关于如何培养青年教师成长课题的调研

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青年教师对培养需求的调查表姓名性别出生年月政治面貌任教年限以下内容请在符合你自身情况的一项或几项中打“”。是否喜欢本职工作？喜欢无所谓不喜欢（原因）是否曾担任班主任？曾经现在从未觉得学生是否可爱？可爱不可爱一般是否赏识过学生？经常偶尔从不是否参加学生的课外活动？经常偶尔从不教学工作的兴趣如何？很大兴趣不感兴趣（原因）有必要参加进修培训等活动吗？很有必要被强迫很反感（原因）平时兴趣爱好有哪些？上网学习看文学作品等逛街、购物体育、户外活动、健身上网玩游戏看电影唱歌跳舞其他每学期研读有关教育书籍没有一至两本三本及三本以上每学期撰写教育或教学文章没有至少一篇两篇及两篇以上是否课题研究负责人负责人主要参与者一般参与者认为提高专业素养的最有效方式是什么？短期脱产学习或集中培训听专家讲座或外出参观考察请专家来校指导最大的压力来自哪方面？职称晋升不知自己人生价值如何体现班主任工作其他你认为制约学校教学质量提高的因素有哪些？生源质量育人环境家长教育观念其他在专业发展过程中有什么希望？

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