(七上生物练习)胥单丹教案

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1、学习好资料 欢迎下载 6瓷器龙文学校个性化辅导教案提纲 教师：代志军 学生：胥单丹 时间:2011年_月 、授课目的与考点分析: 1、七上第二章综合复习 2、查找知识缺漏 、选择题 1、一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能 A、运动 B、生长 C 、繁殖 D 对外界刺激做出反应 2、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为它的分类依据是 （ ） A、有脊椎和无脊椎 B 、有腿和无腿 C、陆生和水生 D 、会飞不会飞 3、 第一个发现细胞并用自制的显微镜观察到细胞的科学家是 （ A、罗伯特胡克 B、卡尔林耐 C、巴斯德 D、施莱登、施旺 4、 在实验室里，用以下哪

2、种工具就能观察洋葱表皮细胞的结构？ （ 6、猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是 （ ） A、动物能对外界刺激作出反应，植物不能 B.植物能进行光合作用制造养料，动物不能 C. 动物会动，植物不会动 D .植物都是绿色的，动物不是绿色的 7. 在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连；会在空中滑翔，体温 恒定；胎生小飞鼠，靠母乳哺育长大。根据以上信息，试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类？（ ） A 鸟类 B .爬行类 C. 两栖类 D .哺乳类 8 益虫的作用是 ( ) A 帮助植物传播花粉或捕食害虫 B . 为人类提供食物和

3、原料 C 能分解清除环境中的污染物 D . 以上都是 9、 下列各类植物类群中，结构最为简单的是 ( ) A 藻类植物 B 、苔藓植物 C 、蕨类植物 D 、种子植物 10、海金沙是一种观叶植物， 它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此推测它属于（ ） A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物 （ B.生物种类越多，相互之间共同点越多 D. 生物种类越少，相互之间共同点越多 （ C .细胞数目增多 D .细胞核中出现染色体 13.草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有 （） 、教学计划: A、高倍放大镜 E、汽车反光镜 C、天文望远镜 D、光学显微镜 5. 人体受

4、精卵发育成胎儿的结构层次是 A.细胞T组织T器官T系统T人体 C.组织T细胞T器官T系统T人体 （ ） B. 人体T系统T器官T组织T细胞 D.人体T细胞T组织T器官T系统 11.分类等级越高,所包括的 A.生物种类越多，相互之间共同点越少 C.生物种类越少，相互之间共同点越少 12细胞分裂过程中最引人注目的变化是 A.细胞颜色变化 B .细胞体积增大 学习好资料 欢迎下载 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 14在日常生活中，肉如果贮存不当就会腐败发臭，其主要原因是滋生了大量的（ ） A 霉菌 B 真菌 C 酵母菌 D 细菌 15、下列生物中，不属于真菌的是 （ ） A、大肠杆菌

5、 B 、木耳 C 、酵母菌 D 、青霉 16、将粮食妥善储存的环境条件应是 （ ）学习好资料 欢迎下载 A、低温、潮湿 B 、低温、干燥 C 、高温、潮湿 D 、高温、干燥 C 仙人掌的叶变成了针刺状 D 变色龙的体色能随环境的变化而变化 23. 保护生物的多样性， 下列哪项措施最有效 ( ) A 将濒危物种迁出原地 B 将动物领回家 C 建立自然保护区 D 建立种子库 24、 下列有关食品卫生安全的说法中，正确的是 ( ) A、 由于巴斯德消毒法是在低温下进行的，因此经此法消毒的牛奶不能饮用 B、 发霉的橘子上的“霉”是酵母菌 C 变质了的食物只要重新烧过，杀死细菌后，仍然可以食用 D 变质

6、猪肉块上的每一团细菌就是一个菌落 25、某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细 菌(记作 R)的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把 R 细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时 间后，他除去 R 细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根 据以上材料，你认为在 R 细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的可能原因是 ( ) A R 细菌占据了其他细菌的生存空间 B R 细菌吞噬了其他细菌 C R 细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D R 细菌更容易吸收培养基中的物质 二、填空题 26、 蜗牛爬行时会留下痕

7、迹，主要是由于 _ 能分泌黏液。在人体消化系统中， _ 能分泌 胆汁，帮助消化，还能解毒。而植物的生殖器官有花、 _ 、 _ 。(均填器官名称) 27、 19 世纪 40 年代，德国 2 位科学家发现动物细胞虽无细胞壁，但有与植物细胞一样的细胞核，于是提出 了细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位一一 _ 所构成。 28、 在现代分类系统中，生物分 _ 、门、纲、目、 _ 、属、种七个级别。其中分类的最小单位是 _ 。 29、 单细胞生物的特征是个体微小，全部 _ 在一个细胞内完成。 30、 苹果被称为被子植物，而红松被称为裸子植物，是因为苹果的种子外有 _ 包被。 31、 看图，并在横线上

8、填上相应的细胞结构(方括号中填字母)名称： (2) _ 柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的 _ 有关； (3) _ 细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的 ; (4) “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主 要存在于细胞 结构中的 _ ，正因为有此结构，所以动植物属于 _ 生物(填“真核”或“原核”)。 (5) 一些水果中有许多汁液，这些汁液是细胞的细胞液，它来自于细胞结构中的 _ ; 32、 据右图回答: 图中 1 表示的过程是细胞 _ 的过程，其结果使得细胞 _ 。 图中 2 表示细胞 _ 的过程，其结果形成了 _ 。 33、 根据皮肤的结构，回答

9、以下问题。 (1) _ 皮肤由 _ 、结缔、 _ 和 _ 四大组17叶片中能进行光合作用制造有机物的组织是 A.分生组织 B 营养组织 C 输导组织 18、 下列各项不是器官的是 A.肌腱 B.皮肤 C.胃 19、 下列都是单细胞植物的是 A、草履虫 B 、衣藻 C、细菌 D、酵母菌 20、 做实验时观察的口腔上皮细胞取材于 A 上皮组织 B 结缔组织 C 肌肉组织 21、 具有调节人体生理活动功能的系统是 D.保护组织 D.臀大肌 D 神经组织 A.循环系统和消化系统 B .神经系统和泌尿系统 C.神经系统和内分泌系统 D .运动系统和呼吸系统 22、下列现象不能说明生物与环境相适应的是 A

10、、 植物的叶片是绿色的，能进行光合作用 B、 枯叶蝶的体色与体形与一片枯叶非常相似 ( () ( ( ( ( ) ) ) ) 学习好资料 欢迎下载 织构成，皮肤是人体中最大的 _ 。 (2) _ 皮肤由外向内分为三层： 、真皮、 。 (3) 能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、 热敏小体、触觉小体等，它位于 _ 内。 (4) _ 当皮肤流血时，说明已伤到 _ 部位，而其中又含有 小体， 因此我们感觉到痛。 (5) 在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是 ；学习好资料 欢迎下载 （6）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是 : 34、 观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微

11、镜就是其中一种工具。 （1） _ 使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择 大光圈； 平面镜； 小光圈； 凹面镜 （2） _ 观察写有字母“ b”的装片，一般正确的应该是 _ （填“睁开”或“闭着”），视野中看到的图像是 _ （3） 将盖玻片置于载玻片上时，以 45角放下，为了防止 4）下图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，则移动装片时，应向哪个方向移动装 片才能达到这个要求（ ） A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方 （5） 某显微镜目镜为 10X，物镜为 8 X,用这台显微镜观察，其放大倍数是 _ 倍。 （6） 如右图所示，在一个视野中看一行细胞，此时将显微镜物镜

12、换成了 40X，那么在这个视野中可以看到 的细胞数目将 _ （选填“增加”、“减少”和“不变”）。 35、 研究表明，大多数生物的灭绝都是因为 _ 而造成的。善待生物，也就是善待我们自己， 我们应当保护生物的 _ 性。 36、 下列为四类植物的特征资料，表中“ + ”表示有，“”表示没有。 请回答：上表中表示裸子植物的是 _ （填字母）。 37、 如图所示（下左图）的实验可用来研究微生物的生长与 _ 观察到 _ （填 “ A”、“ B”或“ C）中的微生物滋生得 多些。 38、 某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆 中种下大豆种子并且设计了如上右的实验。这个实验设计中有一 处错误是 三、本次课后作业: 1、针对以上题目，错的抄写一遍 花盆 光线情况 温度 水 r甲 向阳处 20 C 充足 乙 向阴处 20 C 不充足 镜观察，同时另一眼 眼望着 的产生。 根、茎、叶 花 果实 种子 A + 一 一 + B + 一 一 一 C 一 一 一 一 D + + + + 的关系。过了一星期后，用放大镜可 学习好资料 欢迎下载 四、学生对于本次课的评价: O特别满意 O满意 O 般 O差 学生签字:学习好资料 欢迎下载 五、教师评定： 1、学生上次作业评价： O好 O较好 O 一般 O 差 2、学生本次上课情况评价： O好 O较好 O 一般 O 差 教师签字：