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1、双脚跳跃与游戏教案时间班级：一年级时间：40分钟执教人内容1、模仿各种小动物双脚跳；2、小袋鼠过河目的1.让学生懂得单、双脚跳，发展学生的跳跃水平。2.使学生积极开动脑筋互帮互学，敢于展示自我、表现自我。3.培养学生良好的纪律作风和创造意识。顺序教学内容组织方法教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、整队、师生问好、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动： 模仿小动物组织：四列横队，体操队型四路纵队，前后、左右保持一定的距离。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解准备活动的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。3、听从指挥注意
2、力集中。4、学生充分活动。118小中基本部分双脚跳跃1、模仿各种动物的双脚跳跃；2、小袋鼠过河；1、队形四路纵队，依次实行练习2、圆形队列1、引导学生回答二个脚跳的动物有那些，并模仿它们。2、组织学生在指定区域内模范玩耍。3、情节：小袋鼠，要过河去，我们要把手里的绳子围成圈，踩着跳过去，你想想看要怎么排木桩呢，自己动手看看？增大难度木桩被水冲走了几根，小袋鼠要怎么过河呢？思考怎么才能跳的更远呢？4、引导练习，1、1、 学生认真思考积极作答及模仿。2、 学生集体练习2、1、 学生认真思考，积极动脑动手。2、学生集体练习 11221212中中大中大结束部分一、放松；游戏“抓尾巴”游戏方法：圆形场地内，学生分成两组。在每一个人的背后用彩带作为尾巴，压在身体后面，学生可以用自己的双手去抓对方组的队员的尾巴。失掉尾巴的学生退出游戏场地，退出游戏，别的学生继续进行游戏，直至有一组的学生被抓完，游戏结束二、小结；三、下课组织：把学生分成人数相等的四队，每队又分成人数相等的两队，迎面站立。四列横队1、带领学生进行放松练习2、总结本次课的情况。3、下课。1、跟老师一起认真进行放松练习2、认真听讲，精神饱满。3、下课。18小场地设计篮球场一块短绳若干预计练习密度：45%运动强度：平均心率120-140次
双脚跳跃教案
