生学习习惯的养成工作,监察学生的学习习惯及课堂效果。3、立足课堂,积极吸取“先学后教,当堂训练”的教学模式精华,严把教学质量关,做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,争取

2、在每次单元过关测试中能取得优异的成绩。4、从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。三、工作重点:1、强化教学常规管理,认真贯彻并落实教学工作。2、在学生中开展形式多样的数学实践活动,激发学生学习数学的兴趣。3、注重培养学生的学习习惯。四、工作措施:1、强化常规管理,优化集体备课,探究优质课堂模式,提高教学质量。2、继续加强常规教育,规范行为,培养良好的学习习惯,包括正确书写和保持作业本整洁的习惯,自觉验算和良好的思维习惯,独立完成作业和检查作业的习惯等,尤其是注重学生专心听讲的习惯。3、开展形式多样的数学活动。要让学生“人人学有价值的数学”、“人人都获得必需的数学”、”不同的人在数

3、学上得到不同的发展”。(1)开展有意义的数学活动,如:作业明星评比、数学小明星评比等。(2)结合本册教学内容,组织学生进行有针对性的听算、口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛等!4、积极配合教科室工作,认真上好每一节公开课,积极听取学校优秀教师的示范课,并做好听课记录,认真学习。5、及时反思,改进教学。在完成自己的教学任务后,及时依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分析与反思,并与组内成员交流探讨、梳理教学思路。6、认真、及时地安排好本年级的测试,组织好阅卷工作,对结果进行统计分析。7、积极参加各种学习、培训活动,使教师素质提高。以上是本组的初步计划和设想,具体的实施还将以学校的安排及时调整,我们全组成员将以饱满的工作热情投入新学期的工作中,扎实完成工作任务。专心-专注-专业

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