【精华】老师述职报告模板集锦七篇

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1、【精华】老师述职报告模板集锦七篇老师述职报告 篇1 一、思想方面 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。 二、教学方面 本学年期，我担当一至六班级的音乐课教学任务。在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，让同学表现自己的才华，赐予他们充分

2、的表现欲。课堂上严格要求，注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉本水平，适应新形势下的训练工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，主动学习各种音乐训练理论，

3、利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好改善预备。以适应当前训练的形式。 俗话说，音美是一家。在低班级音乐课中，经常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正熟悉到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加改善。从中，我也学到了很多的学问。 四、努力目标 、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和

4、教学方法。 、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 老师述职报告 篇2 我是阳春市二中老师，一九九七年毕业于华南师范高校中文专业即参与教学工作。二000年七月被评定并受聘为语文中学二级老师，现已年满4年，学历、教龄都符合要求。所以谨向上级申报一级老师资格。现把我任现职4年来主要工作状况报告如下： 一、政治思想好，忠于训练事业，师德高尚，为人师表。 我政治思想觉

5、悟好，道德情操高尚，坚持党的路途、方针和政策，喜爱祖国，喜爱人民，肯定忠诚于党，忠诚于人民的训练事业，爱岗敬业。我把训练好同学视为神圣的使命，视为自己人生的抱负，安教，乐教。我虚心进取，责任心强，讲原则，待人热诚大方，关怀集体，关怀他人，有团队精神。我能正确执行党的训练方针，大力推行素养训练，既教书又育人。我对同学的宗旨是：训练好照看好每一个同学。我不但关怀他们的学习，也常过问他们的生活，了解他们的思想动向，热忱关心他们解决生活上，学习上的难题。20xx年，我任初三班级班主任时，班中有一同学叫陈德完。陈德完是孤儿，唯一的亲人是年迈的奶奶，平常靠捡些破烂为生，生活饥一顿饱一顿，非常困难。我了解到

6、陈德完的状况后，不但在学习上关怀他，鼓舞他好好学习，发奋进取，而且在生活上照看他，每月从不多的工资中抽出40元资助他，还常常送一些生活用品给他，整整一年，从来没间断过。 二、工作仔细负责，训练教学力量强，成果突出。 对工作，始终以来，我都是肯定的听从安排，听从支配的，从无半句怨言。在教学过程中，我能仔细对待教学中的每一个环节，仔细对待每一节课。备课仔细，深化细致，教案书写仔细具体，能做到教材、资料、同学齐备，真正做到了有备而上。所以我在课堂上总能心中有数，挥洒自如。上每一节课，我都能饱含热忱，绝不会把不良心情带进课堂。由于高度的投入，饱满的热忱加上启发式的教学模式，我上课时同学参加率高，课堂气

7、氛很活跃。课后，我常会找不同层次的同学谈话，既为了反馈又为了辅导，做到了因材施教，全面兼顾。 作业的批改（特殊是工作量巨大的作文批改）更是仔细细致，并常按作业的状况有针对的找同学谈话，挺直当面指导。我很注意学问的更新，对学科有较系统的理论。在平常非常留意学习、汲取新的、有用的教学理论和本学科的相关学问，如钱梦龙的“四式法”，魏书生的“六步教学法”等，并把它们融于自己的教学实践中。在作文教学中，我创设的系列的“从我写起”的作文教学法，引起同学爱好，提高了他们的写作力量。在课堂教学中，我充分利用堂上四十五分钟，提高效率，把课余时间更多地还给同学，以适应素养训练的需要。这样，充分地调动了同学的学习主

8、动性，教学效果良好。自20xx年起，我就始终担当初三语文教学工作。我所任教的班，平均分、合格率、优秀率都很高。如20xx届的同学，初二时测验只有十多个人合格，但到了初三第一学期中段考，全班平均分达到78分，合格率达92%，优秀率达27%。在我任教初三的几年来，每年中考，所教班级的语文成果都超市平均分，合格率在81%以上，优秀率一般在30%以上，总体成果在全市排名居于前列。其中20xx年排第五名，20xx年排第七，20xx年和20xx年均排第六名。面对学校设备极不完善（特殊是缺少图书馆这个语文教学致命的弱点）的状况下，能取得这样的成果，我认为是特别难得的。 在教学过程中我主动参与教研活动，每次的

9、科组活动都按时组织，而且毫不推辞地带头上好公开课。20xx年，阳春市教研室的同志到我校听课，在毫无预备的状况下，我依旧执教了公开课鱼我所欲也，并获得好评。20xx年，我上了示范课一个都不能少，听课的有本校老师，河口中学的老师及市教研室的同志，课后他们赐予高度的评价。多年来，我坚持每学期上1至2节公开课。此外，我坚持每学年写一至二篇论文，一是为了练笔，二是为了沟通探讨。每篇论文在科组会上宣读都得到同科老师的好评，其中20xx年所写的如何激发同学的写作爱好参与市的论文评比获得一等奖，20xx年写的加强训练，提高效率，培育力量获阳春市优秀论文二等奖。 三、班主任工作精彩，转化后进生成果显著。 在多年

10、的班主任工作中，我几乎每天随同学出操，每天中午和晚上检查同学睡觉状况随时了解同学的学习、生活、纪律状况。我特殊注意扶优转差工作。我常在班中选取成果好，纪律好的同学，对他们进行不同形式的诱导和鼓舞，把他们训练成得才兼备的带头人，用他们管理班级，扶助后进，用部分带动全部。 对思想有偏差的同学，我总是耐烦引导，从不偏袒，从不放弃，做到了对每一个同学负责。20xx届有个叫韦小兵的同学无心向学，常常逃学外出打嬉戏机，上课不是睡觉就是大声喧哗，还常常聚众打架，老师训练当耳边风，甚至恶语相对。面对这样一个屡教不改的同学，老师们都失去了信念。但我没有放弃，而是找其他同学了解该生状况。我了解到该生唯一正值的喜好

11、是打篮球，并了解到该生是单亲家庭，从小就没有享受过家庭暖和，父亲强硬的训练方式不但没让他屈服，反令他越来越叛逆堕落。于是，我利用打篮球和那个同学混熟，像好伴侣一样和他玩耍，像亲人一样和他交谈，在生活上给他关心，在学习上鼓舞他上进。最终，该生慢慢远离坏伴侣的骚扰，并感受到上进的欢乐。慢慢地，他不再像以前那样爱旷课了，有时还会主动举手回答问题。后我又承势推举他为学校篮球队员。此后，我经常关注过问他的学习和生活，同他打球，和他一起散步，谈心。渐渐地，该生就被感化，同化了。现在该生已经毕业，正就读一般高中。还有20xx届的张能武，自称“恶棍”，可说是顽冥不化，后在我的努力下，毕业后也成为一个自食其力、

12、堂堂正正的人。其他如20xx届的陈正锦、黄秋红，20xx届的颜圣松、李孔强，20xx届的许倩、余大坤，20xx届的林进远、林齐陈等，都在我的耐烦训练和正确引导下大有转变。在做班主任的几年中，由于工作仔细细致，亲和力强，我所管理的班级班凝聚力强，班风好，纪律好，学习成果好，每年都被学校评为“文明班”。 此外，我对其它如科组长工作等照样主动仔细，成果显著。我接任科组长后，常常带领本科老师开展各种教研教改活动，探讨教学方法，改革教学模式，带头上好公开课。常常进行形式多样的语文活动，丰富同学校内生活，激发同学的语文爱好。在我任职以来我科组老师工作主动性有了很大的提高，同学 的总体语文成果也有所提高。此

13、外，我又能主动主动帮助学校做好纪律管理、处理突发大事等工作。 我工作踏实，任劳任怨，先后多次被评为校级、镇级的“优秀老师”、“教书育人先进个人”和“优秀班主任”。这些都是本人在上级的正确领导下自己刻苦努力的结果。但成果不是“敲门砖”，自己要戒骄戒躁，消退自满心情，进一步加强理论学习和业务学习，了解最新教学动态，做好教书育人的工作。 以上是我任现职以来的工作实绩，依据广东省中学老师一级老师资格条件的标准，我认为自己达到语文中学一级老师资格，现已述职申报，请评委会审核鉴定。 老师述职报告 篇3 紧急、劳碌的一学期即将结束。本学期，在校长的挺直领导下，整体工作取得了肯定的进展和提高。但是，与校长开学

14、初提出的“稳中有进，稳中改革;服务育人，管理育人;管理工作要规范化、程序化” 的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有肯定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报： . 扎扎实实打好基础，舍命赶进度不行取。考生答题中存在的问题，与他们平常没有精准地理解和把握学校化学的基础学问和技能有很大的关系，因而重视和加强基础学问和基本技能的学习仍旧是首要的。抓基础学问，就是要抓化学课本学问，教学中力求每章节过关。抓基本技能，要抓好化学用语的用法技能和试验基本技能。 . 重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育。要提高同学的力量，就要在教学中加强同学科学素养、发

15、觉问题、分析问题和解决问题力量的培育。平常教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简洁应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应当重视猎取学问的过程，让同学把握学习化学的“基本学科思维方法”。 . 亲密联系.生活实际，抓好学问的应用。今年试题涉及环保等.热点内容，从多角度对同学的学问与力量进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本学问的限制，削减机械操练耗费的时间和精力，让同学有时间阅读课外科技学问，尽可能多地接触和熟悉.，用化学视角去观看问题和分析问题，学以致用。 .深化课堂教学改革，钻研教学大纲(化学课程标准)。基础训练课程改革是训练战线一件特别重要的

16、工作，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开头讨论新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。 .强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师准时进行沟通，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。 .加强试验教学，中考试题中，试验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。 .义正词严抓好学有余力、有特长的同学参与学科竞赛活动，给有特长的同学制造进展个性的氛围，鼓舞他们冒尖，脱颖而出，为将来培育特地人才打下良好的基础。 .从实际动身，总结阅历，吸取教

17、训。全面实施素养训练，面对全体同学，关注每一个同学的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高学校毕业合格率，最终取得高的升学率及较好的优秀率。 今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修，多参与各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务力量;加强教研力量，多看训练和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑学问，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果;总结高考复习阅历和会考复习阅历，并编写成资料，有利于自身的提高和关心新老师尽快熟识教学工作。我决心连续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培育出更多、更优质的人才、为祖国的

18、富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。 老师述职报告 篇4 斗转星移，岁月如梭，紧急而劳碌的一学年结束了。回想一学年的工作，真是思绪万千。现将本学年工作述职如下： 一、德： 我始终以“学高为师，身正为范”的高标准严格要求自己，全面提高自己的思想行为，仔细学习党的方针，主动了解关怀国家大事，听从领导资料库支配，团结同事，做到心中有目标，行动有方向，发扬终身从教的献身精神，不甘人后的拼搏精神，爱生如子的园丁精神，仔细执教的敬业精神。 二、勤： 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，主动参与学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。 三、能： 我仔细钻研课标、教材，讨论教法、学法，选取适

19、合同学学情的方法与活动，细心设计每一节课，主动投身新课改的行列，使同学由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发同学学习爱好和学习热忱，使同学真正 成为学习的仆人。在教学讨论中，坚持用法学校所提倡的两卡一测，预习卡、课后反思卡的用法不仅提高了同学的自主学习力量，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极大地提高，真正使有效课堂转向高效课堂。 四、绩： 一份耕耘。一份收获。经过我们师生的共同努力，我本身的训练教学力量也有了极大地提高，同学的力量和成果也较为抱负。 老师述职报告 篇5 时间过得很快，自己已从同学转变为一名人名老师已经一年了，这一年来遇见了一群可爱的对学问布满渴望的同

20、学，遇见了一群务实勤奋的优秀同事与领导，与同学相处提高了我对老师职责更深刻的认知，与同事相处让我有了学习之源汲取同事特长的同时不断改正了自己的许多不足，为了接下来的学年度再接再厉，将教学质量更上一层楼，现将刚刚过去的一年度的工作做一下总结还有对自己的要求做一下报告： 一、思想层面上坚守：德与心 为人师表，第一要义是立德，自己有崇高的道德品质才能给同学树立正确的人生观价值观，作为老师的我一年来，深刻认知德的重要性，每日三省吾身，省什么？省自己一天中的言语与行为是否符合为人师表需要遵从的道德规范，“德高为师，身正为范”，每一天都告诫自己爱岗敬业，坚持.主义核心价值观，衣着得体，语言规范，举止文明，

21、严于律己。 对待同学专心，一班级的同学学习行为习惯尚未养成，简单犯错，身为老师的我深刻理解每个同学的心里状态与学习习惯，以爱心宽慰同学的不足，以关怀关心同学度过不适应期，以耐烦教育同学关心他们一步步提高。 二、教学工作中践行：勤与实 教学工作中勤劳仔细，仔细备好每一节课，仔细批改每一页作业，每一道同学的错题，教书育人工作繁重，需要勤劳以对，在一年来的工作中，作为新老师，许多方面的工作也是第一次面对，自己从来都是专心付出，将事情做到最好，吃苦在先，才能育好人。工作时间外常常与家长保持亲密的沟通，了解同学在家的状况，敦促家长与老师协作努力将孩子的训练工作做到最好。 工作方案，教学内容的深浅快慢一切

22、事实求实，务实对待同学整体状况与个别状况，对详细的问题分析从实动身，不搞形式主义活动，不做形式主义教学，不盲目追求班级成果忽视学习习惯与学习方式的培育，与同事与领导沟通探讨问题一切从实动身，每一次的沟通沟通都能让自己真正得到力量或者认知上的提高。 三、对自己新的要求 刚刚对一年来思想与工作的做了总结，我也对自己的将来工作提了新的要求： 1、下来的工作中会不断钻研与尝试更好更合适的教学方式，关心同学更好的把握学问点； 2、接下来的一年里会更加注意综合素养的提高，主动参与竞赛培训与活动，仔细对待每一次可以发觉自己问题的机会，提高自己改善自己； 3、坚守老师道德品质与为人师表职责，保持自己的求知热忱

23、。 老师述职报告 篇6 时间飞逝，转瞬间，我们在忙劳碌碌中又一学期已到尾声。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。现将这学期的述职报告如下： 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，仔细做笔记，不断提高自己的政治思想素养，加强素养训练理论学习，更新自己的训练观念，树立育人为本的思想。主动参与园里的各项活动，喜爱集体，听从安排，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿。 二、训练教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，仔细备课，做好课前的物质预备和学

24、问预备工作。在训练教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料，喜爱幼儿，公平的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想训练，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好训练教学工作，工作中虚心向其她老师学习，观摩其她老师上课，主动参与园内教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的学期方案、周方案，并仔细组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和用法教具，重视教学内容的趣味性，以嬉戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的训练实践

25、进行反思，找出问题的症结，改进训练的方式、策略等，收到了肯定的效果。 三、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，平安意识差，自我爱护力量差，所以从一开学我就把平安训练放在了首位，并因此制定了一系列措施： 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。训练幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救等。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园 3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、仔细填写班级日志，做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面嬉戏用

26、品，削减危急因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分，平常我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园训练目标、训练内容、训练方法等等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施，共同促进孩子的成长。 五、其它方面 在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，加强幼儿一日常规的养成训练，特殊是上课时的纪律训练，使幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中留意随机训练，使孩子的纪律意识渐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系，

27、让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净。训练幼儿讲卫生，培育幼儿良好的卫生习惯。 严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，主动协作幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。 提示和督促幼儿勤剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机训练。 自理力量方面：我坚持正面训练，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓

28、舞，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时关心，以提高幼儿的自理力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。 一学期以来，依据幼儿的年龄特点，将品德训练贯穿于教学活动中。培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。 总之，本学期我对于班级各项工作，主动主动地担当，努力成为孩子们喜爱的老师，让孩子进步、成长，是我最大的心愿，也是我的工作目标。有这样一句名言：“训练者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个布满

29、爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注赐予关心。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予非常的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力，对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育，不断地学习新学问，提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。做到边学边工作，努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师！ 述职人：xx 年月 老师述职报告 篇7 我于20xx年7月毕业后,就职于z市z初级中学,担当英语教学工作。后于20xx年8月份调入中澳市中澳

30、中学，担当英语教学工作。 在这期间，我自始至终以严谨的工作看法，勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容。以老师职业道德规范为准绳，严格要求自己，不体罚同学，关怀关爱每一位同学。 我仔细专研教材，学习新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己所学运用到课堂教学当中。每年都主动开设公开课，其中开设校际公开课2次。并主动参与市里组织的基本功竞赛和教学评比活动。在20xx年z市英语老师基本功竞赛中获三等奖，20xx年z市”活力课堂”教学评比活动中获得英语学科三等奖。有一轮循环教学，所带毕业班成果优异。20xx年在“双创双争”活动中被评为群众满

31、足老师标兵。 工作七年当中，我曾连续三年担当班主任工作，班级管理工作仔细负责，有条不紊。被评为校优秀班主任。所带的初一（2）班被评为z市先进团支部。我不断学习新课改理念，提高自己教科研水平，主动撰写论文。我的论文浅谈如何激发初一同学英语学习爱好获得镇江市教科研论文评比三等奖,论文语境教学在学校英语教学中的应用获z市论文评比二等奖，论文浅谈英语“自主学习”获得师陶杯论文评比三等奖。并主动参与市级规划课题新课程条件下“学、问、讲、创、练”教学策略的讨论，担当了详细的任务，撰写的论文新课改英语教学技巧初探获镇江市教科研论文评比三等奖，并有讨论小结。 在这七年的工作期间，我尽心尽责，努力改善自己不足的之处，使自己的教学力量和教科研力量不断提高。