北师大版八年级下册物理期末试卷(共4页)

《北师大版八年级下册物理期末试卷(共4页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版八年级下册物理期末试卷(共4页)（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上20162017学年第二学期八年级物理期未考试试卷 一、填空题：（共25分）1. 用25N的力握住重10N的装油的瓶悬在空中静止不动，则这时手与瓶子间的摩擦力为 N，如果将手的握力增大到30N，则手与油瓶之间的摩擦力将 （填“增大”，或“减小”或“不变”）汽车在紧急刹车过程中总要滑行一距离才能停下来，当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦变 ，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离比路面没有水时变 ，因此司机驾车要注意“雨天路滑，小心慢行” 图12. 如图（A）（B）所示表示力的作用效果，其中（A）主要表示力可以 ，（B）主要表示力可以 。3. 甲、乙两队进行拨河

2、比赛，甲队以5000 N的力向右拉绳，乙队用4900N 的力向左拉绳，某一旁观者为使绳的状态不变，应用 N的力，方向 拉绳，才能达到目的。图24. 把甲、乙两个大小相等、形状相同的容器，按如图2所示的方法置于水平桌面上，若甲容器内盛满酒精，乙容器内盛满水、则液体对容器底部的压强关系是p甲_p乙；容器对桌面的压力关系是F甲_F乙。(选填“大于”、“等于”或“小于”)图35. 体重为680N的人，每只鞋跟地面的接触面积为170cm2，则此人行走时对地面的压强为_，要使他对地面的压强比此值大，下列做法可行的是_；要使他对地面的压强比此值小，下列做法可行的是_（填序号）双脚着地蹲在地上抬起一只脚踩高跷

3、双脚着地站在地上不动跳芭蕾 站在滑雪板上6. 如图4所示展示了一个广为人知的历史故事“曹冲称象”。曹冲运用了等效替代的方法，巧妙地测出了大象的体重。请你写出他运用的与浮力相关的两条知识。（1） ；（2） 。图47. 如图4所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_m，手拉绳子的力为_N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率为_。图58. 浸在液体里的物体的浮沉取决于物体受到的重力和浮力的大小，当 时物体上浮；当 时物体下沉；当 时物体就漂浮或悬浮。三个质量相等的铜、木、铁球，放入盛水容器中，如图5

4、所示，则受到浮力最小的是 球。图69. 在生产和生活中，经常见到这样的情形，用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢，修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即 ，这种简单机械的优点是 。10.如图6所示均匀杠杆，刻度线之间的距离都是相等的。使杠杆在水平位置 平衡后，在杠杆的P刻线处挂2个钩码。为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该 在A刻线处挂 个钩码。（每个钩码的质量都相等）二、选择题：（共26分，第1116小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分。17-18每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内，不选、多选或错选

5、得0分） 12. 如图7所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管日向上吹，那么以下分析正确的是 （ ）A.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B.球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 图7C.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D.球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小13. 如图8所示的装置中，物体甲重5 N，物体乙重3N，甲、乙两物体保持静止状态，不计弹簧的测力计的自重，滑轮与细绳间的摩擦，下列分析中，不正确的是（ ）图8A.弹簧测力计示数为5N B.甲物受合力为零C.甲物对地面压力为2N D.弹簧测力计示数为3N15. 如图10所示，标有1、2

6、、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上则它们对地面产生的压强（ ）图10A1号最大B2号最大C3号最大 D一样大16. 如图11所示，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2和F3，则它们的大小关系正确的是（ ）AF3F1F2BF1F2F3CF2F1F3DF3F2F1 图11图110如图1，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是A浮力不变，压强不变 B.浮力变小，压强变小C浮力变大，压强变大 D.浮力变大，压强变小11放在水平桌面上的电视机，受到彼此平衡的力是A电视机受到的重力

7、和桌面对电视机的支持力B电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力D电视机对桌面的压力和桌子受到的重力三、简答或作图题（共15分，第19题4分，第20、21题5、6分）20. 用大小为10N的水平力，拉着一个物体沿水平面向左做匀速直线运动，请在图14中把这个物体在水平方向受到的力的示意图。如图15为一只正在飞行的鹰，画出其所受重力的示意图。如图17所示，物体A重2.4N,请标出弹簧测力计指针的位置. 利用图16中的滑轮组，用200N的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计)，请画出滑轮组上绳的绕法。图15图14图1621. 为什么小

8、孩在睡觉用的棕棚床上站立蹦跳，棕棚易损坏，而在棕棚上睡几个人却不易损坏？游泳的人，潜入水中越深，为什么会感到呼吸越紧张？四、计算题（共16分. 第22、23小题各5分，第24小题6分） 图1724. 如图21每个滑轮的重为225N，重物G的重量为1275N，绳索重及摩擦均不计。则：（1） 人在匀速提升重物时所用拉力为多大？（2） 重物被匀速提起1m的过程中，人所做的总功为多大？（3） 此时滑轮组的机械效率为多大？图20小五、探究题（共18分，第26、27、28小题6分）25. 在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图21所示。 (1)安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先

9、的位置，然后 向上提起弹簧测力计，读出 的大小，测出钩码的 和拴住弹簧测力计的线端上移的距离。 (2)某同学正确测得钩码上升的高度为O.2m，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表：拉力F/N拉弹簧秤的线端提升的距离s/m有用功W/J总功W/JO.6O.40.3O.24 上表中肯定错误的数据是 和 ，更正后分别为 和 。 (3)若不考虑摩擦，用上述装置提起重15N的钩码，机械效率为1，；提起重3N的钩码，机械效率为2则1 2。(选填“大于”、“小于”或“等于”)图2126.影响斜面机械效率的因素较多，斜面的光滑程度（摩擦）是重要因素之一，“STS”小组成员正在设计实验探索斜面的机械效率与斜

10、面的光滑程度的关系。斜面的光滑程度小车重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率软塑斜面1O.2O.501纸板斜面1O.2O.361玻璃斜面1O.2O.301 (1)请你帮助他们填写表格的空白处； (2)从表格中可以看出，斜面越光滑，斜面的机械效率 。27. 在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时：某同学测得在杠杆平衡时的三组数据，但每一组数据中缺一项，请将所缺的一项填在下表中：实验次数动力F1（N）动力臂L1(cm)阻力F2（N）阻力臂力L2(cm)1098150.492100.3923031470.29425另一同学实验操作时按时按如下步骤进行：A、将杠杆放在中点支架上。B、

11、记下两边钩码的重力，并用直尺量出它们的力臂，分别填入实验数据记录表中。C、改变力和力臂的数值，做三次实验。D、把钩码挂在杠杆两边，且改变钩码的位置，使杠杆平衡。E、求出各次实验的动力乘以动力臂及阻力乘以阻力臂的值。试回答下列问题：（1）该同学实验操作的正确顺序是 。（2）该同学在第 步操作后，漏掉一个重要步骤，其内容是 ，这样做的目的是能更方便地测量 。（3）当正确完成了此实验后，可以得出的结论是： 。28. 通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两

12、边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图22(a)所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：（ ）图22A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装（2）小明再作如图22(b)所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是： 。（3）当压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和(d)所示，他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是 （填“可靠的”“不可靠的”）；简要说明

13、理由： 。一、选择题2在拍集体照时，摄影师试镜时发现两边的同学没有全部摄入，则摄影师应A将相机向前移动，镜头向里缩 C将相机向前移动，镜头向外伸B将相机向后移动，镜头向里缩 D将相机向后移动，镜头向外伸3一滴水滴到了课本上，王海同学观察到课本上的字变大了，这种现象产生的原因是由于 A光的镜面反射 B. .光的直线传播 C. 光的漫反射 D.光的折射4在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的A单纯的实验方法 B单纯的推测方法C数学推导的方法 D实验加推测的方法5小明同学在做实验时，发现自己测得的数据跟老师的不一样，你认为他的做法错误的是A对老师的数据提出质疑 B改动自己的数据，使之跟老师的

14、数据一致C检查自己的实验方案是否合理 D检查自己的实验过程是否有错误6某人在湖中用浆划船时，使船及人整体前进的动力是A浆对水的推力 B人对船的推力C水对浆的推力 D水对船的推力7我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用A重力与质量成正比 B重力的方向垂直于支持面C重力的作用点在物体的重心 D重力的方向总是竖直向下8下列器具中，没有应用连通器原理的是A洒水壶 B船闸 C锅炉水位计 D水银气压计9一只粉笔盒放在水平的讲台面上。以下关于这只粉笔盒受力情况的叙述中，说法正确的是 A它受重力、摩擦力、压力和讲台对它的支持力 B它受重力、压力和讲台对它的支持力C它受重力、摩擦力、和讲台

15、对它的支持力 D它受重力和讲台对它的支持力12某农户生绿豆芽时，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这一现象的原因是A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力大于重力 B.沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力 C.沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力等于重力 D.沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到浮力小于重力二 、填空题（每空1分，共20分）13你使用的自行车上有哪些部件是利用有益摩擦的？请举出两个例子来，填在下面的横线上：（1）_；（2）_ 。为了减小有害摩擦，你对使

16、用的自行车曾经采取过什么措施？答：_（说一个例子就行）。14如图2（a）（b）所示，（a）说明：力能改变物体的；（b）说明：力能改变物体的。图2（b）（a） 图315如图3（a）所示，将吹了气的气球置于桌上，用手掌压气球，可看到气球被压扁，用力愈大，气球的 ；再把气球用双手捧起，一手手掌平压在气球上，另一手用手指顶住气球，如图3（b）所示，可看到，气球与手掌接触的那部分形变 (填“明显”“不明显”)，而手指顶着的那部分气球形变 。这个实验揭示的物理道理是 。16对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻它漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的_ （填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会

17、漂浮起来这是因为浮力的大小跟液体的 有关。17为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了 压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于 而撞到车身上。图418如图4所示，人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_透镜，外界物体在视网膜上所成的像是_的实像（选项“正立”或“ 倒立”）。图519生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 的缘故；（2）如图5所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是

18、利用 使输液能顺利地进行扎针的时候，护士要看有无“回血”（即血液从针头流入输液管）来判断针头是否正确插入了血管，有“回血”则说明刺入正确，否则要重新再刺。产生“回血”的原因是因为针头处血液的压强 （填“大于”、“等于”或“小于”）药液的压强。要使血液不回流，必须 。三、作图题（每图2分，共6分）20根据图6两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。图7G图621如图7所示，水中的鱼吐出一串气泡，气泡上升过程中速度越来越大. 其中较大的气泡上已画出了它所受重力的示意图，请再画出该气泡所受浮力的示意图.四、实验探究题（共29分）22（3分）在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：

19、(1)测量凸透镜的焦距如图8所示，由图可知该凸透镜的焦距。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 上。(3)当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像 就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)图923（8分）如图9所示是研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验装置，并反映了小木块被弹簧测力计拉动，分别在不同条件下沿水平面滑动的过程。（1）从实验目的来看，这个实验需要解决的首要问题是：如何测定 受到的 力，请你简要说出解决这个问题的做法和依据。做法是：依据是：（2）观察甲、乙两图的情景可知，这是研究在 相同的条件下

20、，滑动摩擦力跟 的关系。24（5分）通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图10（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：（ ）A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装（）小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：_. 金属盒

21、及橡皮膜软管U形管（a）（b）（c）（d）图10（）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示. 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水. 你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由： .25（7分）由阿基米德原理（F浮=G排液）结合相关知识，可以推得F浮=液V排液g，从而看出物体受到的浮力大小与物体 和液体的 有关.有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水.(1)你选择的器材是： (2)你的探究方案（即实验步骤）是： (3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论： 专心-专注-专业