中考物理专题复习知识点汇总

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1、中考物理专题复习知识点汇总2、探究物态变化过程；3、探究光的反射和折射;5、探究凸透镜成像规律；7、探究影响浮力大小的因素；9、探究杠杆的平衡条件；11、探究串并联电路的电压电流关系；13、探究螺线管外部磁场的方向；14、探究磁场对通电导体力的作用等;(二)电学两个主要实验实验原理器材、电路图实验注意点实验结论伏安 法测电阻多次测量是 为了减小误 差电阻大小与电压、电流无关，灯 丝电阻随温度变化明显伏安 法测 小灯泡电 功率多次测量是 要测岀实际 功率和额定 功率若U实刃额则P实=P额若U实U额贝U P实P额若U实U额贝U P实P额(三)初中物理“控制变量法”实验案例(2)影响力的作用效果的因

2、素；(4)影响压力作用效果的因素；(6)影响滑轮组机械效率的因素；(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关；(10)电流与电压电阻的关系(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关；(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；(15)感应电流的方向与哪些因素有关；(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。、物理定律、原理等规律:三、仪器、仪表仪器名称主要用途原理、实验专题(一)15个重要探究性实验1、探究声音的产生与传播；4、探究平面镜成像特点；6、探究液体的压强与哪些因素有关;8、探究力与运动的关系；10、探究动能大小与那些因素有关；12、探究电流与电

3、压、电阻的关系；15、 探究流体压强与流(I)影响蒸发快慢的因素；(3)影响滑动摩擦力大小的因素；(5)研究液体压强的特点；(7)影响动能势能大小的因素;(9)决定电阻大小的因素；(II)电功大小与哪些因素有关；1、牛顿第一定律(惯性定律)4、阿基米德原理7、光的反射定律10、凸透镜成像规律13、串、并联电路的分配规律2、力和运动的关系5、二力平衡的条件8、平面镜成像的特点16、安培定则3、物体浮沉条件6、杠杆平衡条件9、光的折射规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论14、欧姆定律15、焦耳定律17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律刻度尺测量长度的基本工具秒表计时工具天平测量质量杠杆

4、平衡条件量同量杯用于测量液体或间接测量固体体积弹簧测力计测量力在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比重垂线检验墙壁是否竖直重力的方向总是竖直向下液体温度计测量温度的仪器液体的热胀冷缩压强计比较液体内部压强大小气压计测量气体压强（一般用来测量大气 压）密度计直接测量液体密度漂浮时浮力=重力热机内能转化为机械能利用内能做功电流表测量电路中的电流电压表测量电路两端的电压变阻器改变电压电流，保护电路改变电阻线连入电路中的长度来改变电阻电热器利用电来加热利用了电流的热效应电能表测量电功（即电路消耗的电能）测电笔判断火线与零线小磁针检验磁场存在的仪器电磁继电器禾U用电磁铁控制工作电路的通断利用了电流的

5、磁效应发电机机械能转化为电能电磁感应现象直流电动机电能转化为机械能通电线圈在磁场中受力转动的现象四、初中物理公式（一）有两套单位（国际单位和常用单位）序号公式适用范围各物理量及单位1p =m/v求物体的密度、 质量和体积P密度kg/m3m质量kgV体积3mg/cm3g3cm2v = s / t求物体的速度、 路程和时间v速度m/ss路程mt时间Skm/hkmH3P = W / t求做功的功率、功和做功时间P功率WW功Jt时间Sk Wk WhH（二）基本公式（只能采用国际单位）序号公式适用范围各物理量及单位1G = m g求物体的重力和质量G重力(N)M-质量(kg)G重力常量9.8N/kg2F

6、浮=pg v求受到的浮力液体密度、体积F浮一一浮力（N）p液体密度(kg/m3)V排开（浸在）液 体体积（m3）3P =pg h求液体的压强、密 度和深度P压强(Pa)p液体密度(kg/m3)h深度(m)4P = F / S求物体的压强压力、受力面积P压强(Pa)F压力(N)S受力面积（m2）5W = F S求机械做功的多 少、力和距离W功(J)F做功的力（N）S做功距离（m）6n=W有/W总求机械效率和有用 功、总功n-机械效率W有有用功（J）W总总功（J）7I = U / R求电路中的电流、 电压和电阻I电流(A)U电压(V)R电阻(Q)8P = U I求电功率、电压和电流P电功率（W）U

7、电压(V)I电流(A)9Q=I2Rt求电路产生的电热Q电热(J)1电流(A)R电阻(Q)t时间(s)10Q = m q求燃料完全燃烧放 岀的热量、燃料质 量、热值Q-热量(J)M-质量(kg)Q热值【J/kg (J/ m3)11Q = cmt求物体吸收或放岀 热量、比热容和温 度变化量Q热量(J)c比热容【J/（kgC）】m-质量(kg)t温度 差(C)12F1L1=F2L2求作用在杠杆的力 和力臂F1F2动力和阻力（N）L1L2动力臂和阻力臂（m）（三）推导岀的公式（只能使用国际单位）公式适用范围公式适用范围F浮=G一F拉知道弹簧测力计在空气和液体 中的示数差求浮力F浮=G物体在液体中漂浮或

8、悬浮时求 浮力W有=Gh求把物体抬高时做的有用功W总=F S求作用在机械上的动力做的总 功F=1/n(G+G动)滑轮组中已知物重和动滑轮重 求拉力S = n h求绳子自由端的距离S和物体或动滑轮移动的距离hn=G / n F已知物重和拉力求滑轮组的机 械效率R = U2/P已知用电器的额定电压和额定 功率求电阻P = I2R已知电流和电阻或在串联电路 中求电功率P = U2/ R已知电压和电阻或在并联电路 中求电功率W = U I t已知电路中的电压、电流和通 电时间求消耗的电能。Q = P t纯电阻电路中求用电器产生的八、五、初中物理常数、常用单位换算（一）常数g9.8N/kg空气中的声速3

9、40m/s水的密度331.0 x10 kg/m光和电磁波的速度83.0 x10 m/s标准大气压下水的沸点100 C1节干电池的电压1.5V水的比热容4.2x103J/(kgC)家庭电路的电压220V冰水混合物的温度0C安全电压不高于36V人耳听觉范围20-20000Hz保证休息和睡眠不超过50d B（二）常用单位换算长度1 m =mm =nm(微米)=nm(纳米)面积1m2=dm2=cm2=mm2体积1 m3=dm3(升L)-cm3(毫升mL)=mm3密度1x103k g / m3=g / cm3大气压强1标准大气压=毫米水银柱（mmHg）=Pa=米水柱速度1 m / s =k m / h电

10、能1度(电)=kWh =J六、初中物理基本物理量物理名称速度质量密度力重力压强浮力量符号VmPFGPF浮国际 单位单位米/秒千克千克/立方米牛牛帕斯卡牛符号m/skgkg/m3NNPaN意义运动物体在 单位时间内 所通过的路 程。物体所 含物质 的多少。单位体 积的某 种物质的质 量。力是物体 对物体的 作用。 物 体间力的 作用是相 互的。由于地 球的吸 引而使 物体受到的 力。物体单位面 积上受到的 压力。浸在液体 中的物体 受到液体 对它竖直 向上的浮力。物理量名称功功率机械效率比热容温度八、热值八、|J=L-符号WPnctQq国际单位单位焦耳八、11瓦特焦/（千克 摄氏度）摄氏度（常

11、用单位）焦耳八、1焦/千克符号JWJ/(kgC)CJJ/kg意义作用在物体 上的力使物 体在力的方 向上通过一 段距离。 这 个力就对物 体作了功。物体在 单位时 间内所做的功有用功 跟总功 的比值1kg某种物质，温度 升高1C时 吸收的热量表示物 体的冷 热程度。在热传递过 程中传递能 量的多少1kg某种 燃料完全 燃烧时所 放出的热 量物理量名称电荷量电流电压电阻电功电功率电热符号QIURWPQ国际单位单位库仑安培伏特欧姆焦耳八、瓦特焦耳八、1符号CAVJWJ意义电荷的多少1秒钟 内通过 导体横截面的 电荷量。使电荷 发生定向 移 动形成电 流的原 因。导体对电 流的阻碍 作用。表示电 流

12、所做 功的多 少或消耗电能 的多少电流在1秒 钟内所做的 功。 表示电 流做功的快 慢。电流通过 导体时所 产生的热 量。七、常用估算量1.电流： 计算器100卩A灯0.2A电冰箱1A空调5A2.电功率：计算器0.5mW电灯60W电冰箱100W空调1000W洗衣机500W电热水器1000W3.质量：硬币6g中学生50Kg鸡蛋50g4.密度：人1x103k g / m3空气1.29 kg/m3冰0.9x103kg/m3P金属卩水P油5.体积：教室180 m3人0.05 m36.面积：人单只脚底面积250 cm2,7.压强：人站立时对地面的压强约为104Pa；大气压强105Pa8.速度：人步行1.

13、1m/s自行车5m/s小汽车40m/s9.长度：头发直径和纸的厚度70卩m成年人腿长1m课桌椅1m教室长10m宽6m高3m10.力：2个鸡蛋的重力1N八、常见隐含条件1、 光滑：没有摩擦力；机械能守恒2、 漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度3、 悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度4、 匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）5、 静止：受平衡力，动能为零6、 轻小物体：质量可忽略不计7、 上升：重力势能增加8、 实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线9、 虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线10、物距大于像距

14、：照像机的成像原理11、升高到：物体的末温12、升高：物体温度变化量13、白气：液化现象14、不计热损失：吸收的热量等于放岀的热量（Q吸二Q放）；消耗的能量等于转化后的能量15、正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率16、 串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17、 并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18、灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）19、灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）20、家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大九、电学专题（一）两种基本电路串联电路并联电路电流特点电压特

15、点电阻特点比例关系（二）两个主要的物理规律定律名称主要内容公式研究方法欧姆定律导体中的电流与导体两端的电压成正比， 与导体 的电阻成反比。控制变量焦耳定律电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比， 与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。控制变量 转化（三）电和磁实验及现象原理科学家能的转化应用电流周围产生磁场奥斯特电磁铁电磁感应现象法拉第机械能-电能发电机磁场对电流有力的作用安培电能-机械能电动机（四）电学测量仪器名称符号作用外观使用电流表测量电流调零串联“+”进“一”岀适当量程绝不允许直接接在 电源两极。电压表测量电压调零并联“+”进“”岀适当量程。滑动变阻器保护电路，调 节电流、电压串联连

16、线 一上一下”闭合 电路前将阻值调至最大电能表测量电功铭牌参数的物理意义十、容易被理解错误的知识点1.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。2.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。3.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。4.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。5.受力分析的步骤： 确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有压力、支持 力、摩擦力、拉力等其它力

17、。6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。7.物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。9.惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。10.物体受平衡力-物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。11. 1Kg9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。12.月球上弹

18、簧测力计、天平都可以使用。太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。16.杠杆调平：左高左调；天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。18.画力臂的方法： 一找支点（杠杆上固定不动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连 距离（过支点，做力的作用线的垂

19、线）、四标字母。19.动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。20.压强的受力面积是接触面积，单位是m。注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1 cm2=10_4m21.液体压强跟液柱的粗细和形状无关， 只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离， 不是高度。固体压强先运用F=G计算压力，再运用P=F/S计算压强，液体压强先运用P=pg h计算压强，再运用F=PS计算压力（注意单位，对于柱体则两种方法可以通用）22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。23.浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积

20、有关。浸没时V排=V物，没有浸没时V排V物求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算，若有弹簧测力计测可以根据F浮=GF拉计算，若知道密度和体积则根据F浮=pg v计算。24.有力不一定做功。 有力有距离，并且力距离要对应才做功。25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变。26.物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机。27.机械能守恒时，动能最大，势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断

21、势能，再判断动能的变化。28.分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，弓I力和斥力的变化 快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。29.分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气 被排岀或大气压强的变化则说明是大气压力。例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上 提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。30.物体内能增大，温度不一定升高（晶体熔化，液化沸腾）；物体内能增加，不一定是热传递（还可以是做功）；物体吸热，内能一定增加；物体吸热温度不一定升高（晶体熔化，液体沸腾）；物体温度

22、升高，内能不一定升高（还和物体的质量等因素有关）；物体温度升高，不一定是热传递（还可以是做功）31.内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能。物体一定有内能， 但不一定有机械能。32.热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放岀。33.比热容是物质的一种属性，是固定不变的。比热容越大：吸收相同热量，温度变化量小（用人工湖调节气温）；升高相同温度，吸收热量多（用水做冷却剂）。34.内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，对个做功一次，有两次能量转化。35.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。36.核能

23、属于一次能源，不可再生能源。37.当前人们利用的主要是可控核裂变（核反应堆）。太阳内部不断发生着核聚变。38.音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小和距离发声体的远近有关。音色是用为区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关。（生活中的有些用高低来描述声音 的响度）39.回声测距要注意除以240.光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的区别：实像，光线是实线；法线、虚像、光线的延长线是 虚线。41.反射和拆射总是同时发生的，42.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。43.平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像，人远离镜

24、，像大小不变，只是视角变小，感觉像 变小，实际不变。44.照像机的物距：物体到相机的距离，像距：底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距：胶片 到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。45.照相机的原理：u2f,成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：2fuf,成倒立、 放大的实像， 放大镜 的原理：u103焦/(千克C),所有其它物质的比热容都小于它，利用水的这 种特性，在生活中我们常用热水取暖，自然界中水对气候的调节作用也在于此。(2)水的凝固点是0C,水凝固成固体叫冰，冰是晶体。(3)水汽化有蒸发和沸腾两种方式。在一标准大气压下，水的沸点是100C，水的沸点与大气压有关。 生活中的高压锅就是

25、利用增大压强的办法来提高水的沸点从而更快的煮熟饭菜的。(4)生活中看到的雾、露、 “白气”是水蒸气液化成的小水滴；霜、雪花、冰花又是水蒸气凝华的结果。3、水与声学水能传声，声音在水中传播速度为1500米/秒左右，水面也能反射声音。4、水在光学研究中(1)平静的水面具有平面镜的作用，能成虚像。(2)光从空气斜射向水面时要发生反射和折射，且折射角总小于入射角，水下的潜水员看见岸上的树会 变高。(3)光从水斜射入空气时也要发生折射，此时折射角总大于入射角，所以插入水中的筷子会变弯，池水 看起来比实际的浅。(4)冰遇火会熔化，但做成冰透镜却可以取火，真是出人意料的创造。5、水与电(1)纯水是不导电的，

26、普通水也是电的不良导体，但潮湿(带水)的物品却能导电！不能用湿手去扳开 关，绝缘体要保持干燥。(2)大型水电站要修很高的拦河坝，可以提高水的重力势能，从而提高发电机组的发电功率。6、与水有关的实验涉及到水的实验有：(1)用温度计测水的温度；(2)观察水的沸腾；(3)研究液体的压强；(4)验证阿基米德原理。(八)民谚俗语中的物理知识I、四两拨千斤杠杆的平衡条件，增大动力臂与阻力臂的比，只需用较小的动力就能撬起很重的物 体。2、破镜不能重圆当分子间的距离较大时(大于几百埃)，分子间的引力很小，几乎为零，所以破镜 很难重圆。3、摘不着的是镜中月 捞不着的是水中花平面镜成的像为虚像。4、人心齐，泰山移

27、如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和。5、麻绳提豆腐-提不起来在压力一定时，如果受力面积小，则压强就大。6、 真金不怕火来炼，真理不怕争辩一一从金的熔点来看，虽不是最高的，但也有1068C,而一般火焰 的温度为800C左右，由于火焰的温度小于金的熔点，所以金不能熔化。7、水上的葫芦沉不下去葫芦的密度小于水的密度，故只能漂浮在水面上。8、长啸一声，山鸣谷应人在崇山峻岭中长啸一声，声音通过多次反射，可以形成洪亮的回音，经 久不息，似乎山在狂呼，谷在回音。9、大船漏水有进无出液体内部存在压强，船破后，船外的水被压进船内，直到船内外水面相 平，此刻船内的水也不会向外流。10、 开

28、水不响，响水不开水沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边上下振动，大部分气泡 在水内压力下破裂，其破裂声和振动声又与容器产生共鸣，所以声音很大。水沸腾后，上下等温，气泡 体积增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂开来，因而响声比较小。II、猪八戒照镜子-里外不是人根据平面镜成像的规律，平面镜所成的像大小相等，物像对称，因 此猪八戒看到的像和自己一模一样，仍然是个猪像，自然就里外不是人了。12、水火不相容物质燃烧，必须达到着火点，由于水的比热大，水与火接触可大量吸收热量，至使 着火物温度降低；同时汽化后的水蒸气包围在燃烧的物体外面，使得物体不可能和空气接触，而没有了 空气，燃烧就不能进行。13

29、、泥鳅黄鳝交朋友滑头对滑头泥鳅黄鳝的表面都光滑且润滑，摩擦力小。14、千里眼，顺风耳人们利用电磁波传送声音和图像信号，使古代神话中的千里眼，顺风耳变为现实。并且人类的视野已远远超过了千里。15、坐地日行八万里由于地球的半径为6370千米，地球每转一圈，其表面上的物体走的路程约为40003.6千米，约8万里。这是毛泽东吟出的诗词，它还科学的揭示了运动和静止关系运动是绝对 的，静止总是相对参照物而言的。16、釜底抽薪液体沸腾有两个条件：一是达到沸点，二是继续吸热。如果抽薪以后，便能制止液体沸腾。17、墙内开花墙外香由于分了在不停的做无规则的运动，墙内的花香就会扩散到墙外。18、坐井观天 所见甚少由

30、于光沿直线传播，由几何作图知识可知，青蛙的视野将很小。19、如坐针毡由压强公式可知，当压力一定时，如果受力面积越小，则压强越大。人坐在这样的毡 子上就会感觉极不舒服。20、瑞雪照丰年下到地上的雪有许多松散的空隙，里面充满着不流动的空气，是热的不良导体，当 它覆盖在农作物上时，可以很好的防止热传导和空气对流，因此能起到保温作用。21、 霜前冷，雪后寒一一在深秋的夜晚，地面附近的空气温度骤然变冷（温度低于0C以下），空气中的 水蒸气凝华成小冰晶，附着在地面上形成霜，所以有霜前冷的感觉。雪熔化时要需吸收热量，使空气 的温度降低，所以我们有雪后寒的感觉。22、一滴水可见太阳，一件事可见精神一滴水相当于

31、一个凸透镜，根据凸透镜成像的规律，透过一 滴水可以有太阳的像，小中见大。23、鸡蛋碰石头自不量力鸡蛋碰石头，虽然力的大小相同，但每个物体所能承受的压强一定， 超过这个限度，物体就可能被损坏。鸡蛋能承受的压强小，所以鸡蛋将破裂。24、纸里包不住火纸达到燃点就会燃烧。25、有麝自然香，何须迎风扬气体的扩散现象。26、玉不琢不成器玉石没有研磨之前，其表面凸凹不平，光线发生漫反射，玉石研磨以后，其表面 平滑，光线发生镜面反射。27、扇子有凉风，宜夏不宜冬 夏天扇扇子时，加快了空气的流动，使人体表面的汗液蒸发加快，由 于蒸发吸热，所以人感到凉快。28、人往高处走，水往低处流水往低处流是自然界中的一条客观

32、规律，原因是水受重力影响由高处 流向低处29、水缸出汗，不用挑担水缸中的水由于蒸发，水面以下部分温度比空气温度低，空气中的水蒸气遇到温度较低的外表面就产生了液化现象，水珠附在水缸外面.晴天时由于空气中水蒸气含量少，虽然也会在水缸外表面液化，但微量的液化很快又蒸发了，不能形成水珠.而如果空气潮湿，水蒸发就很慢，水缸外表面的液化大于汽化，就有水珠出现了.空气中水蒸气含量大，降雨的可能性大，当然不需要挑水浇 地了。30、水银落地无孔不入水银的密度大于组成地面各物质的密度，水银又具有流动性，故它总是 沉在其它物质的下面。31、火场之旁，必有风生火场附近的空气受热膨胀上升，远处的冷空气必将来填充，冷热空

33、气的流 动形成风。32、一石击破水中天平静的水面如一块平面镜，可看到天的像，石块投入水中破坏了平静的水面， 形成层层水波，水中天的像也就被击破了。33、瞎子点灯白费蜡人们能看到世上万事万物，是因为太阳光或用来照明的光照射在物体上被物体 反射后的光线进入人眼，反射光线进入不了瞎子眼中，所以瞎子看不见物体。34、磨刀不误砍柴工一一减小受压面积增大压强35、一只巴掌拍不响力是物体对物体的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其它物体上才 能产生力的作用，才能拍响。十三、2012年中考物理四大难点及应对招数初三年级的物理主要涉及力学，在此过程中同学们会学到许多重要概念：质量、密度、速度、力、弹力、重

34、力、摩擦力、压强、浮力、功、功率、机械效率、机械能等；会学到许多仪器和机械：天平、量筒、压强计、密度计、气压计、杠杆、轮轴、斜面、滑轮、抽水机等；会结识并了解更多的科学家及他们的科学精神和科学方法：阿基米德、牛顿、伽利略、帕斯卡、焦耳、瓦特等。难点一密度的测量方法第一个难点就是密度的测量方法。这里主要难在分析误差的产生原因：例如，测盐水的密度怎样避免粘杯。还有一类题只有天平测牛奶的密度或只有天平测石块的密度。例题：只有天平怎样测牛奶的密度，写岀主要步骤并用测量的物理量表示结果。步骤：(1)测空杯的质量m(2)杯中装满牛奶，测总质量m(3)将牛奶倒岀，擦干后在杯中装满水，测总质量m3结果表达式：

35、p=(m2-mi)p水/(m3-m1)难点二 运动和力的关系中平衡力和相互作用力的区分需要注意的是平衡力必须是一个物体同时受的，而相互作用力是两个物体之间的力。例题：铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是()A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B.桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力C.铅笔盒受的重力与桌面对铅笔盒的支持力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力分析：平衡力必须是一个物体同时受到的。C项是一对平衡力相互作用力是两个物体之间的。A项是一对相互作用力难点三力和机械的难点是对摩擦力的分析产生摩擦力需要三个条件，即接触面粗糙、物体间相互挤压、物体间有相对运动或

36、相对运动的趋 势。例题：用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面 的滑动摩擦力为()A. 4.5牛B. 3.2牛C. 3.0牛D. 2.1牛分析：本题的考点是二力平衡，数据2中木块受力平衡，因此摩擦力等于3N,当拉力改变时物体速度发生改变，运动状态发生改变，但摩擦力与此无关，摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有 关。实验次数123木块运动情况越来越快匀速运动越来越慢弹簧秤读数(牛)4.53.02.1难点四 压强浮力的难点在浮力请同学们记得，这章很复杂的计算题不会的话问题不大，初中的物理知识不要求很繁难的运算，但 浮力的题比较灵活。例：将两块相同的橡皮

37、泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力_乙杯中橡皮泥所受的浮力， _ 杯中水面升高得多。分析：因为无法比较排开液体的体积，这时灵活的应用浮沉规律比较 好：以物重为桥梁，甲图浮力小于重力，乙图浮力等于重力，因此答案 是（小于），（乙）。在此，老师特别提醒大家在学习方法和思维方式上尽快转变，一定可以顺利学好初三 物理。十四、考试策略1、认真审题：（1）最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉 的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完 全看清题甲图乙图目的情况下仓

38、促解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性质 甚至可以截然不同。（2）对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究 的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上 首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看 清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。（3）审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。不要 仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题

39、边 作出物理草图，这样可以建立起直观的物理图景，帮助进行记忆和分析问题。2、对题目的应答要准确：（1）单项选择题的应答：直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他 选项是不正确的。排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把 它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。（2）填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程，需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概 念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答要准确，包括符号、单位等，对比例性的计算千万 不要前后颠倒。（3）作图题的应答：对定性的作图也

40、要认真对待，不要潦草；对定量性的作图一定要准确，比如力的图 示法解题、透镜中焦点的确定等。（4）实验题的应答：通常有四类：实验仪器和测量工具的使用；做过的验证性实验和测量性实验， 包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；课堂上做过的 演示实验或课内外的小实验设计性实验。应答时要严格按要求作答。（5）阅读探究题的应答：在探究过程中，要掌握一定的思维顺序，掌握在完成探究要素时所用到的一些 具体的常用的方法，如归纳、推断、控制变量等方法。（6）计算与应用题的应答：在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能较好地解出答案。能画 图的一定要作图辅佐解题，数字与单位要统一。3、对题目的书写要清晰、规范：解题要稳、准、快，要写得规范，符合解题的要求。我做物理工作成功的三个要素：眼光、坚持和力量。眼光，看准了什么东西，就要抓住不放；坚 持，看对了就要坚持；力量，有了力量能够闯过关，遇到困难你要闯下去。杨振宁