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1、专题十二氯、溴、碘及其化合物专题十二氯、溴、碘及其化合物考试标准考试标准考点知识条目必考要求 加试要求氯及其重要化合物氯气的工业制法ab实验室制取氯气的反应原理及其装置ab氯气的净化、收集和检验，尾气的处理bb氯气的物理性质及用途aa氯气的化学性质（跟某些金属、H2、H2O、碱的反应），HClO的漂白作用cc溴、碘及其重要化合物溴、碘单质的物理性质aa氯、溴、碘单质间的置换反应bb海水中提取溴、碘b检验Br、I的常用方法b考点一：氯气的性质考点一：氯气的性质1.（2016嘉兴一中高一上期中）嘉兴一中高一上期中）把足量氯气通入下列各物质的溶把足量氯气通入下列各物质的溶液中，阴离子和阳离子都能被氧
2、化的是（）液中，阴离子和阳离子都能被氧化的是（）A.NaOH B.Na2SO3C.FeBr2 D.FeSO4答案答案C考点二：氯水的成分和性质考点二：氯水的成分和性质2.（2016浙江省横店高中高一上期末）浙江省横店高中高一上期末）在探究新制饱和氯水成分在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是（）的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是（）A.氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有Cl2 B.向氯水中滴加硝酸酸化的向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，说明溶液，产生白色沉淀，说明氯水中含有氯水中含有Cl C.向氯
3、水中加入向氯水中加入NaHCO3粉末，有气泡产生，说明氯水中含有粉末，有气泡产生，说明氯水中含有H D.向向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有中含有HClO解析解析A.Cl2的颜色为黄绿色，正因为氯水中溶解了黄绿色的的颜色为黄绿色，正因为氯水中溶解了黄绿色的Cl2，才使得氯水显示了浅黄绿色，才使得氯水显示了浅黄绿色，A选项正确。选项正确。B.Cl与与Ag结合生结合生成成AgCl白色沉淀，白色沉淀，B项正确。项正确。C.Cl2与水反应生成与水反应生成HCl和和HClO，H与与NaHCO3反应生成反应生成CO2气体，气体，C选项
4、正确。选项正确。D.氯水中的氯水中的Cl2也也能将能将Fe2氧化为氧化为Fe3，D选项错误。选项错误。答案答案D考点三：氯气的制备综合考查考点三：氯气的制备综合考查3.（2016浙江省武义一中高一上期中）浙江省武义一中高一上期中）某校化学实验兴趣小组为某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），完成下列问题。用的铁架台省略），完成下列问题。（1）装置）装置B、E的作用分别为的作
5、用分别为_， _。（2）装置）装置C、D的作用分别为的作用分别为_， _。（3）装置）装置F中中AgNO3溶液的作用是溶液的作用是，倒置漏斗的作用，倒置漏斗的作用是是。（4）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间加一个装置。你认为该装置加在置之间加一个装置。你认为该装置加在与与之间之间（填装置各部分字母），装置中应放
6、入（填装置各部分字母），装置中应放入，作用是，作用是。答案答案（1）证明制备）证明制备Cl2时有时有H2O（g）挥发出来吸收）挥发出来吸收HCl中的中的Cl2，防止干扰，防止干扰HCl检验检验（2）证明干燥）证明干燥Cl2无漂白性证明无漂白性证明HClO有漂白性有漂白性（3）证明制备）证明制备Cl2时有时有HCl挥发出来防止挥发出来防止F中的溶液倒吸中的溶液倒吸（4）EF湿润的有色布条或湿润的淀粉湿润的有色布条或湿润的淀粉KI试纸检验试纸检验Cl2是否除尽是否除尽考点四：卤素单质之间的相互转化考点四：卤素单质之间的相互转化4.（2016浙江省东阳中学高一上期中）浙江省东阳中学高一上期中）甲、乙
7、、丙三种溶液中各甲、乙、丙三种溶液中各含有一种含有一种X（X为为Cl、Br或或I），向甲溶液中加入淀粉溶），向甲溶液中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再在此溶液中加入丙溶液，颜色无液和氯水，则溶液变为橙色，再在此溶液中加入丙溶液，颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有的卤素离子有（）明显变化。则甲、乙、丙依次含有的卤素离子有（）A.Br、Cl、I B.Br、I、ClC.I、Br、Cl D.Cl、I、Br解析解析甲中加氯水和淀粉后溶液变为橙色，说明甲中含有甲中加氯水和淀粉后溶液变为橙色，说明甲中含有Br，再加丙颜色无明显变化，则说明丙溶液中无再加丙颜色无明显变化，则说明丙溶液中无I，若有，若有
8、I，则发生，则发生反应：反应：2IBr2=2BrI2，I2遇淀粉变蓝色，丙中含遇淀粉变蓝色，丙中含Cl，由，由题意，乙中含有题意，乙中含有I。答案答案B考点五：卤素离子的检验考点五：卤素离子的检验5.（2016浙江省嘉兴一中高一上期末）浙江省嘉兴一中高一上期末）下列能够检验出下列能够检验出KI中是中是否含有否含有Br的实验是（）的实验是（）A.加入足量的新制氯水，溶液变色则有加入足量的新制氯水，溶液变色则有BrB.加入酸性加入酸性KMnO4溶液，观察溶液颜色是否褪去溶液，观察溶液颜色是否褪去C.加入少量的碘水，再加入加入少量的碘水，再加入CCl4振荡，有机层有色，则有振荡，有机层有色，则有Br
9、D.加入足量加入足量FeCl3溶液，用溶液，用CCl4萃取后，取无色的水层并加入萃取后，取无色的水层并加入AgNO3溶液，有淡黄色沉淀生成，则含有溶液，有淡黄色沉淀生成，则含有Br解析解析A项，在项，在KI中加入足量新制氯水，也会置换出单质碘而使中加入足量新制氯水，也会置换出单质碘而使溶液变色，故不能根据溶液变色确定是否含有溴离子；溶液变色，故不能根据溶液变色确定是否含有溴离子；B项，溴项，溴离子和碘离子均能使酸性高锰酸钾溶液褪色；离子和碘离子均能使酸性高锰酸钾溶液褪色；C项，加入少量的项，加入少量的碘水，再加入碘水，再加入CCl4振荡，有机层可能是萃取单质碘而显色，并没振荡，有机层可能是萃取
10、单质碘而显色，并没有溴单质产生。有溴单质产生。答案答案D考点六：海水中提取溴、碘（加试）考点六：海水中提取溴、碘（加试）6.（2016浙江省温州市浙江省温州市3月选考模拟）月选考模拟）从淡化海水中提取溴的流从淡化海水中提取溴的流程如下：程如下：下列有关说法不正确的是（）下列有关说法不正确的是（）A.X试剂可用试剂可用Na2SO3饱和溶液饱和溶液B.步骤步骤的离子反应：的离子反应：2BrCl2=2ClBr2C.工业上每获得工业上每获得1 mol Br2，需要消耗，需要消耗Cl2 44.8 LD.步骤步骤包含萃取、分液和蒸馏包含萃取、分液和蒸馏解析解析Na2SO3Br2H2O=Na2SO42HBr
11、，A项正确；步骤项正确；步骤利用氯的非金属性比溴强，可以利用置换反应制取利用氯的非金属性比溴强，可以利用置换反应制取Br2，B项正项正确；反应确；反应和反应和反应均使用到均使用到Cl2，故制取，故制取1 mol Br2消耗消耗2 mol氯氯气，因未标明氯气所处的温度和压强，不能求得气，因未标明氯气所处的温度和压强，不能求得Cl2的体积，的体积，C项项错误；从浓溴水中提取溴，可利用有机溶剂（如苯）萃取溴，然错误；从浓溴水中提取溴，可利用有机溶剂（如苯）萃取溴，然后分液得到溴的有机溶液，再经蒸馏可得到纯净的溴，后分液得到溴的有机溶液，再经蒸馏可得到纯净的溴，D项正确。项正确。答案答案C考点七：海水
12、资源的开发和利用考点七：海水资源的开发和利用7.（2015新课标全国卷新课标全国卷）海水开发利用的部分过程如图所示。海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是（）下列说法错误的是（）A.向苦卤中通入向苦卤中通入Cl2是为了提取溴是为了提取溴B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C.工业生产中常选用工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂作为沉淀剂D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO2将其还将其还原吸收原吸收答案答案C易错点一对氯气、氯水和液氯认识的常见误区易错点一对氯气、氯水和液氯认识的常见误区1.误认为误认
13、为Cl2具有漂白性。其实不然，只有具有漂白性。其实不然，只有Cl2遇到水生成的遇到水生成的HClO具有漂白性，干燥的具有漂白性，干燥的Cl2没有漂白性。没有漂白性。2.液氯密封在钢瓶中，而氯水、次氯酸应保存在棕色试剂瓶中。液氯密封在钢瓶中，而氯水、次氯酸应保存在棕色试剂瓶中。3.1 mol Cl2 参加反应，转移电子数可能为参加反应，转移电子数可能为2NA、1NA或小于或小于1NA（Cl2和和H2O的反应为可逆反应）。的反应为可逆反应）。4.氯水和液氯是不同的。氯气的水溶液称为氯水，其中会存在氯水和液氯是不同的。氯气的水溶液称为氯水，其中会存在H2O、Cl2、HClO、H、Cl、ClO、OH；
14、液氯是纯净物，；液氯是纯净物，只含有只含有Cl2。5.忽视新制氯水同时具有酸性和漂白性。氯水中的次氯酸忽视新制氯水同时具有酸性和漂白性。氯水中的次氯酸（HClO）是一种弱酸，并具有强氧化性，能杀死水中的病菌；）是一种弱酸，并具有强氧化性，能杀死水中的病菌；它还可以使有机色质褪色，所以氯水具有杀菌消毒和漂白的作它还可以使有机色质褪色，所以氯水具有杀菌消毒和漂白的作用。用。易错训练易错训练1（2016浙江乐成寄宿学校高一下浙江乐成寄宿学校高一下3月月考）月月考）如图所如图所示是一种研究某气体化学性质的实验装置，图中示是一种研究某气体化学性质的实验装置，图中B为开关。如为开关。如先打开先打开B，在，
15、在A处通入干燥氯气，处通入干燥氯气，C中红色布条颜色无变化；当中红色布条颜色无变化；当关闭关闭B时，时，C处红色布条颜色褪去。则处红色布条颜色褪去。则D瓶中盛有的溶液是（瓶中盛有的溶液是（）A.浓浓H2SO4 B.饱和饱和NaCl溶液溶液C.浓浓NaOH溶液溶液 D.浓浓NaBr溶液溶液解析解析打开开关打开开关B，气体直接进入，气体直接进入C试管中，布条并不褪色，这试管中，布条并不褪色，这是因为干燥的氯气没有漂白作用。关闭开关是因为干燥的氯气没有漂白作用。关闭开关B，氯气经过洗气瓶，氯气经过洗气瓶的溶液后再进入试管的溶液后再进入试管C中。氯气经过中。氯气经过D中的溶液时存在两种情况：中的溶液时
16、存在两种情况：气体可能会与溶液中的物质反应，如选项气体可能会与溶液中的物质反应，如选项C中中NaOH溶液和选溶液和选项项D中浓中浓NaBr溶液，这种情况下，氯气被消耗，试管溶液，这种情况下，氯气被消耗，试管C中的红色中的红色布条因接触不到湿润的氯气而保持颜色不变；布条因接触不到湿润的氯气而保持颜色不变；气体会把溶液中气体会把溶液中的水分带出，如选项的水分带出，如选项B中的饱和中的饱和NaCl溶液，此时干燥的氯气变为溶液，此时干燥的氯气变为湿润的，可以使红色布条颜色褪去，故湿润的，可以使红色布条颜色褪去，故D瓶中盛有的溶液是饱和瓶中盛有的溶液是饱和NaCl溶液。溶液。答案答案B易错点二对氯气制备
17、的认识误区易错点二对氯气制备的认识误区1.实验室制实验室制Cl2，除了用，除了用MnO2和浓盐酸反应外，还可以用和浓盐酸反应外，还可以用KMnO4、KClO3、NaClO与浓盐酸反应且都不需要加热，如与浓盐酸反应且都不需要加热，如ClOCl2H=Cl2H2O。2.酸性酸性KMnO4溶液，用的是溶液，用的是H2SO4酸化而不是盐酸。酸化而不是盐酸。3.MnO2必须与浓盐酸在加热条件下制取氯气，必须与浓盐酸在加热条件下制取氯气，MnO2与稀盐酸不与稀盐酸不反应。反应。易错训练易错训练2（2016浙江宁波镇海中学月考）浙江宁波镇海中学月考）实验室用下列两实验室用下列两种方法制氯气：种方法制氯气：用含
18、用含HCl 146 g的浓盐酸与足量的的浓盐酸与足量的MnO2反应；反应；用用87 g MnO2与足量浓盐酸反应。所得的氯气（）与足量浓盐酸反应。所得的氯气（）A.比比多多 B.比比多多 C.一样多一样多 D.无法比较无法比较答案答案B易错点三对次氯酸盐的认识误区易错点三对次氯酸盐的认识误区易错训练易错训练3（2015温州十校联考）温州十校联考）预防一种新型流感，同学预防一种新型流感，同学们每天用们每天用“84”消毒液（消毒液（NaClO溶液）消毒，下列说法正确的是溶液）消毒，下列说法正确的是（）（）A.NaClO溶液的消毒原理是使蛋白质变性溶液的消毒原理是使蛋白质变性B.1 mol Cl2与
19、足量与足量NaOH溶液反应转移溶液反应转移2 mol 电子电子C.NaClO溶液的漂白原理与溶液的漂白原理与Na2O2、SO2相同相同D.“84”消毒液与消毒液与“洁厕灵洁厕灵”（盐酸）共同使用，可达到既清洁又（盐酸）共同使用，可达到既清洁又消毒的双重效果消毒的双重效果解析解析1 mol Cl2与足量与足量NaOH溶液反应转移溶液反应转移1 mol电子，电子，B错；错；SO2的漂白原理是发生化合反应生成了不稳定的无色物质，而的漂白原理是发生化合反应生成了不稳定的无色物质，而NaClO、Na2O2的漂白原理是强氧化性，的漂白原理是强氧化性，C错；错；D中会发生中会发生ClClO2H=Cl2H2O，生成了有毒气体，生成了有毒气体，D错。错。答案答案A
高考化学二轮复习第三部分 专题十二 氯、溴、碘及其化合物课件
