初二语文半期考试试题

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 班级 姓名 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题 / 20112012学年（下）期中质量检测八年级语 文 试 题考试时间：120分钟 总分：120分制卷人：樊晓敏 审卷人：陈春秀王中丽一、 （共？题，每题?分，共?分，把正确答案填入上表格语言的积累与运用。（22分）1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）（2分）A.凌侮（lngw） 苔藓（ti） 叱骂（ch） 琐屑（su）B.荆棘（jngj） 闪烁（shu） 厮守（s） 差使（chi） C.愚蠢（ychn） 悄然（qio） 面颊（ji） 摇曳（zhui）D.忸怩（nin） 嬉戏（x）

2、 樵夫（qio） 奔丧（sng）2.下列词语书写没有错别字的一项是（ ) (2 分）A触目伤怀 立椎之地 豪不犹豫 B喋喋不休 呆若木鸡 文质彬彬C唾手可得 寄人离下 肆无忌惮 D俯拾皆是 玩固不化 无所事事3.选出下列句子没有语病的-项（ )( 2 分）A.同学们在考场上能否保持-颗平常心，是正常发挥水平的关键。B.谁也不会否认珠江不是向东流的。C.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。4.依次在下列语句中的横线上填入句子，最恰当的一项是（ )( 2 分）那霏霏的春雨，像蚕丝那么柔和， ，给人一种神清气爽的感觉

3、；那霏霏的春雨，像轻烟那么迷濛，使所有的景物若隐若现，若幻若真 。A.凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画B.飘在脸上，凉沁沁的恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸C.软绵绵的，飘在脸上恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸D.飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 5.选出判断不正确的一项( ) (2分)A.大堰河我的保姆,艾青用近似写实的手法,热情赞扬大堰河的勤劳善良,揭露了造成大堰河悲惨命运的根源是那万恶的封建社会。B.“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”在纪弦心中是“全世界最美的一片”是因为这片槐树叶来自祖国“还沾着些故国的泥土”。C.莫里斯不让樵夫砍

4、那棵老橡树是因为这棵老橡树不但给自己带来了欢乐和美好的回忆，而且还是从先祖那继承来的遗产。D.“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”是李清照的诗句。6，根据提示填空。（共7分）（1）年少万兜鍪， 。（2）陆游在诉衷情中写尽自己平生不得志的句子是， 。（3十五从军征中反映我国古代兵役制度极不合理的句子是 ， 。（4朝天子咏喇叭中描写喇叭功用的句子 ， 。 （5采薇中抒发归人浓烈思乡之情的句子是 ， 。（6）“由此观之， ”。群臣进谏， 。（7 ）古人常以杨柳来表达心情，你课外收集到有关杨柳的句子 7.口语交际。（5分）（1）假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，既能拒绝他的

5、邀请，又不伤害同学感情，还能劝说他不去上网。你会这样说：（3分） （2）我最喜爱的歌曲是 因为 。（2分） 二阅读（44分）(一)阅读背影选段，完成8-12题(15分)我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微

6、，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。8.文中横线上应填的动词依次是： ，其作用是 。（4分）9请给选文拟一个小标题： （2分）10.“蹒跚地走到铁道边”中

7、的“蹒跚”能否换成“慢慢”?为什么?(2分) 11“我的泪很快地流下来了”是因为 ；“我的眼泪又来了”是因为 。透过“我”的泪水，你感受到的是 。（3分） 12有人说，从动作就足以体现父亲买橘不易、爱子情深了，因此，对父亲身材和衣着描写实在有些多余，你对此有何见解？（4分）答： 。（二）阅读下列文章，回答13-19题。（17分）父亲，你是座耸立的山胡章平小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了

8、，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好。父亲肩上的担子我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调，平平静静。父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把

9、锄头上山去找父亲。村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，块石头，一点也不起眼。我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦?”“回来啦。”“回去吧?”“不，锄一会儿吧。”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声。天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身，抹了抹额头上的汗

10、，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧。”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去。父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲。几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了：“我想读研究生，特地回家来商

11、量，我只是担心”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己。父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点

12、头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。父亲，回去吧。13.给下列加点的字注音。(2分)木讷()炊烟袅袅( )掸去( )濒于绝望( )14.第段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情? （3分） 。 15.在第段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调，平平静静”? （2分） 。16.文中两次表现父亲的“小”，一次是“父亲还站在那儿，直到变成一个小黑点”，一次是“父亲显得那么瘦小”，“一点也不起眼”，作者为什么要这样写? （3分） 。 。17.在第段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难”? （2分） 18.怎样理解“母亲停止了纳鞋，屋里一阵凝固般地寂寞”，“母亲纳鞋的声音又响起来了

13、，屋内又沉默了”? （3分） 。19.文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢? （2分）答： 。（三）阅读细柳营，完成20-23题。（12分）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于

14、是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。20解释加点词的意义。（2分）(1)天子且至 (2)使人称谢。 （3）军细柳 （4）已而之细柳军 21翻译句子。（5分） (1)于是上乃使使持节诏将军。 (2)介胄之士不拜，请以军礼见。 22.(用原文答)“霸上及棘门”驻军的军纪 ，而“细柳军营”的军纪是 ，鲜明的对比，反映了周亚夫治军 。（3分）23文帝派使者“称谢”的话对刻画周亚夫起

15、什么作用?(2分) 三.阅读下面诗歌，完成24-25题（4分） 诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。24.本文运用了典故的句子是 。（2分）25.下面说法正确的是（ ）（2分）A.“诉衷情”是这首词的题目，表达了作者内心的沉郁悲凉。B.“当年万里觅封侯，匹马戍梁州。”作者回首昔日跃马横戈，驰骋疆场的往事，抒发了壮志凌云的情怀。C.“胡未灭，鬓先秋，泪空流”其中的“胡”指的是匈奴，表达了作者壮志难酬的悲愤。D.这诗的作者是宋朝著名的爱国词人范仲淹，他的名句是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。四写作。（50分）任选一题

16、作文。（1）阅读下文，按要求作文。你是花丛中的一只蜜蜂，因为有你的勤劳，花才显得特别鲜艳；你是高山上的一棵松柏，因为有你的挺拔，山才显得巍峨；你是大海的一朵浪花，因为有你的衬托，海才显得特别宽广因为有你，生活就充满欢乐；因为有你，人生更有意义。一个人，一件物品，一个故事，甚至一棵树，一轮太阳都会让我们有独特的感悟。请以“因为有你”为题写一篇不少于600字的文章，文中不可出现真实校名、人名。（2）告别 请在横线上填入合适的词语，使文题完整。 提示：告别的可以是某种恶习陋行或不良事物，如“懒惰”、“自卑”、“游戏”等，也可以是某个地方、某个时段，如“故乡”、“童年”。写一篇不少于600字的具有真情

17、实感的作文。 600字八年级下期中测试答案一. 语言积累及运用（22分）：1.D 2.B3.C4.B5.C 6（1）坐断东南战未休（2）胡未灭，鬓先秋，泪空流。（3）十五从军征，八十始得归。（4）官船来往乱如麻，全仗你抬声价。（5）今我来思，雨雪霏霏。（6）王之蔽甚矣，门庭若市。（7）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。7.提示（1）含有称呼，内容有针对性，语气委婉，语句通顺即可。（2）内容健康，旋律优美等。二阅读（44分）（一）（15分）8.爬 攀、缩 倾 这些动词描写了父亲过铁道买橘子极其艰难，爱子情深。9.父亲的背影 买橘送别10.不能。“蹒跚”一词表明父亲步履不便，与“胖子”相照应。11.

18、望父买橘的艰难，因而感动地流泪。 父子分别，惜别伤心之泪。感受到儿子对父亲的感激和依依不舍。12.我觉得对父亲身材和穿着描写不多余，“黑布马褂”既写出家境的贫困还因为刚办了丧事；“身材肥胖”更显父亲年迈，行动不便。这些描写更能突出身处困境的父亲的爱子深情。（二）（17分）13n nio dn bn 14到学校给家里写信；在扎得结实的行李上又仔细地察看了一遍。15父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。16父亲长得确实瘦小，与生活的重负有一定的关系；作者是从远处来写父亲；作者更要表现的是瘦小的父亲，也是如此伟大的父亲。17眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的

19、满是热切盼望的眼睛；眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁。18通过母亲纳鞋的声音的停、响，来反衬这件事的难度，表现父亲的难处和爱 。19父亲的“木讷”和“山”的沉静在此是如此协调，山之无语，但山之巍峨，正如父亲一样崇高 。（三）文言文阅读（12分）20.(1)将要将要 (2)告知告知 （5）驻军（6）到，21.（1）于是，皇上派使臣手持符节下诏给周将军。（2）盔甲在身，我就不跪拜了，请允许我行军礼拜见皇上（3）周将军规定，在军营中不能快马飞奔。777 。22.直驰入，将以下骑送迎 ；军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满；周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方。23.文帝派使者“称谢”从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。三.（4分）24.当年万里觅封侯，匹马戍梁州。或关河梦断何处？尘暗旧貂裘。25.B四.作文（50分）评分标准参照中考（略）。班级 姓名 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题 /8 / 8