2022年班主任工作总结_37

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1、高品质文档2022年班主任工作总结 这学期，我接任了六班级（1）班的语文与班主任工作。说实话，这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。值得庆幸的是曹如景老师能和我一起分担班里的许多事，还有许多的班主任也都赐予了我很大的关心，尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲老师，当我打退堂鼓的时候，是她们给了我精神上的鼓舞，在这里我要向她们致以深深的谢意！ 面对这样的一群自由散漫的调皮包，有时候真是束手无策。为了震慑住他们，我不得不严峻，试着做一名“狠”老师。一旦发觉有违反纪律的同学，我会狠狠地瞪他，有时我还会声色俱厉的说：“你不要惹急我，惹恼了看我会怎么整理你！”也就是恐吓恐吓他们，咱们

2、做老师又能怎么着他们呢？其实学生真正怕的还是家长，有的家长真打，家长打孩子可以没有什么后顾之忧。所以我发觉哪个调皮包又犯错了，就会借助家长的威武，我会立马掏出手机，装出要给他家长打电话的样子，他很快就会向你求情：“老师，俺不敢了，求求你别打电话了！”他服软了也就达到目的了。总之从眼神、语气到动作都得“狠”。现将本学期的班级工作总结以下几点：一、抓好班级管理 俗话说：“没有法规，不成方圆”。我认为一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行，这样才能为用心学习打好基础。可是，这个班的学生特殊自由散漫，有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯，想来就来，想不来就不来；还有的家长因为自己有事，这一天没

3、法管孩子，也不让孩子到校学习。针对这种状况，我认为管好班级首先要狠抓常规训练，制定班级各项制度，尤其是请假制度。莲 山 课 件 假如实在有病不能到校学习，必需由家长到校或电话请假。从那以后，张亚忠再也没有无故不来上课过，其他同学也变得守纪律了。 二、管好班级“关键”人物 人们常说：“射人先射马，擒贼先擒王”。这个班班风特别差，有个叫赵瑞的男同学是班里的“首领”，他常常对其他同学拳打脚踢，同学们都很怕他，然而对他的行为敢怒不敢言。我了解到这种状况后，打算从赵瑞入手，通过“驯服”这个小首领，进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员，他很看重这个“官衔”，我顺势训练他：“你是班里的干部，各项工作都得起好的带头作用，你要努力使自己成为优秀生，咱班哪能用学困生当班干部呢？”通过职责来约束他的行为，鞭策他进步和向上，一学期以来，我感觉他收敛了很多。 三、做好与任课老师的协调工作 班主任与任课老师不仅是工作关系，更是一种合作，是一种协同努力的关系。作为班主任，要常常向任课老师了解其学科课堂学习和作业状况，以便准时把握学生的学习状况。我跟我班学生制定了一条法规：“谁无论上哪一科课时，只要违反了纪律，我都会批判你，甚至还会惩处。” 我知道我离优秀班主任的要求还差很远，我会虚心向她们学习，努力完善自己，争取把班主任工作做得更好！ 优质文档3