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1、*第第30课综合探究：批判继承与开拓创新课综合探究：批判继承与开拓创新建设中国特色的社会主义新文化建设中国特色的社会主义新文化(略略)单元优化提升单元优化提升第六第六单元单元 现代世界的科技与文化现代世界的科技与文化一、新中国的科技、教育和文化事业的发展历程一、新中国的科技、教育和文化事业的发展历程阶段阶段科技事业科技事业教育事业教育事业文化事业文化事业建国建国初期初期至至“文文革革”(1949年年1966年年)党中央制定党中央制定“重重点发展，迎头赶点发展，迎头赶上上”等方针，取等方针，取得了巨大成就，得了巨大成就，如第一颗原子弹如第一颗原子弹爆炸成功、人工爆炸成功、人工合成结晶牛胰岛合成结
2、晶牛胰岛素等素等党中央提出党中央提出“使受教育使受教育者在德、智、者在德、智、体几方面都体几方面都得到发展得到发展”等方针，中等方针，中国初步形成国初步形成了比较完整了比较完整的国民教育的国民教育体系体系党中央提出党中央提出“百花齐百花齐放、百家争鸣放、百家争鸣”的方的方针，中国文艺创作获针，中国文艺创作获得大丰收，主要成就得大丰收，主要成就有文学作品有文学作品红岩红岩红日红日，电影戏剧，电影戏剧作品作品上甘岭上甘岭南南征北战征北战等，其他还等，其他还有大型舞蹈史诗有大型舞蹈史诗东东方红方红等等阶段阶段科技事业科技事业教育事业教育事业文化事业文化事业“文文革革”时期时期(1966年年1976年
3、年)一部分科学家排一部分科学家排除干扰，取得了除干扰，取得了一定成就，如第一定成就，如第一颗氢弹爆炸成一颗氢弹爆炸成功、袁隆平培育功、袁隆平培育出籼型杂交水稻出籼型杂交水稻等等党中央发党中央发起起“上山下上山下乡乡”运动和运动和“教育大革教育大革命命”，教育，教育事业遭到事业遭到破坏破坏“双百双百”方针遭破方针遭破坏，出现文化凋坏，出现文化凋零局面零局面阶段阶段科技事业科技事业教育事业教育事业文化事业文化事业改革改革开放开放新时新时期期(1978年至年至今今)邓小平提出邓小平提出“科学科学技术是第一生产技术是第一生产力力”的论断，中国的论断，中国实行实行“科教兴国科教兴国”战略，科技事业战略，
4、科技事业再上新台阶，如再上新台阶，如运载火箭领域里运载火箭领域里的的“神舟神舟”系列宇系列宇宙飞船发射成功，宙飞船发射成功，信息技术领域里信息技术领域里的巨型计算机，的巨型计算机，生物工程领域里生物工程领域里的基因测序等的基因测序等邓小平提出邓小平提出“三个面向三个面向”指指导方针，党中导方针，党中央提出央提出“科教科教兴国兴国”战略，战略，完善教育立法。完善教育立法。中国教育事业中国教育事业成就斐然，实成就斐然，实现现“双基双基”， 中中等职业教育、等职业教育、高中教育、成高中教育、成人教育发展迅人教育发展迅速；高等教育速；高等教育已成体系已成体系邓小平提出邓小平提出“二为二为”总方向，恢复总方向，恢复“双双百百”方针，中国文方针，中国文化事业迎来新的发化事业迎来新的发展春天，如设立各展春天，如设立各种文化艺术奖项种文化艺术奖项(鲁鲁迅文学奖、茅盾文迅文学奖、茅盾文学奖等学奖等)B B考点考点5年考频年考频热度热度相对论和量子论相对论和量子论2现代信息技术现代信息技术0科技发展的主要成就科技发展的主要成就0“百花齐放、百家争鸣百花齐放、百家争鸣”的方针的方针0教育事业的发展教育事业的发展2DAB AB A AD B
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