鲁人版高中语文学业水平测试必修模块四模拟检测试题

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1、山东省2011年夏季普通高中学生学业水平考试语文试题 模块四（二）注意事项：1本试题分第卷和第卷两部分。第卷4页为选择题，30分；第卷4页为非选择题，70分；共100分。考试时间为120分钟。2答第卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。3第卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。第卷（选择题 共30分）一、（12分，每小题3分）1下列各组词语中加点字的读音都不相同的一组是A木讷 蚊蚋 纳罕 方枘圆凿B木椟 赎罪 渎职 穷兵黩武C疏浚 黢黑 逡巡 怙恶不悛D伶俜 聘请

2、 娉婷 纵横驰骋2下列词语中不含错别字的一组是A荧屏 哈蜜瓜 撤销处分计日程功B家具 刊误表 写作题纲 徇私枉法C文身 拇指 登录网站 珠联璧合D布署 扫描仪 句式杂揉 棉里藏针3下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是A这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。 B一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。 C您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂些油画，一定会使居室蓬荜生辉。 D自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森

3、纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。 4下列各句中，没有语病的一句是A这种被称作“地沟油”的三无产品，其主要成分仍是甘油三酯，却又比真正的食用油多了许多毒性物质。 B季羡林的晚年，即使在病榻，仍然忆往述怀，富于思考，写下了如病榻杂记这样的佳作，这正是“思想不老”的极好写照。 C他们渊博的学识修养、严谨的治学态度，将成为让我受用终生的宝贵的精神财富鞭策我，激励我。 D我们经济发展的目的是为了不断提高人们日益增长的物质文化需求，也就是说为了改善民生。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成57题。“皮影”是对皮影戏和皮影戏人物(包括场面道具景物)制品的通用称谓。中国皮影艺术是我国

4、民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种，是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧的明珠。皮影戏是让观众通过白色布幕，观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式；而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物，通常是民间艺人用手工、刀雕彩绘而成的皮制品，故称之为皮影。皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一。它的演出装备轻便，唱腔丰富优美，表演精彩动人。千百年来，深受广大民众的喜爱，所以流传甚广。不仅如此，皮影戏还对国内外文化艺术的发展起过一定的作用。有不少新的地方戏曲剧种，就是从各路皮影戏唱腔中派生出来的。中国皮影戏所用的幕影演出原理，以及皮影戏的表演艺术手段，对近代电影的发明和现代电影美术片的发

5、展也都起过先导作用。西方世界从十八世纪的歌德到后来的卓别林等世界文化名人，对中国皮影戏艺术都曾给予过高度的评价。建国后，毛泽东、周恩来等国家领导人，也曾多次以皮影戏来招待国内外宾客。然而，皮影戏艺术在遭遇“文革”劫难之后，濒危的处境至今未能扭转。至于皮影戏中人物、景物的造型与制作，却又是属于我国的民间美术范畴。它的艺术风格，在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式，采取了抽象与写实相结合的手法，对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象，夸张而幽默，或纯朴而粗犷，或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅，着色之艳丽，通体透剔和四肢灵活

6、的工艺制作效果，着实能使人赏心悦目，爱不释手。皮影人制品(简称影人)不只是用于皮影戏的演出，而且每个人都可以用双手耍玩娱乐，还可以置于窗前或白墙之上，作为室内艺术装饰。由于皮影造型古朴典雅，民族气味浓厚，既具有艺术欣赏性又有收藏价值，所以国内外很多博物馆、收藏家、艺术工作者和皮影爱好者都藏有中国皮影。在国际交往中，也常有国人以中国皮影为上等礼品赠与国际友人。链接：泰山皮影已经被列为国家非物质文化遗产项目。2007年6月8日，中华世纪坛举办了非物质文化遗产专题展，泰山皮影传人范正安受邀表演了石敢当铲除恶狼精。泰山皮影的独特之处是演出只有一人完成，左脚踩鼓，右脚敲锣，口中演唱，双手指挥皮影。其曲风

7、是山东大鼓，人物的语言和性格也有着鲜明的山东色彩。5下列对“皮影”的定义，正确的项是A“皮影”是皮影戏和皮影戏人物(包括场面道具景物)制品的通用称谓。B“皮影”是我国民间工艺美术与戏曲巧妙结合而成的独特艺术品种。 C“皮影”是用灯影达到艺术效果，让观众通过白色布幕观看平面偶人表演的一种戏剧形式。D“皮影”是民间艺人用皮制品手工、刀雕彩绘制作成平面偶人以及场面道具景物，借助白色幕布和灯光进行戏剧表演的艺术。 6下列对“皮影”艺术特色的表述，不正确的项是A“皮影”的演出装备轻便，唱腔丰富优美，表演精彩动人。 B“皮影”为了适应其幕影表现形式，采取抽象与写实相结合的手法，对人物及场面景物进行平面化、

8、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。C“皮影”的人物脸谱与服饰造型生动而形象，夸张而幽默，或淳朴丽粗犷，或细腻而浪漫；雕功流畅，着色艳丽，通体透剔，四肢灵活。 D“皮影”不只可用于演出，还可用于耍玩娱乐，甚至还可置于窗前或白墙之上作为室内艺术装饰品。7下列表述，符合原文意思的项是A皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种，有不少新的地方戏曲剧种就是从各路皮影戏唱腔中派生出来的。B泰山皮影的曲风是山东大鼓，人物的语言和性格具有鲜明的山东色彩，更为独特的是它是由一人独立完成的，手脚口并用。 C皮影戏艺术在遭遇“文革”劫难之后，濒危的处境至今未能扭转，泰山皮影被列为国家非物质文化遗产项目就是最好的证明。D中国皮

9、影戏的幕影演出原理，以及表演艺术手段，开近代电影发明和现代电影美术片发展的先河。 三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成810题。李纲，字文纪。少慷慨，尚风节。仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪，召僚属诬左其罪，纲矢死无桡辞。及宪诛，露车载尸，故吏奔匿，纲抚棺号恸，为瘗讫，乃去。事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣，左庶子唐令则奏琵琶，又歌武媚娘曲。纲曰：“令则官调护，乃自比倡优，进淫声，惑视听，诚使上闻之，岂不为殿下累乎？臣请正其罪。”勇曰：“置之，我欲为乐耳！”后勇废，文帝切让，官属无敢对，纲独曰：“陛下不素教，故太子至此。太子资中人，得贤者辅而善，得不肖导而恶，何特太子罪邪？”帝曰：“朕过矣

10、！”擢尚书右丞。大业末，贼帅何潘仁劫为长史。高祖受禅，拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管，纵左右攘夺，民愁苦，宇文歆谏，不听。刘武周入太原，元吉惧，弃军奔京师，并州陷。帝怒，谓纲曰：“王年少，不习事，故以歆及窦诞佐之。太原，兴王地，兵十万，粟支十年，奈何一旦弃去？歆建此计，我当斩于军。”纲曰：“王过恶，诞养成之。歆事王浅，有阙必诤。今赖歆计，使陛下不失爱子，且有功，又可加罪乎？”翼日，帝悟，于是释歆。太子建成浸狎亡赖，猜间朝廷。纲频谏不见听，遂乞骸骨。帝骂曰：“卿为潘仁长史，而羞朕尚书邪？”纲顿首曰：“潘仁贼也志残杀然每谏辄止为其长史故无愧陛下功成厚自伐臣言如持水内石敢久为尚书乎？且臣事

11、东宫，东宫又与臣忤，是以上印绶。”帝谢曰：“知公直士，幸卒辅吾儿。”乃拜太子少保，尚书、詹事如故。帝以纲隋名臣，手敕未尝名。贞观四年，复为少师。每听政，必诏纲与房玄龄、王珪侍坐。纲发言陈事，毅然不可夺。及疾，帝遣玄龄至家存问。明年卒，年八十五，赠开府仪同三司，谥曰贞，太子为立碑。（选自新唐书第九十九卷，有删改。）8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.纲抚棺号恸，为瘗讫 讫：完毕B.后勇废，文帝切让 让：责备C.歆事王浅，有阙必诤 诤：纷争D.知公直士，幸卒辅吾儿 幸：希望9.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A 仕周为齐王宪参军事。 太子为立碑。B 故以歆及窦诞佐之。

12、帝以纲隋名臣，手敕未尝名。C. 且有功，又可加罪乎？ 且臣事东宫，东宫又与臣忤，D. 令则官调护，乃自比倡优。 乃拜太子少保，尚书、詹事如故。10.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是A.李纲自幼意气风发，崇尚高风亮节。他先后在（北朝）周、隋、唐三朝为官，期间他 都表现出了“直士”之风，其行为都得到了历朝统治者的肯定和嘉奖。B.在担任太子洗马期间，李纲极力主张将失职且误导太子的唐令则治罪，但是遭到了太子的阻拦。为避免让唐令则继续祸害太子，李纲将这件事禀告了皇帝。C.齐王李元吉任并州总管时，遭逢刘武周叛乱，李元吉在宇文歆的帮助下弃城逃跑，并州很快沦陷。高祖对此很生气，要杀掉宇文歆，幸得李

13、纲劝阻才作罢。D.因太子不听劝谏，李纲申请退休。但是遭到了皇帝的反对，皇帝希望他能在有生之年一直辅佐太子。为表达对李纲的尊重，皇帝亲自写敕令时从来不曾直呼其名。山东省2011年夏季普通高中学生学业水平考试语文试题 模块四（二）第卷（非选择题 共70分）注意事项：1 第卷共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2 答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号四五六总分得分得分评卷人四、（16分）11用斜线（/）给文言阅读文段中画线的部分断句。（3分） 潘仁贼也志残杀然每谏辄止为其长史故无愧陛下功成厚自伐臣言如持水内石敢久为尚书乎12把下面的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧

14、归，间至赵矣。（2）虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。13补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选4小题，8分)（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ， 。（李煜虞美人）（2）乱石穿空， ，。江山如画，一时多少豪杰!（苏轼念奴娇赤壁怀古）（3）执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去， ，。（柳永雨霖铃）（4）东临碣石，以观沧海。 ， 。 （曹操观沧海）（5） ，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！（李清照声声慢寻寻觅觅）得分评卷人五、（14分）阅读下面的文字，完成1417题。温软的稻草詹文格 在物质丰盈的年代，我突然间想起了故乡那一堆堆温软的稻草。想起稻草，自然就想到那些农人，想起农人就

15、想起我的父辈，想起父辈就想起耕耘和劳作。 对于黄澄澄的稻谷而言，稻草在很多时候是长篇大作里的闲笔。在讲究生产进度的年代，稻草这种耕牛的上等饲料，竟然弃之如敝屣，扔之不足惜，只有饱满的谷粒才能勾起农人对丰收的喜悦。 故乡在长江中下游地区，大片的稻田就是农民一生的主战场，一代一代农人在田野里劳作，将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。稻子的生长期长，吸饱了阳光。占尽了岁月的风情，直至10月才开始泛黄。当秋风把山川田野逐一摇醉的时候，稻子开始在蓝天下尽情张扬。喧闹的村庄里鹅飞雁叫，急不可耐的农人便肩披毛巾，头扣草帽，准备开镰收割了。收割稻子是一年农事的压轴戏，金黄色的地毯上到处滚动着豆粒般的农人。

16、那个时候农业机械化程度很低，脚踏式打谷机是秋收战役的重要武器，隆隆的打谷声里。农人的兴奋和欢乐很直白地写在布满汗水的脸上，他们不知疲倦地把丰收的果实运送回家。稻草却默默地躺在地上，翻晒几个时日，待稻草的水分被阳光悉数收走后，农人才尽心尽意地将它捆扎，垛在房前屋后的空场上，或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔为古朴的村庄镀上了一层丰收的色彩。 安放在村口的草垛成群结队，有点像一群慈眉善目的老人。草垛是时光的看台，但并非寂静无声。日出而作，日落而息，扛锄抡镐的农人不大在意它，但初冬时节的鸟雀会时常光顾这里，在此越冬的鸟儿会把家快速地安顿下来。稻草的柔软、温暖以及残存的一星半点谷粒，让安家的小鸟心里

17、无比踏实。对于孩子们来说，草垛就是他们的乐园。捉迷藏、抓特务百玩不厌。一惊一乍的笑声，就如山乡的抒情，摆上了精神的盛宴。 稻草是耕牛的粮食。隆冬来临，白雪皑皑，田野山川已很难找到青草，此时早有筹备的农人便从草垛上扯下一捆稻草，撒在牛栏里。老牛蹲卧于闭风的墙角，不紧不慢地咀嚼着储满阳光的稻草，那种从乡村根部生长出来的美食，让耕牛反刍着一年来的大小农事。 冬闲的雨天，金黄的稻草开始派上用场了。上下三重的老屋，聚集着一群精壮汉子，挥拳捋袖地忙活，有的高高抡起木锤，拼命槌打着稻草；有的在扭动木纽，将柔软的稻草拧成一根硕大的擂藤，伸展自如的擂藤是耕牛拉犁的牵引。这个时候，人们才感到稻草用途广泛。拔秧需要

18、，绑菜需要，编草鞋需要，生草菇需要，做东坡肉扣碗需要，集市上捆扎猪肉需要。而且，稻草是农家做炊的柴火，它让村庄上空一年四季飘起香甜的炊烟 我是睡在稻草上长大的一代。那时，农家的木板床像麻石一样坚硬，贫困的家庭常只具备一床薄薄的老棉被。木板生硬少弹性，无法防寒保暖，乡人便用稻草铺垫。温软的稻草带着土地与阳光的气息传递着不尽的温暖，安抚着贫困劳动者的精神和身躯。从此，脊背再也不会硌得生疼，稻草之上留存着无数香甜的好梦。如今，生活愈来愈精致，享受着幸福时光的孩子们无法想象躺在稻草上的感觉和滋味。就连不少农民也远离了稻草，我发现自己已无法回到从前的日子了。现在尽管享受着空调、电热毯，太空棉，夜夜安睡在

19、宽大的席梦思上，但仍常感腰酸腿疼、失眠多梦、颈肌增生想想那些与稻草同眠的日子，倒头便是呼呼大睡，现在不知是身体在快速衰老还是精神已悄悄萎缩。 (选自2009年2月散文选刊，有删节)14从全文看，稻草的“温软”体现在哪些方面？请分条概括。(4分)答：15文章的第段描写收获场景的文字从全文看有什么作用？(3分)答：16请赏析文中画横线的两句话。（4分）当秋风把山川田野逐一摇醉的时候，稻子开始在蓝天下尽情张扬。答：安放在村口的草垛成群结队，有点像一群慈眉善目的老人。答：17在物质丰盈、生活愈来愈精致的年代，怀念温软的稻草表现了作者哪些思想感情？请结合全文分析。(3分)答：得分评卷人六、（40分）18

20、以“痴迷”为题写一篇不少于600字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。必修四模拟检测试题参考答案一、1C（A项中的“蚋”“枘”都读作ru； B项中的“椟”“渎”“黩”都读作d。C项中的“疏浚”的“浚”读jn，“黢黑”的“黢”读“q”，“逡巡”的“逡”读“qn”， “怙恶不悛”的“悛”读“qun”；D项中的“娉”“俜”都读作png） 2 C（A蜜密；B.刊勘，题提；D. 布部，揉糅，棉绵）3D (牛刀小试：比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。此意与前文“工作经验欠缺，实践能力不足”矛盾，故此熟语使用不当。自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。与“感到”重复。蓬荜生辉：表示别

21、人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦辞。) 4A（B 项主语应为“季羡林”，而不是“季羡林的晚年”；C 项句式杂糅，应去掉“鞭策我、激励我”。D项句式杂糅，应为“目的是”或“是为了”）二、5D(ABC三项都是诠释概念，不是对“皮影”这一词语所下的定义。) 6D(此项是说“皮影 ”除了演出外的其他作用，并非其艺术特色。) 7B(A原文是说“皮影戏是我国出现最早的戏曲剧种之一”；C“泰山皮影被列为国家非物质文化遗产项目”与皮影戏艺术处于濒危境地没有直接关系；D“对近代电影的发明和现代电影美术片的发展也都起过先导作用”并不等同于“开近代电影发明和现代电影美术片发展的先河”。

22、)三、8.C（诤：直言规劝） 9.C（两个“且”均为连词，表递进关系，可译为“而且”；A项两个“为”分别为动词和介词，意思分别是“担任”、“替”；B项两个“以”分别为介词和连词，意思分别是“让”、“因为”；D项两个“乃”均为副词，但是一个表示出乎意料之外，一个表示顺承，可分别译为“竟然”、“于是、就”。） 10.C（A.“其行为都得到了历朝统治者的肯定和嘉奖”有误，第一段写他在周任职，没有文字表明他得到肯定和嘉奖；B.“为避免让唐令则继续祸害太子，李纲将这件事禀告了皇帝”有误，原文是“诚使上闻之”“假如让皇上知道了这件事”没有信息表明是李纲检举告发的；D.“皇帝希望他能在有生之年一直辅佐太子”

23、有误，原文“幸卒辅吾儿”意思是“希望您自始至终辅佐我的儿子”。）四、11.潘仁/贼也/志残杀/然每谏辄止/为其长史/故无愧/陛下功成/厚自伐/臣言如持水内石/敢久为尚书乎 【解析】起首的判断句，“然”这样的转折词，“为”这样的判断词，“臣言”这样的主谓短语，结合原文，辨析划分。 12（1）我实在怕受大王欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧回去，已经从小路到达赵国了。“见于”表被动，1分；“间”1分；语句通顺1分。共3分。 （2）（地震发生时）只有一条龙的机关发动，另外七个龙头不动，按照震动的龙头所指的方向去寻找，就能知道地震的方位。“方面”1分，语句通顺1分。共2分。13（1）问君能有几多愁 恰似

24、一江春水向东流 （2）惊涛拍岸 卷起千堆雪 （3）千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 （4）水何澹澹 山岛竦峙 （5）满地黄花堆积 憔悴损五、14.稻草的金黄色彩能带给村人丰收的喜悦；稻草是鸟雀柔软、温暖的巢；稻草是孩子们的乐园：稻草是耕牛的食粮。稻草日常用途广泛。稻草能防寒保暖，安抚劳动者的精神和身躯。（每点1分，答对4点即得满分） 15.内容上，描写故乡的美丽画面，以收割情景表现乡村生活的热闹、丰富和诗意。 (2分)结构上，为后文续写稻草的种种温软作映衬铺垫。 (1分) 16.运用了拟人的手法（1分），形象地表现了稻子在秋风的吹拂下，达到了生命最高峰时的状态，抒发了作者对稻子成熟的赞美之情。（1分）

25、 运用了比喻的手法（1分），将草垛比作慈眉善目的老人，形象生动地表现了草垛的温暖可亲的特点，表现了作者对草垛的亲近之情。 （1分） 17.对朴实、自然的生活的向往。对宁静、温馨、充实的乡村精神的留恋。对像稻草一样根植于土地又全身心奉献给土地的父辈们的感激和怀念。（共三点，每点1分）六、18写作点拨：痴迷：深深地迷恋。迷恋，而且是程度非常之深深深地喜欢，为之迷，为之狂，为之痴。深陷其中，不能自拔；执着其里，陶然忘情。这绝不是一般意义上的喜爱、兴趣可比的。因此，作文时能否在行文中体现出迷、痴的程度，以示与一般意义上的喜欢、兴趣的区别，也是非常关键的。作为只有一个词语的命题，“痴迷”给了学生广阔的写

26、作空间。学生可以根据自己的理解和素材掌握情况，对题目作适度的拓展，组织成有着观点性质的短语或句子。可以从这些方面打开思路：“痴迷”什么，怎样“痴迷”，为什么“痴迷”，“痴迷”的作用、效果怎样等等。当然还可以考虑到“痴迷”是个中性词，对不同性质事物的“痴迷”会造成截然不同的结果。文言文段参考译文李纲，字文纪。少年时代意气风发，崇尚高风亮节。在周朝任齐王宇文宪的参军事。宣帝准备杀宇文宪，召来他的僚属诬陷编造罪名，李纲誓死没有屈从的言辞。等到宇文宪被杀后，李纲用没有帏盖的车子载着宇文宪的尸体。宇文宪生前的属吏都躲得远远的，李纲扶着棺材嚎啕恸哭，为他安葬之后才离开。李纲侍奉隋朝担任太子洗马。太子杨勇宴

27、请东宫臣子，左庶子唐令则弹奏琵琶，又唱武媚娘曲。李纲说：“唐令则甚微调教辅佐太子的官员，却将自己当作歌伎，进献淫声，惑乱太子的耳目，如果让皇上知道了，岂不是要连累殿下吗？臣请求对他治罪。”太子杨勇说：“你别管这事，是我自己想听音乐而已！”后来杨勇被废黜，文帝严词谴责，东宫里的官吏僚属没人敢插话，惟独李纲说：“陛下平常不教育太子，所以才到了今天这种地步。太子的天资跟普通人无异，如果让贤良的人辅佐他就能从善，如果让不正派的人诱导他就会向恶，为什么只是太子一个人的罪过呢？”皇帝说：“是朕的过失啊！”提升李纲为尚书右丞。大业末年，贼帅何潘仁强迫他出任长史。高祖受禅即位后，任命李纲为礼部尚书兼太子詹事。

28、齐王李元吉任并州总管，放纵身边的人四处掠夺，百姓忧愁苦恼，宇文歆劝谏，李元吉不听从。刘武周攻入太原，李元吉害怕，扔下军队逃回京城，并州陷落。皇帝发怒，对李纲说：“齐王年龄小，不熟悉政事，因此我派宇文歆和窦诞辅助他。太原，是我大唐王朝兴起的地方，陈兵十万，粟米可支付十年，为什么这么快就丢了？宇文歆建议齐王丢下军队逃跑，我应当在军中杀了他。”李纲说：“齐王有罪过，是窦诞一手造成的。宇文歆侍奉齐王的时间很短，齐王有过失他必定直言规劝。如今幸亏宇文歆这个计策，才使陛下没有失去爱子，不但无罪而且有功，怎么能加罪呢？”第二天，皇帝醒悟过来了，拉李纲坐上御榻，慰劳他说：“如果你不进言，我就差点要滥用刑罚了。

29、”于是释放了宇文歆。太子建成渐渐开始亲近无赖，胡乱猜忌与朝廷有了隔阂，李纲频频进谏不被听从，于是请求退休。皇帝骂道：“你能担任何潘仁的长史，却羞于担任朕的尚书郎吗？”李纲叩头说：“何潘仁，是贼帅，志在残杀，然而臣每次进谏他都能停止杀戮，任他的长史，所以心中无愧。陛下大功告成，常常自以为是，臣说的话就好像拿石头扔进水里，我敢长期担任尚书郎吗？而且臣侍奉太子，太子又不听臣的劝告，所以要上交官印。”皇帝道歉说：“朕知道你是个正直的人，希望你能自始至终辅助我的儿子。”于是授予李纲太子少保之职，让他仍旧担任尚书郎、太子詹事。皇帝认为李纲是隋朝的名臣，亲自写敕令时从来没有直呼过他的名字。贞观四年，李纲又任太子少师。每次皇帝临朝听政，必然令李纲与房玄龄、王珪陪同坐在身边。李纲发表言论陈述事理态度坚决不可改变。后来患病，皇帝派房玄龄到他家里慰问。第二年去世，享年八十五岁，朝廷追赠他开府仪同三司，谥号为“贞”，太子为他立碑。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！6 / 6