2022年二年级语文集体备课计划

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1、2022年二年级语文集体备课计划一、指导思想:以新课程标准为标准指导日常教学工作,紧紧围绕学校本学期工作目标,深化语文课程教学改革,继续_课堂,_学生,提高课堂教学质量。积极开展教研组活动,以培养习惯,激发兴趣为目标,努力培养二年级学生良好的学习学惯,激发求知欲,切实提高学生的语文综合能力。二、工作要点:1、积极参加区及学校的教学教研活动,认真做好笔记,吸取他人的教学经验,提高自己的教学水平。2、挤出时间学习教学理论文化专业知识,及时做好学习摘录,以丰富教育教学的理论,提高课堂实践和管理的能力。多学多用,_,通过学习弥补自身的不足。3、根据学校工作重点,确立以活动促发展的意识,_全组人员积极参

2、加学校_的业务学习和各项教研活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题,努力提高自身的业务水平。4、_本组教师开展_备课,互帮互学,认真_好课堂教学,努力优化教学过程,向课堂四十分钟要质量,切实减轻学生的课业负担,并能及时对自己的教学进行反思。5、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重、难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。在实际教学过程中“以学定教”、随机处理教学问题,从而使自己的教育教学能力不断得到升华,实践新课程的适应能力、创新能力不断得到提高。6、结合语文学科的特点进行德育渗透,关心爱护每一位学生,做到言传身教、因材施教,充分利用现有的

3、电教设备,帮助学生学习和理解课文内容。7、重视学生良好学习习惯的养成。加强学生学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。8、加强写字教学,努力使学生的字有起色,逐步有特色。9、加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、写字比赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。10、加强学生课外阅读,激发学生的读书兴趣,注重学生积累,使学生课外阅读总量达到新课标规定的数量,争取全面提高每一个学生的语文素养。三、具体安排:(一)二、_月份1、制定备课组工作计划。2、学习、第二、第三

4、单元的教学目标、重点、难点。并结合其中的几篇课文研究课堂教学的落实。3、完成、二、三单元备课,认真上好每一堂课。规范作业本及批改格式。(二)_月份1、学习第四、第五、单元的教学目标、重点、难点。并结合其中的几篇课文研究课堂教学的落实。2、做好期中复习及考试、阅卷工作。3、完成学校质量监控,认真阅卷,做好分析工作。(三)_月份1、学习第六、第七单元的教学目标、重点、难点。并结合其中的几篇课文研究课堂教学的落实。2、完成第二次作业检查。(四)_月份1、学习第八单元的教学目标、重点、难点。并结合其中的几篇课文研究课堂教学的落实。2、检查备课及反思。3、制定复习计划4、做好学期结束各项工作,出好复习卷。5、对备课组活动加以总结。第3页共3页

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