初中毕业班中考实战模拟化学试卷5

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1、2010届初中毕业班中考实战模拟试卷初 三 化 学（五）考生注意：1考试时间为120分钟 2本卷共有六大题，总分100分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 Al-27 Fe-56 Zn-65 Cu-64一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。112题每题各有一个正确选项，1315题每题有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号添入括号内)1.下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ C ）A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化 B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失C.洗净的铁锅常会出现锈渍 D.

2、在晾干的咸菜表面出现食盐晶体2建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（ C ） A铁单质 B氧化钙氧化物 C碳酸钙酸 D聚氯乙烯有机物3下列图示实验操作中，正确的是 ( C )4下列说法正确的是 （ C ） A水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大 B某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钠 C氢气燃烧后的生成物只有水，说明氢气是一种清洁燃料 D燃着的木条伸人某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳5.下列原子结构示意图中，表示带两个单位正电荷的离子的是（ D ）282+12288+20+2

3、2+828A. B. C. D.6.下面是王华同学从“错题集”摘抄的部分内容，其中无需加以改正的是（ A ） A.铁在潮湿的空气中容易生锈 B.洗衣粉洗去油污属于溶解现象C.可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧 D.碳酸氢铵NH4HCO3是一种复合肥料7. 下列鉴别物质的方法中，不可行的是（ A ）A. 用酚酞试液鉴别稀硫酸和Na2SO4 溶液 B用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶C. 用嗅气味的方法鉴别白酒和食醋 D. 用水鉴别NaCl和CaCO3固体8发射“神舟七号”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO

4、2+4H2O，则X的化学式为（ A ） AN2 BH2 CO2 DCO9、生活中处处有化学，下列生活习惯或作法合理的是（ C ）A、 饮水解渴，水越纯越好 B、电器着火，用水来扑灭 C、为使馒头松软可口，用小苏打发面蒸馒头 D、“锌”-人称智力之花，饮“三精”口服液补锌，喝得越多越好10右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是 （ A ） Aa的溶解度大于b的溶解度B在t时，a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C将t时b的饱和溶液升温至40，其溶液中溶质的质量分数不变D10时，分别用100g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量11. 下列有关生活常识的说法中正确的是（

5、 A ）A废电池应该集中回收处理 B“白色污染”是指白色物质造成的污染C. 纯净水中不含任何化学物质 D.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品12. 下列关于金属的说法错误的是 （ D ） A 金属钨的熔点较高，用钨制成的灯丝不易熔化B 铁的化学性质比较活泼，不能用铁桶盛放硫酸铜溶液C 硬铝合金密度小、硬度大、抗腐蚀，硬铝合金可用于制造飞机、火箭和轮船 D 在自然界中，金属都是以化合物的形式存在13下列除去杂质的方法中，错误的是 （ D )选项物质杂质除杂质的方法A稀硫酸铜过滤BCaSO4溶液稀硫酸过量CaCO3、过滤CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤D二氧化碳一氧化碳点燃14对下列实验

6、事实的解释正确的是( BD )实验事实解释A长期盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶口，出现白色粉末氢氧化钠发生了潮解B硫在空气里燃烧。发出微弱的淡蓝色火焰；在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰硫和氧气反应，氧气的相对含量不同反应的剧烈程度不同C某化肥加熟石灰研磨，没有嗅到氨味无氨气放出。一定不是氮肥D硝酸铵溶于水的过程中，温度计插入液体后显示温度下降硝酸铵溶解时，扩散过程放出的热量小于水合过程吸收的热量15. 小刚同学在做有关溶液性质的实验时，向溶液中滴加过量的溶液。下列图像中能正确表示其变化过程的是（ C ）二、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分）16 （5分）从H、O、C、N、Cl、S、Na七种元素中

7、，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空：（1）空气中含量最多的物质 ；（2）质量相同时，所含分子数最多得物质 ；（3）食盐的主要成分 ；（4）胃液中胃酸的主要成分 ；（5）炼铁时作为还原剂的化合物 。甲图乙图+光ABCDEDC17自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（ 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氢原子） 请写出甲图所示反应的化学方程式 ； 乙图所示反应的基本反应类型为 ；18北京奥运会游泳馆“水立方”内部材料主要由金属材料钢铁构成，外部材料聚氟乙烯属于 材料。为确保“水立方”的水质达到国际泳联最新卫生标准，泳池的水将采用“砂滤臭氧活性炭”

8、净水工艺，其中活性炭净水是利用它的 性。“水立方”还设计了循环用水、收集应用雨水等系统，达到了 的目的，充分体现了绿色奥运的理念。19、2010年世界圆艺博览会将在上海隆重开幕，游人在圆区内到处都可以闻到花香，说明分子在 ，请你再写一个生活中的一个实例说明分子这一性质，如 。20欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：调查内容掉漆的自行车露天堆放的钢筋洗净并擦干的菜刀镀铬的铁质水龙头铁制品锈蚀情况长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹时间长了钢筋表面出现锈层菜刀放置较长时间也不生锈龙头较长时间不生锈由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与_ 等发生反应的过程。（写化学

9、式） （2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是 （填字母序号）。 A.防止铁制品锈蚀 B.回收利用废旧铁制品 C.任意开采铁矿石 21在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较 (选填“高”或“低”)。(2)加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是 。(3)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是 。 A公交车上要配备消防器材 B公交车上坐椅用阻燃材料制成 C对司乘人员进行消防安全知识培训22. “物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途

10、体现性质。”根据这一理论回答下列问题： (1)由于酒精能在空气中燃烧，所以酒精可用作 ； (2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质 ， (3)由于CO分子和CO2分子的 不同，导致它们的化学性质不同。三、简答题(每小题3分,共15分)23、考古挖掘出的铜器表面往往有一层厚厚的铜绿主要成分Cu2(OH)2CO3，试用化学方程式解释铜绿形成的原因。为什么高档电器的铜质插孔、插头表面要镀上价格比铜昂贵但导电性又不如铜的金？24毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡

11、烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因：25、随着现代科学的发展，排放到空气中的有害气体越来越多，严重污染空气，我省某些地区近年来也不断出现酸雨，请就酸雨的形成原因及防范措施谈谈你的看法。26、(3分)右图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人) 。由图中可以看出我国是一个水资源_的国家。举出你在生活中节约用水的两点做法：27在化学实验中，常常依据反应伴随的现象判断化学反应是否发生。请依次写出伴随发光、放出气体、生成沉淀三种不同现象，且属于不同基本反应类型的化学反应方程式(各写一个)。四、实验探究题（本题共20分，每空1分）28某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液

12、”的实验：(1)图1中仪器a的名称是 ；按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ；(2)小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是 ；她称取的氯化钠实际质量为 g；(3)小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3） 。29请根据下列装置，回答问题：写出标号的仪器名称： ， 。实验室制取H2，可选用装置 （填写装置序号）能收集到较纯净的H2。判断CO2已收集满的方法是 。用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是 。对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过

13、以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。 a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤把中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是 。用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是 。30（7分）小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答横线上的七个问题。 【提出问题】废液中的溶质是什么物质？ 【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2。 你认为还可能含有的溶质是 （填化学式）。 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。 【实验与结论】 （1）请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学

14、方程式 。 （2）分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。 （3）你认为小红的实验 （填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是 。 （4）如果要证明你的猜想是正确的，你选择 （填字母：A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、 稀盐酸 ）来代替酚酞试液，理由是 。 （5）若实验证明了你的猜想是正确的，向废液中加入过量的 ，反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液。五、思考与感悟（本题共2小题，共4分）31写一份公共服务通告，提醒人们注意水体污染的威胁。为吸引观众的注意力，请用一个悬念

15、开头。为了确保能清楚地解释产生水体污染的原因，应列举一些水体污染的例子。最后，告诉人们应如何减少水体污染。32、空气的主要成分是N2，其次是O2。已知N2的化学性质不活泼，很难与其它物质发生化学反应，在标准情况下，液态氮的沸点是 195.8，远低于常温，最近，有科学家根据蒸汽机的原理，发明了一种液态氮吸收环境中的热量而汽化来驱动机车。运用能源环保知识，联系实际简要说明上述发明的优点六、计算题(33题4分,34题7分,共11分)*牌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化 学 式：C12H22O14Zn含 锌：5.0mg/支质 量：10.0g/支生产日期：33（4分）儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为

16、某种补锌口服液说明书的一部分，请回答： （1）该口服液中的锌属于 （填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为 。 （2）每支口服液中锌的质量分数为 （1g=1000mg）。 （3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液 支，才能满足身体的需要。34（7分）某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格，他称取27.5 g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热，产生的氨气用100.0g废硫酸吸收。测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如右下图所示。所涉及的反应为：(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO

17、4+2H2O+2NH3； 2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4 。请计算：（1）完全反应后产生氨气 g。（2）该化肥的含氮量为 （精确到0.1%），则这种化肥属于 (填：“合格”或“不合格”。合格硫酸铵含氮量为20%以上)产品。（3）请计算废硫酸中硫酸的质量分数（写出计算过程）。（4）若实验过程中氨气被完全吸收，但该实验测得硫酸铵化肥的含氮量高于实际值，其原因是 。2010届初中毕业班中考实战模拟试卷初 三 化 学（五）答案16、（1）N2 （2）H2 （3）NaCl （4）HCl （5）CO17、H2OCl2HClHClO 分解反应 18、合成材料（或有机合成材料）；吸附； 节约用水

18、（或节水） 19、在不停地运动 蔗糖溶于水(合理即可)20题. 水和氧气； A、B（答A或B均记分）21(1) 低 (2) 将可燃物与空气隔绝 (3) A、B、C22(1)燃料(或能源) (2)不活泼(或稳定) (3)组成和结构(或组成、结构、构成)23、2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3 金的化学性质稳定不会生锈利于导电不会接触不良24、前者是因为铜丝吸热使蜡烛温度降到着火点以下；而后者热铜丝不会吸热，所以可以正常燃烧(其他合理答案均可)25、形成原因：含硫煤的燃烧，工厂的废气、汽车尾气等排放到空气中的氮、硫的氧化物造成的。 防范措施：工厂废气处理达标后排放；改变能源结构；

19、改善汽车燃料；减少硫煤的使用；植树造林。26、（2）短缺 洗手、洗脸时随时关闭水龙头、用洗衣后的水冲厕所等（各1分）27、 (1分) (1分) (1分) (其他合理答案均可)28 (1) 烧杯，玻璃棒(2)称量时砝码和氯化钠位置放反了；12 (3) 18%29（1）长颈漏斗，水槽（2）B，D（3）将燃烧木条伸到瓶口，熄灭，说明已收集满 （4）试管口放一团棉花（5）bcda（6）搅拌，防止液体局部过热飞溅出来 （7）生成的气体将反应液体压回到漏斗，使液体、固体不再接触，反应停止30HCl ；CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2不能； 酚酞在酸性条件和中性条件下均为无色。（

20、其它合理答案也可）A； 石蕊试液在酸性条件下为红色，中性条件下为紫色。（其它合理答案也可）CaCO3（或碳酸钙）。31、答案要点：水体污染的原因：（2分）大量排放工业废水，农业用水和生活污水减少水体污染的方法：（2分）对污水进行处理使它们的危害性变得更小一些，或者是寻找污染物的替代品32、原料来源广泛、产物无污染、节约化石能源等（合理即可）33（4分）（1）（2分）微量(1分) 72 : 11（1分）（2）（1分） 0.05% （3）（1分）134.（7分）（1）（1分）6.8g（2）（2分）20.4% 合格（3）解：设废硫酸中纯硫酸的质量为x 。 2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4， 34 98 6.8g x .（1分） .（1分） H2SO4%=(19.6g100.0g)100%=19.6% .（1分）答：废硫酸中硫酸的质量分数为19.6%。（4）（1分）加热反应产生的水蒸汽被废硫酸吸收，导致所测吸收液质量比只吸收氨气大。