八年级下册人教版语文月考试卷及答案【重庆市一中】

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 沙河中学八年级语文下期试卷第卷 （共95分，含卷面分3分）一、语文知识及运用(37分)1下列加点的字注音正确的一项是 （ ）（3分） A诘责(j) 绯红（fi） 不逊（xn） 禁锢(g) 颔首(hn)B解剖(p) 粗糙（co） 畸形(j) 广袤（mo） 胡髭(z)C文绉绉(zhu) 尴尬（g） 黝黑(yu) 教诲（hu） 瞥见（pi）D庶祖母(sh) 一绺绺(lu) 眼翳(y) 滞留(zh) 锃亮(zhng)2下列成语中书写没有错误的一项是（ ）（3分） A鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其明曰B抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斓

2、颔首低眉C正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 由然而生D暗然失色 不可名状 美不盛收 微不足道 无可置疑3下面这段文字在摘抄的过程中出现了错误，请你按照要求进行修改。（3分）（1）掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人。（2）假如当初商纣王能采取比干的良言，又何至于落得个国破家亡的下场？（3）假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝诫忠告，又何至于病入膏肓而死？可见，如果独断专行，自以为是，后果是不堪设想的。（1）成分残缺：应改为 （2）搭配不当：应把 改为 （3）词语赘余：应删去 4展开联想，仿照划线句续写两个句子，要求与前文形成排比句。（4分）自然能给我们许多启

3、示：成熟的稻穗低着头， 那是在启示我们要谦虚。一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。 ，那是在启示我们 。 ，那是在启示我们 。5用一句话概括下面材料的主要信息。（3分）材料一美国高中生汤姆一天7门课，所有书本共112磅，约52公斤重。以加州洛杉矶县的威尔逊高中12年级IB学生为例，书包里装着：20世纪史课本，外加必读两本书，两本书加起来800多页。文学课本，必须携带精读的300页以上的小说1本，另有3本泛读小说。还有生物、物理、微积分课本和外语课本，外语小说2本，以及心理学课本、哲学课本等等。 材料二 美国高中毕业很容易，大学的门向每一个学生敞开着，生怕高中生毕业后不读大学。但是美国的

4、好大学可不是对每一个学生敞开大门的。美国好大学录取高中生，要看四种成绩，即高中每一年的平均成绩、大学统考成绩、专科考试成绩和高中的大学预科课考试成绩。材料三 美国名牌大学录取时特别看重学生在高中时是否作了最艰苦的努力具体地说，是否上了难度最大的课程。难度大的课程就是指AP和IB。如果学校开设了AP或IB课程，你没有进入此课程，你的平均成绩再好，全国大学统考的成绩再好，名牌大学也对你打问号：你在高中没有尝试最艰难的，你怎么可能在我们这样的好大学完成学业？ 6重庆一中为了丰富学生的课余生活，拓展学生的阅读视野，让每一个学生都发展得更好，隆重开展了“书香校园”的读书活动。（1）为了号召更多的学生参与

5、，请你为本次活动设计一条新颖、有号召力的宣传标语。（3分） （2）“经典诵读”是本次活动一个重要组成部分，校园宣传栏准备邀请你用精炼有概括力的语言给初一的学弟学妹们推荐一本经典好书。请仿照示例，从备选书籍中推荐一本。（3分）示 例： 作品：水浒传 推荐语：反抗封建暴政的英雄传奇。备选书籍：西游记、童年、鲁宾逊漂流记、钢铁是怎样炼成的、繁星春水作品： 推荐语： 你在课外阅读中最大的困难是什么随机抽取七、八、九年级745人调查作业太多没时间和精力49.66%没有合适的书21.07%没有兴趣10.62%家长不支持7.52%教师不提倡1.34%其它9.80%（3）每年4月23日是世界读书日，全国都在关

6、注青少年课外阅读情况。有关部门做了相关调查，具体情况见下表：活动组委会想请你结合从上表中得到的主要信息，谈谈你对如何更好地开展“书香校园”活动的建议，要求不少于两条。（3分） 7 古诗文积累（12分，每空1分） （1） ，终岁常端正。（刘祯赠从弟（其二） （2）念天地之悠悠， 。（陈子昂登幽州台歌） （3） ，明朝散发弄扁舟。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） （4）晓镜但愁云鬓改， 。（李商隐无题相见时难别亦难） （5） ，坐看云起时。偶然值林叟， 。（王维终南别业） （6）天街小雨润如酥， 。最是一年春好处， 。（韩愈早春呈水部张十八员外） （7）真正的知己，哪怕远隔天涯，也会心心相印，如同近

7、在咫尺，正如王勃在送杜少府之任蜀州中所说： ， 。 （8）在李商隐无题相见时难别亦难一诗中，用两个比喻来表达抒情主人公思念之缠绵无绝、对爱情的追求至死不渝的诗句是： ， 。 二、文言文阅读(15分)阅读五柳先生传选段，完成文后各题。先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人

8、之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？8解释下面句中加点字词的含义。（4分）(1)每有会意( ) (2)造饮辄尽( ) (3)期在必醉( ) (4)其言兹若人之俦乎( )9用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）亲旧知其如此，或置酒而招之。译文： （2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文： 10摘录原文填空：五柳先生这个名号的来由是 ，他描述自己的性格是 ，他的三个志趣爱好分别是：好读书、 、 。（4分）11五柳先生“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。对他这样的读书态度和方法你有什么看法？（3分）答： 三、现代文阅读(40分)（一）比较阅读甲乙两文，完成文后各题。(23分

9、)甲文过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我

10、那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的

11、，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”（节选自藤野先生 作者：鲁迅）乙文鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。 鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜

12、来看，常常看到夜里很深的时光。 鲁迅先生吃的是清茶，其余不吃别的饮料。咖啡、可可、牛奶、汽水之类，家里都不预备。 鲁迅先生备有两种纸烟，一种价钱贵的，一种便宜的，便宜的是绿听子的，我不认识那是什么牌子，只记得烟头上带着黄纸的嘴，每五十支的价钱大概是四角到五角，是鲁迅先生自己平日用的。另一种是白听子的，是前门烟，用来招待客人的，白烟听放在鲁迅先生书桌的抽屉里。来客人鲁迅先生下楼，把它带到楼下去，客人走了，又带回楼上照样放在抽屉里。而绿听子的永远放在书桌上，是鲁迅先生随时吸着的。 鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或

13、者还没有就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟 客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。 全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。 许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟的叫起来了，鲁迅先生还是坐着。 人家都起来了，鲁迅先生才睡下。 鲁迅先生刚一睡下，大阳就高起来了。大阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。 鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。 (节选

14、自回忆鲁迅先生 作者：萧红)作者简介：萧红(19111942)，原名张乃莹，黑龙江呼兰人，现代作家。鲁迅曾给予她生活上的扶助和创作上的指导。12下列选项对甲乙两文分析不正确的一项是（ ）（3分）A 甲乙两文都是回忆性散文，都表达了作者对描写对象的怀念、崇敬和感激之情。B 甲乙两文都是通过对日常生活中的小事真实反映人物性格。C甲乙两文题材相同，都是写自己的良师益友。D甲乙两文描写角度基本相同，都是正面描写。13阅读甲乙两文中划波浪线的句子，简要分析，说说藤野先生和鲁迅先生具有什么共同的性格特征？（3分） 14甲文是藤野先生选段，请根据文段内容概括其中的主要事件。（3分） 添改讲义 15甲文中划横

15、线的段落中反复出现“一”字，请品味加点词语，说说它们的表达效果。（4分） 16鲁迅先生有句名言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”乙文记叙的部分事例就很好的诠释了这句话，请结合文章内容选择一例作简要分析。（3分） 17简要分析乙文划横线段落在结构上的作用。（3分） 18良师益友，让人受益终身。请你用简练传神的语言描绘你印象最深刻的老师的一个生活细节。并说说这个细节表现了他/她什么样的性格特征？（老师的真实姓名用英文大写字母代替）（4分）细节： 性格特征： （二)阅读下面选文，完成文后各题。(17分)新型锂离子电池问世据英国每日邮报报道，日前，美国科学家声称，一种技术革新的手

16、机电池可以在短短10秒钟内充电完毕，而不需要之前长达数个小时的充电。这种新型手机电池的充电速度比普通手机电池快100倍，预计在未来2-3年内将用于手机、便携式电脑、iPod播放器和数码照相机。这项最新技术甚至可以在短时间内对电动车进行充电，据悉，该快速充电电池是由美国麻省理工学院工程师发明创造，这支研究小组称，这种新型手机电池使用的材料在电池制造领域中十分常见，并且这种手机电池可以很快进入到大批量生产。这种新型手机电池基于数码相机、手机和便携式电脑使用的传统锂离子充电电池，锂离子电池广泛被用于便携式装置的原因是锂离子电池可以在小空间内存储大量的能量。然而，传统的充电电池充电速度很慢，这对于那些

17、忘记整晚充电的人们是非常头痛的。发明这种新型手机电池的麻省理工学院格布兰德塞达博士说：“电车的电池具有很多的能量，因此人们可以驱动行驶很长时间，但是电车的功率很低，你不能在短时间内很快加速。”目前，他和研究同事们找到了加速充电的一种新途径，并将这项研究报告发表在自然杂志上。传统锂离子电池包含着两个电极，一个电极是由锂构成的，另一个是由碳构成，两个电极浸没在像液体或糊状物的电解液中。当电池处于充电状态时，锂离子作为正电荷原子将从锂电极流向碳电极，当电池处于放电状态时，锂离子则以相反的方向流动。传统电池充电和放电的速度非常慢，这是由于锂离子从一个电极抵达另一个电极需要一定的时间。研究人员改变了由锂

18、磷酸铁构成的传统电极表面结构，从而可以使锂离子释放和吸收速度比正常快100倍。使用这种最新技术制成的电池完全充电或放电仅需10-20秒时间，类似大小的普通电池需要6分钟充电完成。不同于其他电池材料，这种新型材料在重复充电和放电过程中不会降解，这种充电速度更快的电池可持续使用2-3年。塞达博士说：“以秒计算而不是以小时计算的充电和放电过程的新型电池技术将开启新的技术应用之门，其中包括改变人们的生活方式。”这项技术可使得电池变得更小、更轻，可以使便携式电脑的电池变得只有信用卡一样大小。这项新型电池技术将得到便携式电动装置使用者的青睐，他们不必提醒自己一定要充电一晚上才能第二天使用，这对于电动车无疑

19、是一个新的纪元。现有的电动车电池需要充电8小时才能使用，而新型技术下的电动车电池虽然体积会大些，但充电仅需5分钟。电动车使用者将自由远距离行驶，在汽车服务站只需几分钟便能将电池充满，就像是向汽车内注入汽油或柴油燃料一样。（本文摘自2009-3-21朝闻天下，有删改）19下列说法符合文意的一项是( ) （3分）A这种新型手机电池的充电速度比普通手机电池快100倍，现在已经可以用于手机、便携式电脑、iPod播放器和数码照相机。 B这种新型手机电池使用的材料在电池制造领域中十分常见，但是这种手机电池只能限量生产。C这项新型电池技术将广泛地使用于便携式电动装置，它将开启电动车的一个新纪元。D新型技术下

20、的电动车电池体积小，充电时间快，安装在电动车上就像向车内加油一样方便。20第段中加点词语“加速充电的一种新途径”，用原文来说指的是 。（3分21下面这句话，主要使用了作比较的说明方法，说说使用该说明方法的妙处。（3分）美国科学家声称，一种技术革新的手机电池可以在短短10秒钟内充电完毕，而不需要之前长达数个小时的充电。 22比较下面的两句话，说说哪一句的表达效果更好，为什么？（4分）这项技术可使得电池变得更小、更轻，可以使便携式电脑的电池变得只有信用卡一样大小。这项技术可使得电池变得小和轻，可以使便携式电脑的电池变得像信用卡一样大小。 23众所周知，废旧电池的随便抛弃会对环境造成巨大的破坏，而且

21、其中废弃的贵重金属也是资源的极大浪费。你觉得应该怎样合理利用和回收电池，做到既保护环境又节省资源？（不少于两条建议）(4分) 第卷 （55分）四、作文(55分)24以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；文体自选（诗歌除外），不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C代替；不得抄袭。(1) 命题作文：在人的一生中，中学时代是重要的，其重要性往往被估计得不够。这倒也在情理中，因为当局者太懵懂，过来人又太健忘。一个人由童年进入少年，身体和心灵都发生着急剧的变化，造化便借机向他透露了自己的若干秘密。正是在上中学那个年龄，人生中某些本质的东西开始显现在一个人的精神

22、视野之中了。所以，我把中学时代称做人生中一个发现的时代。总之，所发现的是人生画面上最重要的几笔，质言之，可以说就是发现了人生。千万不要看轻中学生，哪怕他好似无忧无虑，愣头愣脑，在他的内部却发生着多么巨大又多么细致的事件。 周国平发现的时代请将题目“发现 ”补充完整，写一篇作文。(2) 话题作文：春天，不单是四季之首的名词。春天，与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆正处于青春年少的你们，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢？拿起手中的笔，来倾诉自己的心声或讲述“春

23、天”的故事吧。请以“春天”为话题，写一篇作文。 语 文 答 案一、语文运用（37分）1.（3分）C(A项中：诘责ji 绯红fiB项中：解剖pu 粗糙co D项中：一绺绺li 锃亮zng)2.（3分）B(A项中：翻来覆去美其名曰 C项中：粗制滥造油然而生D项中：黯然失色美不胜收3.（3分）（）成分残缺：应该改为一个个发人深省的故事等（或事例、现象等）浮出了岁月的烟尘（）搭配不当：应把采取改为听取、接纳等（）词语赘余：应删去“劝诫”或者“忠告”4.（分）符合题意即可。要求选取自然界的事物和现象，提炼出哲理。答案示例：鲜艳的花朵高立枝头，那是在启示我们要自信。纤细的小草在狂风中舞蹈，那是在启示我们要

24、坚强。5.（3分）美国高中生毕业很容易，但要上好大学必须付出艰辛的努力，(2分)因为课业繁重，课程难度也比较大。（1分）6.（）（3分）符合题意即可。文采特别好给3分，一般给2分。示例：打造书香校园，提升文化底蕴。（）（3分）符合题意即可。（）（3分）每条合理建设给1分，语句通顺给1分。答案示例：建议科任老师适量布置课后作业，留出一点时间给学生课外阅读，建议校园图书馆定期召开新书推荐讲座等等。7.（12分，每空一分）（1）冰霜正惨凄（2）独怆然而涕下（3）人生在世不称意（4）夜吟应觉月光寒（5） 行到水穷处谈笑无还期 （6）草色遥看近却无 绝胜烟柳满皇都（7）海内存知已 天涯若比邻 （8）春蚕

25、到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干二、文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）会：领会、体悟（2）造：往，到（3）期：期望（4）俦：辈，同类9.（4分，每句2分）（1）亲戚朋友知道他像这样（爱喝酒），有时就摆酒来邀请他。（2）不为贫贱而忧虑，不热衷于发财做官。10.（4分，每空1分）宅边有五柳树闲静少言，不慕荣利性嗜酒、常著文章11.（3分）符合题意即可。示例：我赞同他的读书态度，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，他在学习读书中得到了乐趣。他的读书方法是泛读。这对于课外休闲阅读是可以的，但在课内知识的学习上必求“甚解”，要穷根究底，弄个明白。（1分）三、现代文阅读（一）、12.（3分）D（略

26、有不同：藤野先生均为正面描写，而回忆鲁迅先生则采用正面侧面结合的方法表现人物性格。）13.（3分）这两件事都说明藤野先生和鲁迅先生对学生后辈都要求严格，认真负责。14.（3分）修改解剖图; 关心解剖实习; 询问中国女人裹脚的情况。符合大意即可。15.（4分）甲文画线段落中“每一星期要送给他看一回”，“一一订正”，“一直继续”这些词写藤野先生添改我讲义的认真负责，体现出他对我的关心和热忱;(2分)而“我”“很吃了一惊”，“感到一种不安和感激”，从侧面体现出藤野先生对我的关爱之真诚细致。（2分）16.（3分）符合题意即可。示例：文章中写他走路的很轻捷，速度很快，以及他陪客人到十二点也要继续工作的事例都可以说明鲁迅先生工作十分勤奋刻苦，拼命的挤时间来写作。（2分）17.（3分）承上启下的作用。（1分）前半句承上文说鲁迅先生接待客人;（1分）后半句引领下文，描写鲁迅先生继续熬夜工作。（1分）8 / 8