学高二人教版历史必修三课时达标 第课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word版含解析

《学高二人教版历史必修三课时达标 第课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学高二人教版历史必修三课时达标 第课 充满魅力的书画和戏曲艺术 Word版含解析（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、检测课时达标【基础组】1.(2012合肥高二检测)鲁迅先生曾说，中国文字“具有三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也”。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中，可以看出汉字( )演变的总趋势是由繁到简由象形文字逐渐符号化，成为表音文字与书法相伴而生是世界上最古老的文字A.B.C.D.2.(2012江苏学业水平测试)右图是某博物馆珍藏的文物拓片。作为一则反映时代印记的史料，这件文物可以直接说明( )A.秦汉书法和篆刻的艺术共融B.魏晋草书与行书的衍生创新C.隋唐草书的抒情写意D.宋元行书的勾连放纵3.冯天瑜在中华文化史一书中认为：“唐代铨选人才，有四项考察标准，一曰身，二曰言，三

2、曰书，四曰判。对书法的要求，必须是楷法遒劲”。这表明唐代书法艺术走向鼎盛的原因之一是( )A.统治者对书法的偏爱B.人才选拔制度的推动C.书法家艺术修养的提高D.士大夫审美标准的转变4.下列连线不正确的是( )A.原始社会彩陶画鹳鱼石斧图B.战国时期帛画人物龙凤图C.唐朝时期宗教画送子天王图D.北宋时期风俗画洛神赋图5.张择端的清明上河图和达芬奇蒙娜丽莎是东西方绘画的杰作，体现了浓厚的时代气息，都呈现出艺术内容世俗化的倾向。其共同原因在于( )A.社会思潮变化B.商品经济发展C.传统文化影响D.社会上层倡导6.(2012湖南学业水平测试)观赏元朝画家王冕的墨梅图(右图)，判断其属于( )A.宗

3、教画B.山水画C.风俗画D.文人画7.(2012广东学业水平测试)清朝乾隆年间徽班进京对中国某一剧种的形成起了关键性的作用。这一剧种是( )A.京剧B.元杂剧C.粤剧D.昆曲8.“脸谱化”是中国京剧的一大特色，同时也深受中国传统思想文化影响，刘备被视为汉室传承者，而曹操则被视为篡汉者，视为“不忠”，在舞台上成为奸臣，下列脸谱为曹操的是( )9.(2012海南学业水平测试)中国古代文化异彩纷呈，文化珍品琳琅满目。请欣赏下列一组图片，然后回答问题：(1)请按下表中的类别填写对应的图示序号。(2)请你列举除京剧之外的其他三种地方戏曲。(3)请你结合图片中的成果谈谈中国传统文化的地位和对弘扬中国传统文

4、化的认识。【提升组】10.(2012金华模拟)淮南子本经记载：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。”对此解读正确的是( )引文中的“书”为甲骨文 材料反映了仓颉造字的传说 材料属于神话传说，毫不可信 引文一定程度上反映出汉字发明的影响A.B.C.D. 11.近年某地发现一座古代墓葬，出土了玉面人和一尊扁足青铜方鼎，方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代，以下推测正确的是 ( )A.据玉面人的年代推算，应为母系氏族时期B.青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝C.商朝时期出现青铜铭文，估计在西周时期D.根据文字判断，墓主最早应是秦朝人12.(2012苏州高二检测)中国书法主要有小篆、隶书、楷书、行书等字体。

5、下列属于楷书的是( )13.结合下图信息，“图画文字”的准确含义是( )A.原始社会晚期，汉民族先民在各种器物上刻画的符号，渐渐演变成为汉字 B.因为“书画同源”，故汉字可以用图画表示出来C.汉字起源于图画，原始文字大多是象形字，是可读出来的图画D.象形字越来越符号化，逐渐脱离图画，形成汉字14.在敦煌艺术中，魏晋壁画大多宣传佛教徒的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画更多地表现幸福与祥和；宋朝壁画中，世俗场景大量渗入佛界。这种变化反映了( )A.佛教文化的中国化B.艺术内容的时代性C.中外文化的交融性D.艺术形式的多样化15.(2012宿州模拟)现代著名画家齐白石注重继承中国画的传统并加以创新。右

6、图为齐白石的作品，最能体现作者继承与发扬的中国画传统是( )A.风俗画B.工笔画C.文人画D.花鸟画16.(2012石家庄高二检测)人们评说昆曲时说“乾隆嘉庆以前有戏有曲，嘉庆道光之际有曲无戏，咸丰同治以后无戏无曲”，昆曲走向衰落。由此可知，昆曲衰落的主要因素是( )A.昆曲自身缺乏创新B.自然经济的逐步解体C.儒家思想文化的衰落 D.西方文化艺术的传入17.(2012合肥高二检测)“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”，这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述( )A.魔术B.绘画C.戏剧D.杂技18.收藏既是人类保存和发展文化的一种要素，又是文化性的休闲和知

7、识型的娱乐。阅读下面的材料，结合所学知识回答问题。材料 清末时期，末代皇帝溥仪为维持“小朝廷”的开支向银行抵押库存官窑器物。众多太监偷盗宫廷古器变卖，没落王爷贱卖宫廷遗珍。因古物卖家与买家的出现，故清末北京琉璃厂古玩市场一度兴旺。民国初年，上海五马路古玩市场也兴旺，上海滩著名的“卢吴公司”是出口古玩的大商家。这一时期，中国传统文人士大夫的主流收藏项目金石碑帖书画依然流行，日本欧美古玩商热衷于收购中国宋至明清的官窑、瓷器及历代石刻佛像等，带动了中国的买办、资本家、医生、律师们收藏瓷器及古玩杂项。中国历史上有六次收藏热(1)宋代出现收藏热，收藏书画是最有影响力的项目之一。列举宋代的书法家和画家各一

8、位，简要分析宋代出现收藏热的原因。(2)根据材料，指出清末民初收藏热的具体表现，简述这次收藏热反映的时代特征。(3)谈谈你对收藏的认识。 答案解析1.【解析】选B。本题考查汉字的演变。由图片中汉字发展可知正确。图片反映了书法与汉字相伴而生，故正确。汉字是表意文字，表述不正确。图片无法体现汉字的古老，故不正确。因此选B。2.【解析】选C。本题主要考查读图分析能力。注意文物是一草书帖，署名是张旭，因此体现的是隋唐草书的抒情写意。3.【解析】选B。本题主要考查阅读分析的能力。唐代选拔人才对书法提出要求，客观上推动了书法艺术走向鼎盛，B项正确。A、C、D三项与材料无关。4.【解析】选D。本题主要考查再

9、认再现能力。洛神赋图是魏晋时期顾恺之的名作。北宋时期的风俗画应是指张择端的清明上河图。5.【解析】选B。宋代封建经济快速发展，商品经济活跃。伴随着商品经济发展、市镇的大量出现，市民阶层大量涌现，反映市民文化需求的市俗化文艺形式出现，在绘画领域表现为风俗画的出现。6.【解析】选D。本题考查学生对中国古代绘画发展历程及其艺术特征的理解领悟能力。王冕的墨梅图注重以形写神，讲究神韵意趣，而且集诗、书、画于一体，体现了文人画的艺术特征。7.【解析】选A。本题考查学生的基础知识识记和再现能力。结合所学知识可知京剧是在徽汉合流基础上形成的，故选A。8.【解析】选A。本题主要考查京剧的艺术特色。在京剧的脸谱中

10、的白脸的生角代表奸臣，B是旦角，黑脸表示刚烈正直等，而D是丑角。因此A正确。9.【解析】本题主要考查中国古代的书法、绘画和戏曲艺术。第(1)题将图片分类，填写序号即可。第(2)题结合所学知识列举。第(3)题注意两个问题，一是结合图片中的成果谈谈中国传统文化的地位，注意分类回答，避免总体列举；二是对弘扬中国传统文化的认识，可以发散思维，言之有理即可。答案:(1)(2)粤剧、川剧、豫剧、越剧、评剧、秦腔等。(任选三项)(3)地位：书画：古代中国的书画艺术独具东方神韵，在艺术上达到了相当高的水准，在世界艺术宝库中占有一席之地，且对周边国家产生了很大影响。戏曲：在戏曲方面，独树一帜，特色鲜明，其中最具

11、代表性的京剧，是戏曲界一朵奇葩，至今不衰，誉为国粹。中医：独特创造，自成一体，举世闻名，对世界医药科学的发展作出了卓越的贡献。认识：继承、发展、创新、传播方面，答出其中两个方面即可。(言之成理即可)10.【解析】选B。“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭”大意是：仓颉创造文字的时候，天上落下粟米，鬼在夜里啼哭。分析各选项，正确，错误，甲骨文是目前已知最早的成系统的文字形式，不能表明材料中的“书”为甲骨文；神话传说有一定的史料价值，是研究人类早期社会历史很重要的文献资料。11.【解析】选D。本题主要考查学生分析问题的能力。单纯根据某件物品推断，可能四项都对。推测古墓时间应根据出现最晚的物件推断。因此

12、，D项正确。12.【解析】选C。本题主要考查学生对书法字体的识别能力。据图分析，A项是篆书，B项是行书，C项是楷书，D项是草书。13.【解析】选C。本题主要考查“图画文字”的概念。中国的原始文字都是可读出来的图画，称为“图画文字”，也说明原始文字大多是象形字，C项正确。A、B两项不正确，D项是指“图画文字”的发展，不符合题意。14.【解析】选B。本题主要考查阅读理解能力。文化是当时政治经济的反映，具有时代性。魏晋壁画反映了战乱和人们的苦难；隋唐壁画反映了当时的强盛；宋壁画反映了商品经济发展和文化的世俗化。15.【解析】选C。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，

13、追求神韵意趣，材料中的画作有绘画也有书法，还有诗作，因此是文人画。【规律方法】元明清的写意画的特点(1)诗、书、画、印章密切结合，增强了图画的文学趣味，更好地体现了民族特色。 (2)强调笔墨技巧的运用，追求笔墨趣味，反对刻意求工、形似，主张神似。(3)崇尚水墨写意，重视画家主观意志和思想感情的抒发，讲究借物抒情，追求神韵意趣。【变式备选】(2012皖南八校模拟)郑绩在人物画论肖品中评论道：“写其人不徒写其貌，要肖其品。何谓肖品？绘出古人平素性情品质也。”下列与郑绩所评论的绘画风格一致的是( )A“振笔直遂”“追其所见”B.“胸有成竹”“差之丝毫而失千里”C.“写其形必传其神，传其神必写其心”D

14、.“钩勒工细，良工苦心”“九朽一罢”【解析】选C。本题主要考查分析理解能力。“写其人不徒写其貌”而是要“绘出古人平素性情品质”，其追求的绘画风格应是抒情写意，主张神似，应是对文人画的要求。对比四个选项，C项符合要求。16.【解析】选A。本题主要考查阅读分析能力。昆曲由“有戏有曲”到“有曲无戏”，再到“无戏无曲”的过程，着重体现的是昆曲由于自身原因的衰落，A项正确。17.【解析】选C。本题考查戏剧艺术。材料信息是中国戏剧界的行话，形象而准确地道出了戏剧，尤其是舞台剧不受时空限制的特征。18.【解析】本题以“收藏热”为题切入，考查中国古代的书画艺术等。第(1)题宋代书法家和画家，结合所学知识回答。

15、宋代出现“收藏热”可考虑经济因素，收藏人素质及书画自身等多方面因素。第(2)题，注意仔细阅读材料，提取有效信息。第(3)题可结合现实，从经济、文化、社会生活等几个角度分析。答案：(1)书法家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄等。画家：张择端、宋徽宗等。原因：商品经济繁荣；书法、绘画艺术发展；科举取士，文人队伍壮大等。(2)表现：藏品数量增加；皇家用品和藏品大量流入市场；出现专门的藏品交易市场，且比较兴旺；参与藏品交易的人员数量增加，身份多样。特征：中国社会急剧变革，中外联系更加密切。(3)认识：认识要有层次性，围绕是什么和有什么意义回答。比如，它是一种经济(投资)活动，可以保值和增值。它是一种文化活动，有利于保存和发展文化，也有利于陶冶人们的情操，丰富人们的文化生活等。