2019—2020学年度栖霞市第一学期初二期末质量检测初中语文

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1、2019 2020 学年度栖霞市第一学期初二期末质量检测 初中语文 八年级语文试题 、卷面3 3 分 1 1 此题不要求你专门做答，只要你在本次考试过程中，字写得整洁规范，字体漂亮美观就 能得总分值。 二、基础知识积存及运用3232 分 2 2 以下各项中字音、字形有误的一组是 4 4 分 A A 糯 nu nu 6米 唱和 h h 目 挑剔 t ti 辩伪去妄 wangwang B B. 杀戮 1 1 彷徨 hu dnghu dng 诓 ku ku a ngng 骗 耳濡r r ti 目染 C C. 狡黠 xi xi & 汲j j E取 驰骋 ch ch eg g 吹毛求疵 c c D D.

2、 炽 ch ch 1热 稽q q 1首 罪孽 nini 歪 锲qiqi 古而不舍 3 3 下面句子中加点词语运用不恰当的一项为哪一项 4 4 分 A A .富有制造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 B.B. 我要讲只有”志才能让我们走到一起，因为我们”志道相同，因此我们同心同 德，众志成城，追求事业，成就自我。 C.C. 假期里，我和几个好友相约去远足，进入乡村去体验社会风土人情，探幽山林去靠 近大自然。这一次体验让我获益颇丰，这真是开卷有益.啊。 D.D. ”宽容热情，坦荡无私的处世观念在他心中根深蒂固.，因此面对是是非非，他总 能泰然处之，荣辱不惊。 4.4. 默写。1010

3、 分 1 1 _ ，身世浮沉雨打萍。？过零丁洋？ 2 2山气日夕佳， _ 。 ？饮酒？ 3 3 _ ，将登太行雪满山。？行路难？ 4 4 _ ，愁云惨淡万里凝。？白雪歌送武判官归京 ？ 5 5黔娄之妻有言：”不戚戚于贫贱， _ 。 ？五柳先生传？ 6 6池上碧苔三四点， _ ，日长飞絮轻。？破阵子？ 7 7龚自珍在？己亥杂诗？中借花抒怀的两句诗是： _ , _ 8 8? ?茅屋为秋风所破歌？中表现诗人心系人间冷暖的济世情怀的两句诗是: 5.5. 请从下面四位作者中，选出其中一位，完成读书卡片。 4 4 分 凡尔纳安徒生莫泊桑咼尔基 作 者 作 品 人 物 与人物相关的故事 6 6为了加深对我国

4、传统节日和传统文化的了解，学校开展了一次以传统节日为专题的调查 探究活动，请完成以下咨询题。 1010 分 1 1请任选一个传统节日，写出与之相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语例如 除外。2 2 分 【例如】清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 2 2春节和圣诞节，你更喜爱哪个节日 ？什么缘故？4 4 分 3 3面对部分国人专门是青年人对传统节日愈来愈淡漠的情形，一些学者提出了 ”保卫传统节日，弘扬传统文化的主张。 对此你有什么好的建议或主张， 请简要阐述一下。 不要超过 100100 字，4 4 分 三、阅读5555 分 7 7.讲明下面句子中加点的词的意思。 4 4 分 &用现代汉语

5、翻译下面句子。 4 4 分 1 1鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 2 2人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气1 1策之不以其道 2 2同舍生皆被绮绣 3 3其岸势犬牙.差互 4 4或置酒而招之 策： _ 被： _ 犬牙： _ 或： _ 象万千。此那么岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人, 多会于此，览物之情，得无异乎？ 假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；目星隐耀，山岳潜形；商旅不行， 檣倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，

6、感极 而悲者矣。 至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰, 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼 也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那 么忧其民；处江湖之远那么忧其君。是进亦忧，退亦忧。然那么何时而乐耶？其必曰”先天 居庙堂之高那么忧其民，处江湖之远那么忧其君。 11.11. _ 是进亦忧，退亦忧中的进指 ，退指 _ 。4 4 分 12.12. ”衔远山，吞长江中的”衔和”吞用词极妙，妙在哪里？ 3 3 分 1313作者

7、在文中提出应有”不以物喜， 不以己悲的情怀， 又赞扬”先天下之忧而忧， 后天 下之乐而乐的胸怀，这是否矛盾？请谈谈你的看法。 4 4 分 二 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时； 其傅彩也， 最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分不处理细事或一 一判不枝节，然纵观统筹，全局策划，那么非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采 藻饰太盛那么矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，体会又补读书之不足， 盖天生才能犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以体会范之，那么 又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，惟明智之士用读书，

8、然书并不以用处告人， 用书之智不在书中，而在书外，全凭观看得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上 所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数那么需咀嚼消 化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数那么须全读，读时须全神贯注， 孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作下之忧而忧，后天下之乐而乐 乎。噫！微斯人，吾谁与归? 9 9 讲明下面加点词的意思。 2 2 分 1 1那么有去国怀乡 国: 2 2至假设春和景明 景: 1010.用现代汉语翻译下面句子。 2 2 分 摘要，但只限题材较次或价值不高者，否那么书经 提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。 14 14 对所选文

9、段层次划分，你认为准确的一项为哪一项 3 3 分 A A | | | B B .| | | C C.| D D .| 1515.作者所讲的”读书之不足是指 。2 2 分 1616如何明白得”用书之智不在书中， 而在书外 这句话？请结合典型事例 谈谈你的明白得。 4 4 分 1717.作者认为读书时应该注意哪些咨询题？ 4 4 分 三 交 流 固守诚然可贵，交流也实在必须。 固守如堤岸，交流如活水。没有堤岸，沧海横流，最终将大地吞噬；没有活水，死水 一潭，结局总是生菌发臭。唯有流水与堤岸相互交流，哪怕仅是一股清泉，也会奔流汇入大 海。 当夜幕放开胸怀拥抱星月， 眼前便一片光亮。当大地伸出双手呵护

10、种苗，窗前便一片 盎然的春意。海纳百川而壮阔，湖泊千江而静潜。当燧石与燧石撞击时，生命因交流而爆发 出燎原的星火。”落红不是无情物，化作春泥更护花，那一片片飞落的枯叶，走出持守， 落入大地怀抱时，它们走向了新生，走向了超越。 科学建构了知识的可视世界， 艺术建构了情感的可视世界， 而使这两种世界的可视成 为可能的，不正是相互的交流吗？ 没有自我，交流将失去凭托，而唯有自我，交流也将一无所有。 愚昧因无知而生，卑鄙由自私而起。什么缘故呢？因为无知者 _ 交流，自 私者 _ 交流，狂妄者 _ 交流，专制者 _ 交流，唯有聪慧者善于交流， 善 用交流。 潮来的时候，我欣欣依傍；潮去的时候，我遥遥相望

11、。当你前进时，我是推动你的波 澜；当你退却时，我是你停靠的滩地。假如讲，心底的交流使人温顺，那么，探究中的交流 那么促你前进。同道交流使你扎实，异路交流使你拓展。 与仁者交流得仁，与智者交流获智， _ 。甚至，与不言者交流， 也受益多多。读史使人明智， 读诗使人聪慧。 人与书的交流，是传承文明的最正确方式。 然而，无能是无能者的爱护伞，无知是无知者的冲锋枪，交流中我们也实在应该持有 一份小心啊。”卑鄙是卑鄙者的通行证， 高尚是高尚者的墓志铭， 诗人早已用愤慨和无奈 警醒我们。 有人因封闭而导致狭隘，但也有人因交流而迷失自我。交流，有时应点到即止，像蜻 蜓；有时应深入其中，像鱼鹰。有时应矜持，有

12、时应大胆；有时应慎重，有时应粗放。切莫 做那石子，荡起几圈涟漪后，便沉入了污泥。种子不是随处一撒就能发芽、生长、发育，人 也如此。 不交流者是愚妄的， 不善交流者是笨拙的.，而没有原那么缺乏理性的交流那么是庸 俗肤浅的。交流太少使人狭窄，而过多交流又可能使人迷失。唯有在交流中保有一份固守， 才是个中真意。学会交流吧，当你一脚我一脚地踏向大地，光明大道从此就会专门长，专门 长 . 1818联系具体语境，把下面四个词语准确填入第段的横线处，只填序号即可。 2 2 分 A A .不愿 B B .阻止 C C 无法 D D .不思 因为无知者 _ 交流，自私者 _ 交流，狂妄者 _ 交流，专 制者 _

13、 交流，唯有聪慧者善于交流，善用交流。 19.19. _ 文章第段讲明了一个 _ 的道理， 文中还有一段与本段讲的是同一个道理，请你找出来抄写在下面。 3 3 分 20.20. 请你认真阅读第段，并联系全文，讲一讲作者认为交流有什么作用。 3 3 分 2121请你仿照第段中划线句子，在后面横线处再补写一句话。 2 2 分 与仁者交流得仁，与智者交流获智， _ 。 2222.文章第段有一句”交流，有时应点到即止，像蜻蜓；有时应深入其中，像鱼鹰，请 你结合自己的体验，举例讲明什么样的交流应该”点到即止， 什么样的交流应该”深入其 中。2 2 分 2323作者在阐述自己的观点时，为了增强讲服力，要紧

14、采纳了 _ 的论证方法， 而这种论证方法也使文章 _ 。 3 3 分 2424.在文章最后一段中，作者呼吁我们要”学会交流，请你联系全文，讲一讲如何样确实 是”学会交流了。 4 4 分 四、写作6060 分 阅读下面的材料，自拟题目，自定文体诗歌除外，写一篇文章，或叙写故事，或发 表议论，或抒发感情。 多年前，英国 ? ?泰晤士报 ? ?出了一个题目，公布征求答案，题目是：从伦教到罗马，最短 的道路是什么？ 专门多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那确实是：一个好 朋友。有一个好友相伴，沿途讲讲笑笑，不仅可不能嫌路长，甚至还会叹讲此路太短。 要求： 1 1不要少于 600600 字。 2 2字迹要端正、整洁，力求美观。 3 3文中不要显现 真实的人名、地名。