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1、家庭如何教育孩子成才殷店东坡中学邹兵家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在咱们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。俗语说得好,”父母是孩子的第一任教师”。只有当学校教育和家庭教育形成了合力，咱们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，家长要利用现代教育和素质教育的观点，全面指导家庭教育。很多家长因为历史的原因，常常把自身成长进程中的各种“遗憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因此对孩子“成才”的期望值较高。具体表此刻：重视分数。孩子不好勤学习，是家长最棘手的问题；孩子的作业分数，是家长最关心、最敏感的话题。“学”而优则”奖”，已成为许多家长鼓励子女学习的常
2、常利用手腕，”学习至上，成绩至上”是孩子的唯一目标。于是，家长包办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干“杂活”，怕影响孩子的学习。倘使孩子考了个好分数，家里即是阳光灿烂的日子”；倘使孩子考差了，家长几天都没有笑容。教育孩子时做到了以下几点：一、信赖孩子孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。二、赏识孩子孩子在家庭生活中，从小就处在选择当中，几乎天天都有己的选择。孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的，她就越想干，会了就不干了。孩子是培育教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切尽力，赏识
3、孩子所取得的点滴进步，乃至要学会赏识孩子的失败，让孩子感抵家长永久是她的后盾。3、重视和睦家庭的成立。父母应该超级精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教和在生活中创造出来的每一个生活细节，让孩子洗澡在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培育孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格，培育孩子良好的公民意识和社会责任感，培育孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识，让孩子知道：要想成才，先要成人。母爱是一种伟大而高尚的情感，是一种深沉、严肃的爱，母爱的着眼点更多地考虑未来。没母爱的家庭会严峻地影响孩子的身心健康，失去母爱的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志
4、薄弱；从学习成绩来看，成绩要逊色一些。家庭教育还要维持一致性。一致，是指家庭全部成员对家庭中的教育对象的教育目的一致，方式正确，有利于孩子的心身健康成长。时下，很多家庭内部对孩子教育也很不一致：爸爸要严管，母亲要溺爱；父母严教，爷爷、奶奶要娇惯。如此做使孩子无所适从，有的孩子学会了钻空子，乃至制造矛盾，谁最溺爱自己，就主动找谁,谁的话对自己有利就听谁的，如此容易使孩子形成不良适应。比如一个孩子偷了人家一本书，爸爸发觉后狠狠地批评他，孩子开始认错，掉下了泪。正在这时奶奶买菜回来看见自己的小孙子正在掉眼泪，感觉孩子受了天大的委屈，一把把孙子搂在怀里，又是亲，又是爱的。孩子的爸爸不满意了，说他偷了人
5、家的东西，可老奶奶却说：“偷点东西有什么？孩子小嘛！你小时候没偷过东西？你上树偷枣子，让洋辣子装得嗷嗷乱叫，你忘记了？”孩子听到这，“扑哧”一笑跑出去了，适才爸爸的批评全数作废。要培育孩子良好的道德，良好的适应,家庭内部有不合也要背着孩子去协商，这是超级重要的，不然，很容易让孩子钻空子，形成双重人格。为此，家庭内部的全部成员，在对孩子的教育进程中，目的要一致，把孩子培育成懂礼貌、诚实、尊重长辈、乐于助人、能吃苦、爱劳动、勤学上进。在教育的内容上要正确，不能把错误的知识，错误的思想，不健康的东西教授给孩子。只有目的一致，内容一致，才能培育孩子良好的道德和适应。教育孩子要从小抓起，我记得我国古代一
6、部论家庭教育专著颜氏家训I十分强调教育应当从小抓起。孔子也说：“少成若本性，适应自然是也。”我深有同感，我感觉咱们的孩子必需要从小养成好适应。有人说：“树大自然直，”我感觉并非符合自然规律，更不符合人的成长规律。有些人确实在长大成人后变“直”了，改掉了幼时的某些恶习，但这是通过量少痛苦的考验，碰了多少次钉子以后的结果，绝不是自然的。为了使咱们的后代在成长进程中少付出一些没必要要的代价，少走弯路，咱们必需帮忙孩子从小养成好适应。家庭如何教育孩子成才从以下几方面教育孩子入手：一、父母在教育孩子时应第一以身作则，不要让孩子学会钻空子,要求孩子做到的家长必需第一做到。二、家长应常常鼓励孩子，让她学会自
7、信。3、让孩子在学习、劳动、社会生活、人际交往方面有实践能力。4、让孩子养成乐善好施，勇于认错和道歉的好适应。五、做好表率。父母第一要做事完完整整，不半途而废，并注意让孩子仿照，同时常常提示孩子注意父母做事是如何坚持到底的o六、注意孩子的意志力和竞胜心的培育。对于意志力差和竞胜心不强的孩子，家长应注意鼓励培育他。孩子有了较强的意志力，有了不甘掉队的竞胜心，那么做事就有了驱动力，从而就有了要把一件事做完的想法。7、指导监督孩子做事。孩子做事的全进程中，父母在关键时刻要给予指导和提示，这不是代替而是帮忙孩子想办法，以防孩子碰着解决不了的问题时悲观丧气。当孩子想不出办法又不肯去想，有偷懒或依赖父母的迹象时，父母不可给予帮忙，而应注意说服鼓励。必要时给以批评并监督孩子独立地做完某件事。如此长期坚持下去，孩子的能力提高了，适应养成了，做事也再也不半途而废了。八、让孩子做事时，应注意适合孩子的实际水平。若是过难，使孩子尽最大能力亦不能成功，他就会悲伤失望。若是偶然一件事还不致于的话，那么持续几件如此的事就极可能使孩子再也不去想，不肯去做，而丧失自信心。
家庭如何教育孩子成才
