2020年五级(初级)保育员综合检测试题B卷附答案

《2020年五级(初级)保育员综合检测试题B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年五级(初级)保育员综合检测试题B卷附答案（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、绝密启用前2020年五级（初级）保育员综合检测试题B卷附答案11、浸泡毛巾后应（）。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡12、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿被套的拆洗时间是（）A每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次2、婴幼儿的眼球是生理

2、性远视，5岁后逐渐转为（）A近视B、正常C、远视D、弱视3、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。B.十一届三中全会以后C.解放后D.进，20世纪90年代以来4、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（A活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道13、消毒剂应放在（）。A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边14、橡皮泥是（）的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏15、下列游戏不属于创造性游戏是（）。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏16、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开（）的时间段因

3、为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A.8:30-10:00B.10:00II:00C.14:30-16:30D,10:30-14:3017、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到18、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓19、婴幼儿（）时说谎为正常现象。A.3-4岁B.6-7岁C.89岁D.10岁后20、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要（），二是要有高尚的职业道德。A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成A.有渊博的知识B.有良好的职业修

4、养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法5、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（）起时通过人行横道。A黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭6、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）A曾强体质，提高抗病能力C使小儿神经精神得到发展B促进生长发育D以上都对7、保育员应至少（）擦拭一次窗户。A1个月B、1星期C、2个月D、2星期8、婴幼儿学习漱口的年龄为（）A1岁B.2岁C.3岁D.4岁9、为了保护视力，婴幼儿读书应该在（）环境进行。A明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下10、关于婴幼儿说法正确的是（）A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把

5、便盆当椅子21、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）cA、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致22、应使用（）消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒25、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为第6页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。2、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。3、在室外活动中，保

6、育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。4、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）;6、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。7、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。9、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。10、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。11、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。12、幼儿的毛巾、水杯要

7、（），坚持（）消毒。13、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。14、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。16、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。17、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。18、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。19、三浴锻炼是利用自然界的（

8、）进行的体格锻炼的简称。20、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。6、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。7、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。8、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。J9、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。10、（）幼儿的正常体温为37C37.5C。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。13、（）

9、学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。14、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。15、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。阅卷入淳分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?2、我国学前教育的根本任务是什么?3、幼儿园一日活动包括哪些方面?4、婴幼儿常见的心理问题有哪些?5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?词卷大徨分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。2、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。3、（）被84消毒

10、液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。4、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。5、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。潺分阅卷入分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、B3、B4、C5、C6、D7、D8、B9、A10、A11、C

11、12、B13、C14、C15、B16、D17、C18、C24、C25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）4、开窗通风，紫外线灯照射5、答案：大脑皮层的发育、身高的增长6、消毒水，太阳底下晾晒7、答案：冬季保温，夏季散热8、答案：晒太阳、吹吹风二9、25,30人，35人10、保育11、答案：登记记录，上交保管12、专人专用，每天13、答案：无毒、安全、牢固、耐玩14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议15、胸骨偏下方16、答案：干涉、观察、适时、适当17、日光、空气18、细嚼慢咽，食物19、日光、空气和水20、传染源、传播途径、易感人群1判断题（本题共15小题，每题

12、1分，共15分）1、V2、X3、V4、X5、V6、V7、X8、,9、X10、X,改：正常为36.5C37.4C11、112、X13、x14、X15、,问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教

13、育措施都有着重要联系。2、答：为幼儿一生的发展打好基础。3、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、操作、离园。4、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎5、答：（1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；(3)每餐时间不少于20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措

14、施；(4)纠正偏食，培养不挑食的好习惯；(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；(7)饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2口水，清洁口腔以达到预防龈齿的目的。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、答：一(1)运动和操作能力；(2)认识能力(即智力)；(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通)；(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外，不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法：1 .保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2 .将药放在幼儿接触不到的地方。