临汾市新版保育员中级考试试题试题

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1、临汾市新版保育员中级考试试题试题 （含答案） 姓名： 准考证： 单位: 题号 -一一 -二二 -三 四 五 总分 得分 考试须知： 1、考试时间：120 分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 得分评卷人 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分） 1、 冬季婴幼儿进行室外活动，应 （），防止耳廓受冻。 A. 戴帽子 B 戴手套 C 穿棉外套 D 揉耳朵 2、 6 岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出

2、的，称为 （） A、乳牙 B 、恒牙 C 、六龄齿 3、 婴幼儿被套的拆洗时间是 （）。 A、每月一次 B、每月 2 次 C、每月 3 次 D、每月 4 次 4、 制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的 材料；（）。 A.做好玩具和教具的消毒工作 B .做好玩具和教具的整理工作 C.与教师和学前儿童共冋制作玩具和教具 D . 了解孩子对玩具和教具的使用 情况 5、 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。 活动前， 保育员应根据教育目标 协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考， 协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和 临汾市新版保育员中级考试试题

3、试题 （含答案） 体弱幼儿，（）。 第 1 页 共 12 页 第 3 页共 12 页 A. 做好物质准备 B. 与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C. 准备好材料 D. 准备好设备、物品和材料 6、 为避免污染，餐具应在餐前 （）分发。 A、餐前 20-30 分钟 B、餐前 1 小时 C、餐前 2 小时 D、餐前 30-40 分钟 7、 保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容， （） A.保持距离 B 参加集体活动 C.发挥集体的教育力量 D 共同娱乐 8、 应使用（）消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒 9、 洗屁股毛巾的清洗办法是 （）。

4、 A.洗屁股中不洗毛巾 B 每擦洗 1 次屁股，清洗 1 次毛巾 C.擦洗 2 次屁股，清洗 1 次毛巾 D .擦洗 3 次屁股，清洗 1 次毛巾 10、 幼小衔接工作应贯穿于（ ）而非入学前的突击训练。 A.整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班 11、 幼儿一日生活活动主要有 （）。 A、学习 B 、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕 12、 幼儿乳牙有多少颗?（）。 A 20 颗 B、24 颗 C、32 颗 13、 幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（ ）。 A .将袜跟穿在脚面上 B .袜子穿在衬裤腿里面 C .袜子筒包住衬裤的裤脚 D .袜子不提起来 14、 保育员要

5、善于利用日常生活中的各种机会进行 （）。 第 4 页共 12 页 A.专门教育 B .个别教育 C .小组教育 D .随机教育 15、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要 （），二是要有高尚的职业道德。 A.有渊博的知识 B . 有良好的职业修养 C.有良好的工作态度 D 有正确的工作方法 16、食具、水杯不可以用 （） 方法消毒。 A.日晒法 B 蒸汽 C .化学消毒 D 煮沸 17、下列属于幼儿基本情绪的是 ()。 A.认知 B .感觉 C .记忆 D 。快乐 18、 婴幼儿的餐桌椅应（ ）。 A.靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放 19、 幼儿的发展是通过（） 。 A

6、、对物体的操作和与人的交往而发展的 B 、聆听教师讲授知识而发展的 C 观察教师的操作过程而发展的 D 、观看电视卡通节目而发展的 20、 （） 是保育员做家长工作最常用的方式。 A.专题讲座 B .家长会 C .家访 D .随意交谈 21、 配制消毒液过程中应注意（ ）。 A.戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子 22、 婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为 （）。 A、外耳道宽阔，污水潴留 B 外耳道狭窄，细菌繁殖 C 外耳道短，细菌繁殖 D 外耳道长，进入污水 23、 （）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气 左右。 A、活动室 B 、寝室内 C 、盥洗

7、室 D、楼道 24、 婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。10 分第 5 页共 12 页 C.大肌肉动作的发展 D 攀登、钻爬动作的发展 25、冬季开窗通风的时间是每次 （）。 A 6 小时 B、3 小时 C、1 小时 D、15 分钟左右 得分评卷人 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分） 1、 幼儿园应（ ） 的安排和组织幼儿的一日生活。 2、 饭菜保温、保洁的原则是 （），（）。 3、 预防佝偻病最简便、最有效的方法是 （）。 4、 在婴幼儿分发餐具的过程中， 若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前（） 分钟左右，不可（），避免（）。 5、 当发现室内有毒气

8、、烟雾时，保育员要带领幼儿往 （） 躲避，并用（）捂住鼻子尽 快离开。 6、 幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。 7、 为保护牙齿，应培养幼儿饭后 （） 和睡前（） 的口腔卫生习惯。 8、 幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（） 消毒。 9、 指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。 每个领域按照幼儿（学 习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。 每个方面由（ ）和（ ） 两部分组成。 10、 幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持 （） 和生活场所的整洁和卫生。 11、 三浴锻炼是利用自然界的 （ ） 进行的体格锻炼的简称。 12、 三浴锻炼是利用自然界的 （

9、 ） 进行的体格锻炼的简称。 13、 幼儿园保育员应具备（） 毕业以上学历，并受过（） 职业培训。 14、 幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童 （ ） ，制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。 15、 保育员配合室外教育活动， 每周伊始，要了解本周室外活动的 （）、（） 安排及活 动（），做好室外活动前的（） 检查和材料准备工作。A.双手动作的发展 腿的动作的发展 第 6 页共 12 页 16、幼儿园小班的人数应是 （） 人；中班（）; 大班（） 17、 乳牙最迟（ ） 出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。 18、 84 消毒液配制的程序是

10、（）。 A. 根据消毒液配制计算公式和要配制的 84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量; B. 准备好注射器、量杯和器皿； C. 根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中 19、保育员可以采用 （） 判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检 查幼儿是否尿床。 20、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用 （） 的方式、浅显、直观的进行，对年龄 较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有 （） 性。 1、 冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。 2、 （）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。 3、 （）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，

11、在思想和行为上所必须遵循的行为 准则和道德规范的总和。 4、 （） 一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免 损伤角膜。 5、 （）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。 6、 （）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。 7、 （）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。 8、 （）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。 9、 （）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。 10、 （）幼儿的进餐时间不少于半小时。 11、 （）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。 得分 评卷 判断

12、题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分） 第 7 页共 12 页 12、 （）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。第 8 页共 12 页 13、 （ ） VN 以帮助钙沉积到骨骼上。 14、 （）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。 15、 （）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。 1、保育员职业道德的重要作用？ 2、幼儿异物伤害的处理方法: 3、保育员应具有哪些熟练的操作技能? 4、保育员应当具有哪些专业素质? 5、45 岁幼儿心理发展的特点? 得分评卷人 分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分） 1、举例说明

13、日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？ 得分 评卷人 问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分） 第 9 页共 12 页 2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第 10 页共 12 页 试题答案 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分） 1、 A 2、 C 3、 A 4、 C 5、 B 6、 A 7、 C 8、 B 9、 C 10、 A 11、 D 12、 A 13、 B 14、 D 15、 A 16、 A 17、 D 18 B 19、 A 20、 D 21、 A 22、 B 23、B第 11 页共 12 页 24、 C 25、 D 填空题（本题共 22 小题

14、，每题 1 分，共 20 分） 1、 科学、合理 2、 答案：冬季保温，夏季散热 3、 晒太阳 4、 答案：更换、20 30、过早、污染 5、 答案：低处、湿毛巾 6、 2 , 1 7、 漱口，刷牙 8、 专人专用，每天 9、 健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议 10、 个人 11、 日光、空气和水 12、 日光、空气和水 13、 高中，幼儿保育 14、 良好的卫生习惯 15、 答案：内容、时间、目标、设备 16、 25,30 人,35 人 17、 2 岁半左右，20 六龄齿 18、 答案：A B C 19、 答案：渐进推测法、 40 20、 答案：游戏、生动直观、想象、针对

15、性 第 12 页共 12 页 判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分） 1、x 2 3 4、X 5 6、 x 7、 V 8、 x 9 10V 11、 x 12、 X 13、 14、 15、 X 问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分） 1、 答: 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。 2、 当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时， 教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻 轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医 院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子

16、等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺 慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。 3、 答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。 4、 答: 第 13 页共 12 页 1、 爱心 2、 丰富的知识 3、 教育意识和教育能力 4、 熟练的操作技能 5、 处理意外事故和急救处理能力。 5、答: 爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。 分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分） 1、答: （1 ）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允 许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规

17、则。不做有危 险的活动或游戏。 （2） 遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿 童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。 （3） 懂得“水” “火” “电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救 能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免 被雷击，并注意躲开被挂断的电线。 （4 ）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮, 不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。 、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了

18、当时世界上 己进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了 自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋 基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化 过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。 蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期， 将敏感期概念 引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连 续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每 一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段 奠定基础。蒙台梭利认为活第 14 页共 12 页 动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活 动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性 活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的 儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给 我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。