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1、第四单元13精卫填海 神话是人类早期不自觉的艺术创作，它神话是人类早期不自觉的艺术创作，它往往借助往往借助想象想象和和幻想幻想把自然力和客观世界把自然力和客观世界拟拟人化人化，有，有纯朴纯朴、天真天真、幼稚幼稚的特点，又具有的特点，又具有丰富的丰富的艺术想象力艺术想象力，同时又不缺乏，同时又不缺乏历史感历史感。正是这些特点使神话传说成为千百年来人们正是这些特点使神话传说成为千百年来人们爱不释手，代代相传的读物。爱不释手，代代相传的读物。 山海经山海经是我国是我国第一部描述山川、物第一部描述山川、物产、风情的大型地理产、风情的大型地理著作，又是我国古代著作，又是我国古代第一部神话传说的大第一部神
2、话传说的大汇编汇编。 炎帝炎帝之少女，名曰女娃。女娃游之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。西山之木石，以堙于东海。原文原文帝（帝（d） 少（少（sho） 曰（曰（yu）溺（溺（n） 返（返（fn）生字学习生字学习写一写写一写帝帝 曰曰 溺溺 返返 衔衔 1.1.炎帝：传说中上古时期的部落首领。炎帝：传说中上古时期的部落首领。2.2.少女：小女儿。少女：小女儿。3.3.曰：叫作。曰：叫作。4.4.游：游玩。游：游玩。5.5.于：在。于：在。6.6.溺：溺水，淹没。溺：溺水，淹没。7.7.不返：没有回来。不返：没有回来。8
3、.8.故：因此。故：因此。9.9.为：化为为：化为。注注释释10.10.衔衔：用嘴含，叼着。：用嘴含，叼着。11.11.以：表目的。以：表目的。12.12.湮：填塞。湮：填塞。 炎帝炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。它经常叼着西山上的树枝和石块，化为精卫鸟。它经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。用来填塞东海。译文译文 精卫的来历是怎样的？最能突出其锲而不精卫的来历是怎样的？最能突出其锲而不舍精神的词是什么？舍精神的词是什么？ 来历：是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于
4、东海，来历：是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。溺而不返，故为精卫。 最能突出其锲而不舍精神的词是最能突出其锲而不舍精神的词是“常常”。精卫为什么要填海？它这样做的意义是什么？精卫为什么要填海？它这样做的意义是什么？ 它不甘于被海水淹死的命运，精魂化鸟，誓它不甘于被海水淹死的命运，精魂化鸟，誓将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不将东海填平报仇，同时也是替人类除害造福，不让东海继续为患。精卫是不畏艰难，不怕困难，让东海继续为患。精卫是不畏艰难，不怕困难，勇往直前，不达目的誓不罢休的坚强意志的化身。勇往直前，不达目的誓不罢休的坚强意志的化身。分析人物形象及意义分析人物形
5、象及意义 这个神话故事写炎帝的小女儿被海水淹死后，化这个神话故事写炎帝的小女儿被海水淹死后，化为精卫鸟，常衔木石，投到海里，一心要把东海填平为精卫鸟，常衔木石，投到海里，一心要把东海填平的故事。刻画了英勇顽强的精卫形象，表现古代劳动的故事。刻画了英勇顽强的精卫形象，表现古代劳动人民探索自然、征服自然、治理水患的强烈愿望和不人民探索自然、征服自然、治理水患的强烈愿望和不畏艰苦，奋斗不止，不达目的，决不罢休的精神。也畏艰苦，奋斗不止，不达目的，决不罢休的精神。也常比喻坚持不懈的人。常比喻坚持不懈的人。主旨主旨 课课下读一读自己喜欢的神话故事，在单下读一读自己喜欢的神话故事，在单元结束时我们召开故事会，看看谁知道的元结束时我们召开故事会，看看谁知道的神话故事多，谁讲的最精彩！神话故事多，谁讲的最精彩！谢谢 谢谢 观观 看看！
2021秋四年级语文上册第四单元13精卫填海课件新人教版
