复件教案

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1、教案唱脸谱 乌兰小学 张建霞唱脸谱教学目标:1. 正确认读11个要求会写生字,掌握2个要求会认的生字.2. 正确流利,有感情的朗读课文.3. 通过阅读文章,接受脸谱文化的熏陶,感悟京剧的无穷魅力.4. 教学难点:1. 了解课文介绍的关于脸谱的基本知识.2. 教学重点:1. 理解并掌握关于脸谱的几种颜色代表的意义。2. 教学过程:一:歌曲引入1 放歌曲唱脸谱2 师：京剧的脸谱，是京剧人物的面部化装 ，京剧被称为“国粹”。京剧脸谱是根据某中性格，性情或某种特殊类型的人物为采用某些色彩的。3 我们今天就一起来学习这篇叫做“唱脸谱”的文章。板书课题：唱脸谱二：初读课文，整体感知1自由读课文，找出生字新

2、词。2指名读生字，新词。3指名读课文，其他同学思考，质疑，提问。4说一说课文的主要内容三精读课文1默读，思考文中介绍了哪几种脸谱？他们分别代表任人物是谁？每种颜色代表的意义是什么？蓝色-窦尔敦刚强，骁勇，有心计红脸-关公忠贞，英勇黄脸-典伟骁勇，凶猛白脸-曹操阴险，疑诈黑脸张飞正直，无私，刚直不阿紫色天王刚正，稳练，沉着绿色魔鬼顽强，暴躁金，灰色猴王，精灵神怪形象2文章脉络：唱脸谱：（1）外国友人的对京剧的美好印象（1小节）(2)勾画出一张张“美佳佳”的脸谱。（2，3，4小节）词语理解：脸谱：传统戏曲演员面部化妆的一种程式。在面部勾画一定的彩色图案，以显示居中人物的性格特征，主要用于净角和丑角。四击头：戏曲锣经。音响节奏均强，由于大锣在小锣和的配合下工击四记而得名，也称四记头，用以配合居中人的亮相等动作。鸳鸯瓦：指成对的瓦。总结：本文词句流畅，节奏鲜明，通过外国友人对脸谱的赞美以及一张张美佳佳的脸谱，让人们感受到我国京剧脸谱艺术的博大精深。四，课件出示唱脸谱视频歌曲，学唱戏歌。