七年高考(04-10)语句衔接题集锦

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1、七年高考(04-10)语句衔接题集锦1【2004福建卷】依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是建筑是凝固的诗:_;_。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_,_。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。或神采飞扬,透着现代的气息或庄重沉稳,带着岁月的沧桑压迫着人们的心灵改变着人生的轨迹ABCD2【2004广东卷】按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是 哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦

2、目。地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平。远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵。汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。 A B C D3【2005广东卷】按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图腾以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛芋的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入陶范中,就会形成设计者心中的器物沸腾后的冷

3、却使容液成为-个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图像铜的性格,因为锡与铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加ABCD【2005辽宁】4把下面几个句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是每一种话语体系,都代表了特定的视界。我们说了上千年的古话,说了上百年的洋话,被迫形成了一种优势:说洋话,古人说不过我们;说古话,洋人说不过我们。用洋人的视界看古事,用古人的视界看洋事,都可能看到当事人看不到的东西。这是一个巨大的创新空间。我们可以有两个视界,两个既有重合之处,又有独到之处。更何况还有他们未曾见过的中国新事。创新来源于新发现,或者看到了新东西,或者看到了旧东西的新空

4、间。A.BCD【2005湖南】5、填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是澄河产瓜鱼,背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美。这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有。A长四五寸,通体雪白,莹润如羊腊玉,无鳞无刺B通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊腊玉c长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉D莹润如羊脂玉长四五寸,通体雪白,无鳞无刺【】【2006年安徽卷】6、在下面两种情境下,用语最得体的一组是情境1某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。情境2某同学正在发言,你作为主持人,

5、需要插话,想打断他。A对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。B对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。C已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。D已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。【2006年全国卷】7填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华, , , , 。 , ,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着辉煌的过去鲜明地折射出中国悠久的历史具有很高的文物价值它们看似陈旧生动地展现着民族文化的丰富多样成为了解中国文化和历史的一个重要窗口ABCD【2006全国卷】8填入下面横线处的句子,与

6、上下文衔接最恰当的一组是 都灵冬奥会的花样滑冰双人滑比赛中,张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误,张丹重重地摔在冰面上,膝盖严重受伤。_, _,_。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众,也征服了现场裁判,最终赢得了一枚银牌。 所有人都以为这对组合将退出比赛 就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候 简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛 冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹 两人顺利地完成了其他高难度动作 其他高难度劝作完成得很顺利 A B C D 【2006年浙江卷】9填入下面横线处的语句,衔接最恰当一项是情趣是感受来的,起于自我的,可经历而不可描绘的;意象是观照

7、得来的,起于外物的,有形象可描绘的。 。A情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。B情趣是起于对基层经验的反省,意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。C情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。D情趣是起于对基层经验的反省,意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。【07全国卷】10.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游, 它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边, 回到有人的地方,时而到岸旁嬉戏

8、,享受着与人相处的乐趣,时而离开它的幽居,藏到灯芯草丛中,A.B.C.D.【2007安徽卷】11.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是 在古代,这个信念有些神秘色彩。 在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。 对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。 可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念? 这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。 A. B. C. D.【2007海南宁夏卷】12、将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文

9、语意连贯。只填序号。(3分) 几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,_,_, _,_。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案 震动了整个理论物理学界 发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 思维却遨游于广袤的太空 【2007湖南卷】13下列各项中最适合填在横线上的一项是某校邀请著名学者刘教授来校讲学,在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。 A、这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀B、这既是他的光荣,也是我们学校的

10、光荣C、这既是校校的自豪,也是他本人的自豪D、这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲【2007浙江卷】14、下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是A碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年B为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门c乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存D执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株【2008年高考四川卷】15、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是人格_,_。_,_,_,_。它要求一个人应有高尚的道德追求勇于承担对他人、对社会的道德义务是做人的尊严、价值和品质的总和正确处理个人与他人、个人与社会的关系是指人与动物相区别的内在规定性做到自尊、自爱、自强、自律A B C D【2008

11、年高考全国卷】16、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是【 】任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来, , , , , 。实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口使粮食产量不断攀升坚持以自力更生为主的粮食安全战略推广良种、改善水利条件、精耕细作在上世纪末突破5亿吨大关A BC D【2008年高考全国卷】17、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术, , , , , 。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置并与地面通讯,实现地面对列车的监控 能实现

12、对动车组各个系统的控制一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车同时对系统进行监视和故障诊断无需人为干预A B C D【2008年高考试题辽宁卷】18、依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是 红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小热病物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。 , 。 , 。 , 。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。学校里的教师是在教书育人这不只是像背书那样背出来的要叫出全校学生的名字,实在不容易校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能能叫出几个学生的名字,很简单这是关爱学生、日积月累的自然结果A

13、B. C. D. 【2008年高考试题四川卷延考区】19、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是国家古籍保护中心建成后,将 , , , , 。中心还将负责建立中华古籍保护网,在网上及时发布、定期更新全国普查成果。并组织专家对全国珍贵古籍进行定级同时汇总古籍普查成果负责全国古籍普查登记工作形成全国统一的中华古籍目录建立中华古籍综合信息数据库A BC C【2008年广东卷】20、把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是 禹贡主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物

14、产等,是自然区划思想的萌芽。 此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。 山经以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。 班固所著汉书地理志是中国第一部疆域地理著作。 中国最早的区域地理著作是战国前后出现的山经和禹贡。 A、 B、 C、 D、【2008年高考湖南卷】21、下列各项中最适合填在横线上的一项是每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。 。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。A中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人B“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”

15、C“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙D中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”(09年全国卷)22.依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。 , 。 , 。 , ,使狗成为人的得力助手。专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同高考 资源网恶狼猛斗人们充分利用狗的这种特殊的天赋高考资源网狗可以听到10万赫兹以上的声音代替主人做一些危险的事A BC D(09年全国卷)23依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是“中国结”的全称

16、是“中国传统装饰结”,_ ,_,_, _, _,_,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵当时的绳结是人们日常生活中的必备用具“中国结”的起源可以追溯到上古时期它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史此外,绳结还应应用在人们的衣着,佩饰上同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣 A BC D(09年辽宁卷)24. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。 。 , , , 。 ,如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。 使人们不断完善,走向进步

17、 当然,有的书是有缺点的,要善于选择 确实,书是人类最好的朋友、最好的老师 书是人类获得知识的重要途径 歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话” 读书能帮助人们看清世间的美与丑A. B.C. D.(09年江西卷)25依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在儒家传统中,孔孟总是形影相随,_ _ _ _既有论语,则有孟子。孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图,既有大成至圣,则有亚圣。史记说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”A B. C D. (09年浙江卷)26把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入线处。(只

18、填序号)(3分)理学家为什么崇古抑律? 古体与律体之辩跟诗歌史联系起来,就是古体的典范汉魏晋诗与律体的典范唐诗之辨, 那么,为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢? 他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。 以这种价值观去看诗歌的体载样式,古体诗就高于律诗。 既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。 抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。(09年海南、宁夏卷)27依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接

19、最恰当的一组是(3分)第十届全国中学生运动会会徽造型_,_。_;_,_;_,象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。 会徽还将“十”和“中”巧妙的融入其中 色彩上采用红、绿、蓝三种颜色 指出本届运动会的特征 体现了本届运动会“阳光运动”的主题 犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年 仔细看又有一个变形的汉字“长”,点明运动会的地点A BC6 D(09年广东卷)28.根据语境,下列排序最恰当的一项是( )示现本是佛教用语,指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。_。_。如杜甫月夜诗:“今夜鄜月州,闺中只独看。”“闺中只独看”,就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。_。_。语言的示现,同追述

20、的示现相反,是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_。示现作为一种修辞现象,值得我们关注。修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物,说得如闻如见的一种修辞手法至于悬想的示现,则是把想象中的事情说得在眼前一般,同时间的过去未来全然没有关系后来人们把这一词语用在修辞学中,当作一种辞格的名称在修辞学中,示现一般分为三类:追述的、预言的和悬想的追述的示现,是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A. B. C. D. (10年全国卷)29、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是近几十年来, , , , , , 。随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。也高于同时期世界的

21、平均水平中国日益成为世界关注的焦点现代化建设取得了举世瞩目的成就中国的综合实力大幅度提高尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实中国经济的增长速度远远高于发达国家A、 B、C、 D、(10年全国卷)30依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在21世纪的今天,正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。_ ,_ ,_,_;_,结果也受到了大自然的报复。 有的国家希望做到“天人合一” 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上从表面看,大自然真

22、的被他们征服了A. B. C. D. (10年北京卷)31. 下列依次在处填入的词语和句子,语意和衔接都最恰当的一项是白莲水库是群山中的一座大型水库,最大的一条干渠通向山脚下的百联浦, _ 着那里的苍生万物。白莲水库的水是绿蓝绿蓝的, _,触须沿途四散, _着白莲浦方圆几十里的农田。A. 滋养 流到渠里就一路变成白色的游龙 浸润B. 养育 变成白色游龙就一路流到到渠里 浸渍C. 养育 流到渠里就一路变成白色游龙 浸润D. 滋养 变成白色游龙就一路流到渠里 浸渍(10年广东卷)32.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是作品的独创性亦陈作品的原创性,具体表现在两个方面:一是作者的直

23、接创作活动产生了作品 。_。_。二是作品表现出作者的个性特点。_。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。作品的独特性是针对作品的表达形式而言,并不延及作品的主题思想,也不涉及未加提炼,加工的社会生活本身,_。只要是独立创作的作品,即使使用了相同的材料,也会产生出与他人作品不同的表达特征作者运用自己独到的眼光,技巧,独立地选择了自己满意的色彩,旋律,动作,语言等,形成对自己的思想,观点,感情的表达形式。作者的作品活动表现为对素材的取舍,运用,素材是构成作品的原始材料,他本身不是作品。但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承,借鉴,也离不开

24、同时代人的互相影响A. B. C. D. (10年重庆卷)33、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,_。_,_,_。_,_。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初中茅庐所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A、 B、C、 D、(10年陕西卷)34.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)玉树藏族自治州_,_,_,_,_,_,玉树既是“三江源头”,也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。东南与

25、四川省甘孜藏族自治州毗连是长江落差最大的标志点与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通平均海拔4000米以上,最高点6621米位于青藏高原腹地,青海省南部气候高寒A. B.C. D.(10年安徽卷)35依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)2004年以来,我省生产总值连年保持两位数的增长率,_,_。_,_,_。_。目前,合肥经济圈、合芜蚌试验区、皖江城市带的规划建设就是内外力结合的重要举措也要借助充足的优秀人才、一流的技术水平、先进的管理经验等“外力”因素经济已处于加速崛起的重要阶段要解决这一问题然而我省经济发展中结构性问题依然存在既要依靠丰富的自然资源、独特的区位

26、优势、较好的产业基础等“内力”因素A BC D(10年江西卷)36依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是数学作为文化的一部分,其最根本的特征是它表达了一种探索精神。_ _ _ _ _ 人总有一个信念:宇宙是有秩序的 可是,离开了这种探索精神,数学是无法满足人的物质需要的 因此人应该去探索这种深层的内在的秩序,以此来满足人的物质需要 数学的出现是为了满足人类的物质生活需要 数学家更进一步相信,这个秩序是可以用数学来表达的 A B C D(10年辽宁卷)37.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)上海世博会的组织者_, _, _, _, _, _。目前已经有17

27、0多个国家和国际组织确认参展网上世博会。 并使之成为世界第一个网上世博会 让互联网把上海世博会变成“永不落幕的世博会” 开创性地推出了“网上中国2010年上海世博会” 充分利用互联网的独特优势 在举办实体世博会的同时 实现实体世博会和网上世博会的有机联动A B. C. D. 参考答案及详解1. 【答案】C【解析】根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀

28、下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整饬、和谐,考生只要抓住“序”这一核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一言语操作中,可以看出他的言语修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选,再选。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”。2【答案】 B【解析】这是一道常规题,做题时一定要注意话题和语言安排的顺序。本段文字的立足点是汽车

29、上,顺序是由近到远,由底到高。由于是选择题,答案不难选出。3:这是一道连贯题,考查语言运用能力。综合来看,几个句子的中心议题是鼎及其图案的制作过程,应该先有配方,再制作过程,然后形成崭新的图案,最后总结。逻辑顺序中含有时间顺序。答案:D。4:本题考查考生衔接句子的能力。本题正确选项为A项。从的衔接可以判断A、C可选,而从的衔接可以判断A、D可选,故选A正确。5:A解析:通体雪白应与莹润如羊脂玉紧密相连,都指鱼的颜色,符合该要求的只有A项。6B(从说话者的身份、考虑对对方的尊重、说话时应该有的语气等方面考虑)7答案:C (这道题是一道传统排序题。看似有一定难度,其实这类题型最直接的方法就是排除法

30、,同时要注意隐藏信息。考生应当首先注意句,因为句很明显是一个带有总结性的句子,而句又明显被镶嵌在句之中,先说文化,后说历史,也就是必在前面,而只有C选项符合推测,所以答案很轻松就选出来了。)8保持主语一致。 9解析A“情趣是感受来的”“不可描绘的”,就“如自我容貌”,可以感受,但自己不借镜子等是看不见的,由此可以排除C、D两项;“意象是观照得来的”,所谓“观照”,是指审视,应该是“起于对基层经验的反省”,由此可以排除B项。10、答案:A 解析:考察对语境的体会。时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏,则排除B,C。然后根据语境得第五句和第二句搭配,故选A。 11、答案:C。解析:此题考查句子的连贯,

31、能力层级为C。解此类题时要注意代词、关联词语、重复的词语、特殊词语及逻辑顺序。由“这个信念”和“必定有种信念驱使我们”可知5在2句后,由“在古代”和“可是发展到现代”可以推知4在1后,排除A、B,由于1句中有“这个信念”,如果放在句首代词的指代无法落实,所以排除D。12、答案: 【解析】这个排序题其实考查的是句子的衔接连贯。根据划线前一句“身体禁锢在轮椅中”找出紧跟在它后面的对应句式“思维却遨游于广袤的太空”,然后根据事情发生发展的先后顺序“寻求发现震动”,依次排出后边三句的顺序为 。13、答案:B 本题考查语言运用的得体。14、答案 B解析 B项“古稀”指“70岁”,“诲人无倦”扣住“老师”

32、;A项“花甲”是“60岁”;C项是挽联;D项是指“从事教育工作近70年”。 15、【答案】D【考点】考查语言的连贯【解析】先用排除法排除,是人格本质属性,是人格的具体内容,根据逻辑顺序,先排除,答案在C与D中选。再根据文体是议论文,注意论点、论据的关系,这段文字是总-分-总的关系,再根据议论文的论证结构,提出-分析-解决可得出答案。16、【答案】B【考点】考查语言的连贯。【解析】可采用由易到难的方式进行排除,按照内在逻辑关系进行排序。如:是的结果,故在后面,排除D项;是对的具体解说,应该在后面,排除A、C两项。17、【参考答案】B【考点】本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力【解

33、析】解答时需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容。文段先讲“动车组”的优越性,再讲“异常情况”时的特点,注意“同时”“并”“一旦”等语言标志。18、【答案】D 【解析】基本上采取排除法。从题目的填空上,应该是两两对句,其中很明显应该连在一起,而中间不能插入其他,排除A、C项,从B项看句显然与文段接不上。19、【答案】4B【考点】考查语言的连贯。今年高考,许多省市将语言的连贯放在了第一卷中考查,以便在语言运用(主观题部分)腾出考查新增考点“语言的准确、鲜明、生动”的题目来。20、【答案】B【解析】考查语言的连贯。(按总分结构排序)21、【答案】B【解析】本语段的话题是“龙”,这一句应该是解说前

34、一句舞龙的原因,后一句是解说龙的群众基础,所以答案为B22.答案:B23.答案:D24.答案: D25.答案:D26.答案: 27.答案:C28.参考答案:C 考点:本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力,解答时需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容,确定首句,抓住前后的衔接词、照应词。解析:综合来看,几个句子的中心议题是“修辞学中的示现”,抓住前后的衔接词、照应词排序,第句中的“后来”,照应前文的“本是”, 是对具体阐释,是总分结构,照应后文的“同追述的示现相反”,也可用派出发, 根据“预言的示现,同追述的示现相反”判定前面一句是,AD两项排除,句前是;句是总述句,后三句分别

35、阐述“追述的”、“预言的”、“悬想的”,故句应在后。排列的有BC选项,也可排除AD选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”,根据语感,顺序应为,由此可选C。 29.【答案】D【解析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。【考点定位】语言表达连贯,能力层级为表达应用 D30.解析:本题考查语言表达连贯。注意中的“然而”表转折,和应该形成转折意,在后,紧跟,依据后文的“也”表明应该在的后面,在之前,最适宜谓语句首,故选B。31

36、.答案:A32.答案:D解析:第一层,谈创作活动和作品的关系,确定3句为起始句。2句三个“自己的”,确定与个性特点呼应,放在第3空。检验余空,尚可。33.参考答案:A(描写的应该是未成熟的向日葵,才有“高亢的欢叫”状,应在后,排除B; 句后面应接着描写,第四空后是句号,可排除C;AD都以续前,写晨风,后面作描写,似乎可以,但在其后不当,且第四空后为句号,故排除D。)34.标准答案:C35.【试题答案】【试题考点】本题考查“语言连贯”的能力。能力层级为(表达应用)【试题解析】排序题要注意各小句组成的句群,根据句群排除筛选比较容易。本题个小句讲了两个方面意思,句说目前大好形势,说目前存在的问题及解

37、决的办法。句是两方面意思的过渡。根据开头已知句,我们可以判定句排在开头,因此四个选项只能从A和C中选,根据是过渡句,再观察出按总-分-总顺序做句群内部排列,很容易得出C项答案。36.答案:A(本题素材来自高中第六册数学与文化一文最后一个自然段。解题思路:从横线前的“探索精神”联系选项中的“这种探索精神”来照应,选项中没有以开头的选项,那么,可以退而求其次,从A、C中选择选项。在这两个选项中在一起,可以不用思考,只需思考的位置。中有“因此”和“这种秩序”,显然放在句末更恰当。)37答案:D解析:本题考查语言连贯。是时间状语,应接在主语之后,应该连在一起,和中的“并”相连的只能是,在前,应位于最后。放在之后,之前最为妥当。

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