全国2013年10月自学考试00279《团体社会工作》历年答案

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1、绝密考试结束前全国2013年10月高等教育自学考试团体社会工作试题课程代码:00279请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。(答案在题后)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1 .社会工作的主要工具是A.机

2、构B.活动节目C.工作者 D.团体2. 1933年的生活教育理论被引入到团体工作之中。A.亚当斯B.史道夫C.杜威D.科芒斯3. 在医疗卫生机构中,医疗专家往往决定了团体工作的干预策略,这属于生态学中的途径。A.互动性 B.整体性 C.多样性 D.适应性4. 通常对单性别团体更为有利。A.治疗性团体B.成长团体 C.任务性团体 D.成年人团体5. 下列角色当中属于团体任务角色的是A.鼓舞者 B.行动专家 C.支配者 D.讲故事者6. 如果团体成员对团体的兴趣日趋低落,参与率持续降低,有成员退出并加入其他团体,这意味着这个团体己经处于团体阶段。A.冲突 B.前期 C.维持 D.结束7. 在模型中

3、每个人都有不同程度的发展,且使自我达到最好的知识状态。A.目标规划 B.个人成长C.任务中心I).团体中心8. 某早教辅导中心规定孕前培训参与者只能是准妈妈。这家早教辅导中心是A.异质性团体 B.开放性团体C.封闭性团体D.同质性团体9. 学者们研究发现,团体工作者有多种态度,但是,出现最早的是一一,它是工作者与成员良好关系的基础。A.信任 B.同感 C.真诚 D.尊重10. 在治疗团体中,角色扮演与示范是以一种非结构、开放式的方式进行,并允许成员具有一定的自主性及学习角色扮演程序,这些程序不包括A.行为的练习B.雕塑 C.角色互换 D.知识的学习11 .在团体态度方面,当冲突较多时解决冲突问

4、题的策略是A.培养共同的感觉,消除成见B.明确勾结、排他的危害C.强调团体间接利害冲突D.增强团体界限意识12. 下列选项当中不属于领导行为激励法的是A.表率激励B.关怀激励 C.目标激励 D.信任激励13. 在下列诸种团体讨论会议中,是一种隐密性程度最高的团体会议形式。A.对话 B.陪席讨论会C.圆桌会议D.自由讨论会14 .由团体整体来改变团体的技术是A.通过次级团体来改变团体B.社区影响团体成员的归属感C.由团体进行环境的改变 D.改变团体的情绪状态15. 团体辅导的主要实施领域是A.成人教育机构B.青少年服务机构C.医疗机构 D.教育机构二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共1

5、0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。16. 团体对于团体成员的意义包括A.学习社交技巧B.培养责任感C.增强自信D.勇于自表E.树立正确的价值观17. 下列属于信息传递中的障碍的有A.时机不当B.语义隔阂 C.地位障碍 D.错觉 E.信息过量18. 团体活动设计的内容包括A.具体活动的内容B.总结与奖励C.活动的强度分布D.活动的参与者E.活动的时间分配19. 个人角色的目的是为了满足自己的个别需要,而给自己分派的角色,下列角色属于个人角色的有A.导师 B.游客 C.妥协者 D.攻击者 E.导引者20

6、. 被拒绝的孤独者是被团体成员所严厉拒绝的人。下列属于被拒绝的孤独者有A.替罪羊B.外来者C.性格孤僻的人D.违反团体规范的人E.新来者第二部分非选择题三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)请在答题卡上作答。21 .社会目标模型22.封闭型团体23 .结构性活动24. 角色知觉25. 实验法四、简答题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)请在答题卡上作答。26. 简述团体领导的主要方法。27 .简述讨论性团体会议的形式。28. 简述改变环境的基本策略。29. 简述团体社会工作的目标。30. 简述个人能力与个人幸福的关系。31 .简述团体目标包括的内容。32. 简述人际互动的基

7、本形态。33. 简述加兰等人的五阶段模型。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)请在答题卡上作答。34. 试述社会工作团体的主要发展阶段。35 .试分析团体工作者的态度是如何影响团体信任感的建立。绝密启用前.音备编号:071巧%的学:净2013年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试团体社会工作试题答案及评分参考彦 (课程代码00279)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)I. D 2. C3.竖4. A5. B 6. D7. BII. A 12. C13. C14. D15. D二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)16. ABCDE 兮1

8、7. AD厂也ABCDE19. BD三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)21.社会目标模型起源于历史上团体工作发展初期,社区睦邻中心等团体工作模式,该?如模型并不基于单一的工作方法,较接近于社区发展中心的团体工作方法,尝试在团体工作中处理与社会规范和社会价值有关的问题。m ?所谓的封闭型团体,是指团体从开始到结束都是相同的成员在一起。我们把在保持活动目标一致前提下,每一个活动的组合程序原理中的不同活动称为结构性活动。.疹告所谓的角色知觉,是指人对于自己所处的特定的社会与组织中地位的知觉。25r所谓的实验法,它是根据一定的研究目的选择一组研究对象,人为地改变与控制某些因素,然后

9、观察其后果的一种方法。四、简答题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)26. (1)理论与实际相结合的方法;(1.5分)(2)团体领导者与成员相结合的方法;(【.5分)(3)抓荏团体工作的重点;(1孤(4)抓两头带中间的方法(1分)27 .瞬T)演讲讨论会;(1分皆爹(2)公开讨论会;(iy够济(3)自由讨论会;(1分)(4)陪席讨论会(或对话);(1分)(5)圆桌会议。(1分)28. (1)由个别成员进行环境改变;(2分)(2)由个人或团体进行环境改变;(2分)右#3)由团体进行的环境改菱。(1分)笋(071)团体社会工作试题答案及评分参考第1页(共322.23.24.8. D10. D9

10、. C20. AD29. (1)个人层次的目标;(2分)(2)社区层次的目标;(2分).妒彳妙%会层次的目标。(Ijf) 丁30. (1)个人的能力与个人的幸福具有很强的关联性;(1分)声(2)个人的幸福是一种成功的适应状态;(1分)了这种状态有三种层次:(3)负效应;(1分)(4)愉快的融入;(1分)(5)长期的满足。(1分)31 .妙服务目标;(1分)务伊(2)工作者的目标;(2分)(3)个人目标;(1粉”(4)团体目标必有分)32. (1)当人们结合成一个团体,人与人的互动就开始产生;(1分)人与人胶匠动形态包括:(?屏;(1分)囱竞争;(1分)尊(4)冲突;(1分)醇(5)交换。(1分

11、*33. (1)相互熟悉与亲近;(1分)(2)权力与控制;(1分)(3)亲密与凝聚;(1分)4逐异与分辨;(1分)号)分离与终止。(1分W五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共赤唠34. (1)团体工作过程是依据团体发展的一般模式,加上社会工作的目标、价值、技巧与理论基础而发展出的一套可以运作的程序;(1分)它的主要发展阶段如下:(2)团体前期;(1.5分)(3)团体开始;(1.5分)宓疹(4)团体形成;(1.5分疹忑丁 (5)团体冲突;(1.5)黄 (6)团体维持分)(7)团体结束。(1.5分)35. (1)同感(1分)、真诚(1分)、尊重(1分)被认为是团体工作者的基本态度,它们、不仅可以促进团体工作的开展,而且可以促进成员的改变与成长;(1分)*(2)团体信任感主要取决于团体工作者的态度和工作;(2分)豺/ (3)因此,要求团体工作者除了对团体成员的一般情况要了如指掌外,还要对案主,豪(071)团体社会工作试题答案及评分参考第2页(共3页*&捋酒的需求有敏锐的认知;(1分)零,/,(4)在一般情况下,彼此价值观的差异常常导致被动、保守、互不信任乃至部分团体/用员抗拒的主要原因;(酋多笋(5)因此,加强团体的信任除了工作者的榜样和示范外;(1分)忑佥(6)也可以用适当的方法在团体中公开讨论不同之处,以期达到团体的目标。(1分)

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