2021-2022学年常德市八年级上学期期末生物复习卷(附答案解析)

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1、2021-2022学年常德市八年级上学期期末生物复习卷一、选择题（本大题共25小题，共25.0分）1. 按照生物的生活环境特点可以将生物划分为（）A. 植物、动物和其它生物B.脊椎动物和无脊椎动物C.单细胞生物和多细胞生物D.陆生生物和水生生物2. 昆虫多达100万种，分布广泛。下列动物属于昆虫的一组是（）A. 蜘蛛、螳螂、 B.螟蚣、瓢虫 C.蜻蜓、嶂螂 D.蚂蚊、龙虾3. 下列诗句描述的植物中，可以作为监测空气污染程度指示植物的是（）A. “苔花如米小，也学牡丹开”C. “西湖春色归，春水绿于染4. 下列动物属于无脊椎动物的是（A. 家蚕B.小黄鱼B. “墙角数枝梅，凌寒独自开”D. “山

2、桃发红萼，野蕨渐紫苞”C. 青蛙D.蛇5. 现有a、b、c、d四种动物，它们的分类情况是：a和b同“目”不同“科”，b和c同“科”不同“属”，d和a不在同一 “目”中，你认为哪种动物的共同特征最多（）A. a 和 bB. b 和 cCd和aD.都一样6.当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）A.把它带到家中观赏B.帮助给它治疗，然后放回大自然C.把它卖给餐馆供客人食用D. 立即把它放到鸟笼里养伤7.最能体现我国“生物多样性”的是（ 生物种类最丰富的国家之一 基因多样性最丰富的国家之一 改良作物新品种最丰富的国家之一 具有多种类型的生态系统A. B. C. D. 8.依据生物的某些特征，

3、将我们学过的生物分成如图所示的三个类群，下列有关描述正确的是C、屠呦呦，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。创制了青蒿素和双氢青蒿素，2011年获得的拉斯克奖，2015年获得诺贝尔医学奖。不符合题意。D、孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。不符合题意。故选：A巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”据此作答。关键点：巴斯德被称为“微生物学之父关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解。10. 答案

4、：C解析：解：米勒的实验装置如图所示：米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机

5、小分子物质，在米勒设计的实验装置原始地球的条件下是完全可能实现的。故选：Co化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。此题考查了米勒的模拟实验。11. 答案：A解析：解：A、丹顶鹤属于鸟类，扬子鳄属于爬行动物。鸟类是由古代的爬行动物进化来的，扬子鳄不能直接进化成丹顶鹤，A错误。B、植物进化的历程为：原始藻类一原始的苔薛植物和蕨类植物一原始的种子植物（包括裸子植物和被子植物）；琪桐属

6、于被子植物，楸楞属于蕨类植物，海带属于藻类植物，因此琪桐与楸楞的亲缘关系比它与海带的亲缘关系更近，B正确；C、标号代表软体动物，代表的动物是两栖动物，因此动物比动物的结构更简单，更低等,C正确；D、代表裸子植物，琪桐属于被子植物，二者都属于种子植物，因此都可以依靠种子繁殖后代。D正确。故选：Ao生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。图中是生物进化树，代表软体动物，代表两栖动物，代表裸子植物。此题主要考查的是生物的进化，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。12. 答案：C解析：解：自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，其主要内容是过度繁殖，生存斗争(也叫生存竞争

7、)，遗传和变异，适者生存；即地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而食物赖以生存的食物和空间是有限的，因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争；生物界普遍存在遗传和变异，变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.因此并不是所有变异都为生物进化提供了原始材料.故选：C达尔文的生物进化观点源于其于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著物种起源，达尔文认为，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择.此题考查了达尔文的自然选择学说的主要观点：过度繁殖，生存斗

8、争，遗传和变异，适者生存.13. 答案：C解析：解答：人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具(石器)；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼.1929年发现了北京人头盖骨化石，以及人工制作的工具和用火遗迹，故在北京周口店发现的北京猿人属于智人.故选：C人类的进化(1) 300万年前的人类化石：露西，175万年前古人类：东非人.(2) 1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石.

9、(3) 进化历程：南方古猿、能人、直立人、智人.（4）现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人3、人类的发展概述：自然钳牛 二不剪者一灭绝森林古猿曰算生活布森林中现代类人猿、下地 一直立行走一手足分工一使用工具 一制造工具火的使用 大脑发达 芳 产生语言 人类据此解答.人类进化的阶段多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小.14. 答案：A解析：解：中华鳄主要生活在长江，青鱼、草鱼、鲤鱼、端鱼、鲫鱼、鲤鱼是我国广泛养殖的淡水鱼类，其中青鱼、草鱼、&连鱼、鳞鱼被称为四大家鱼；银蜗、带鱼、鲨、海参生活在海洋中。故选：Ao此题考查的知识点是鱼类的生活环境。解答时可以从鱼类的生活水域

10、方面来切入。解答此类题目的关键是熟知鱼类生活的水域。15 .答案：D解析：解：A、人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.A正确；B、骨连接有三种：活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接，能够活动的骨连接是关节，骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼.B正确；C、人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但骨骼肌只能牵拉骨，而不能不能将骨复位，因此C正确；D、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等.人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的.D错误.故选：D人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌，骨连接有

11、三种：活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接；骨骼肌有肌腱和肌腹组成.任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的.解答此题的关键是明确运动系统的组成和运动的完成.16. 答案：D解析：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。A、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A错误。B、伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。B错误。C、双手向上用力提起重物时，肱二头肌肱三头肌同时收缩，C错误。D、当双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为肱二头肌，肱三头肌均

12、处于舒张状态。D正确。故选：Do 肱二头肌，肱三头肌，图中为屈肘动作，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。17. 答案：B解析：解：失去雏鸟的蓝山雀给金鱼喂食、鲫鱼觅食是动物生来就有的先天性行为； 蚯蚓走迷宫、宠物狗到指定地点大小便、鹦鹉学舌、马戏团的老虎钻火圈是动物由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于学习行为。故选：Bo动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一

13、种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，明确其概念特点即能正确答题.18 .答案:A解析：解：性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。故选：Ao动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素

14、）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。19. 答案：A解析：解：有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出，所以随着食物链流动逐级积累，随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在食物链“草一虫一鸟一鹰”中，鹰是最高级消费者，鹰的体内害物质积累最多。故选：Ao生物富集作用是指生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程.解此题的关键是理解掌握生物富集作用20. 答案：D解析：解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据

15、，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定.故选：D.对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征，如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构.明确被子植物的分类依据是花、果实和种子是解题的关键.21 .答案:B解析：解：A、一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，A正确。B、关节包括关节面、关节囊和关节腔，B错误。C、“蜘蛛结网”、“公鸡报晓”、“候鸟迁徙”都是由遗传物质决定的，属于先天性行为，C正确。D、蜜蜂通

16、过舞蹈告知同伴蜜源的方向属于动物之间信息交流，D正确。故选：Bo（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。（2）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。22. 答案：A解析：解：A、俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞到我国越冬，属于动物的迁徙行为，不是生物入侵。BCD、此三项都危害了当地生物的多样性，属于生物入侵。故选：Ao威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、

17、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.考查了对威胁生物多样性的原因的生物入侵的认识。23. 答案：B解析：试题分析：鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.根据鱼鳍在与生活中起到的作用分析解答.鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动.故选：B.24. 答案：C解析：解：在生态系统中，生物与非生物的物质与能量之间，生物与生物之间相对平衡的状态，叫做生态系统的稳定性.生态系统之所以保持相对稳定的状态，这是由

18、于生态系统具有自动调节的能力.这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节的能力就越强.因此，生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，稳定性也就越强.所以，选项C符合题意.故选：c此题考查生态系统的类型、生态系统具有一定的自我调节的能力，据此答题.解此题的关键是理解掌握生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，稳定性也就越强.25. 答案：D解析：解：生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和

19、分解者。其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环。所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌。故选：Do此题考查生态系统各成分的作用。细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用。是生态系统中的分解者。26. 答案：水绵油松玉米种子葫芦薛解析：解：（1）绿色植物分为抱子植物和种子植物两大类，其中抱子植物包括藻类植物、苔薛植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。苔薛植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔薛植物、蕨类植物都不结种子，都靠抱子繁殖

20、后代，属于抱子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，被子植物根据种子内子叶的数目分为单子叶植物（子叶一片）和双子叶植物（子叶两片），玉米属于单子叶植物，向日葵属于双子叶植物，故是水绵、是葫芦薛、是肾蕨、是油松、是玉米、是向日葵；（2）图中的油松、向日葵、玉米这三种植物，是用种子繁殖后代；（3）葫芦薛属于苔薛植物，叶片很薄，只有一层细胞构成的，很容易受到二氧化硫等有毒气体的侵害而死亡，可以作为空气污染程度的指示植物。故答案为：（1）水绵；油松；玉米；（2）种子；（3）葫芦薛。观图可知：肾蕨属于蕨类植物

21、、油松属于裸子植物、葫芦薛属于苔薛植物、向日葵和玉米属于被子植物、水绵属于藻类植物，解答即可。熟练掌握植物的分类及各类植物的特征。27. 答案：雷达仿造蝙蝠的超声波制造而成；解析：解：自然界中的生物，和我们每个人的生活都是息息相关的，如：仿生学，（1）雷达仿造蝙蝠的超声波制造而成；（2）电子蛙眼-青蛙的眼睛和其他动物不一样，它的眼睛比较突出，科学家就对青蛙有了兴趣，他们不断研究，终于研究出青蛙只能看见会动的物体，而且一遇到光就不能动了，按照这个原理，就创造了电子蛙眼，（3）根据鸟的飞行发行了飞机，根据蜻蜓的翅膀解决了最初飞机飞行时机翼的颤动问题.故答案为：雷达-仿造蝙蝠的超声波制造而成（答案不

22、唯一）自然界中的生物，和我们每个人的生活都是息息相关的，仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.理解人类活动与人类的关系是解题的关键.28. 答案：学习高等先天性遗传物质社会解析：解：（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，属于学习行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行为。（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，群体内形成了一定的组织，有首领，负责指挥、协

23、调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为。故答案为：（1）学习；（2）先天性；遗传物质；（3）社会。（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。29. 答案：阳光空气5生产者消费者草鹰捕食竞争草一鼠一蛇一鹰会解析：解：（1）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。非生物成分包括

24、阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间。（2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中有5条食物链：草一兔一鹰；草一兔一狐；草一鼠狐；草鼠一鹰；草鼠一蛇一鹰。（3）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；绿色植物在生态系统中处于第一营养级，其数量最多；鹰的营养级别最高，其数量最少。（4）兔吃草、蛇吃鼠，因此该生态系统中的兔与草、蛇与鼠的关系是捕食关系。兔与鼠相互

25、争夺食物草，因此兔与鼠是竞争关系。（5）根据（2）的解答可知：最长的一条食物链是草一鼠一蛇一鹰。（6）如果天气干旱，草的数量大大减少，首先会影响到的生物是草食性动物：兔和鼠。最终会影响到整个生态系统。故答案为：（1）阳光；空气。（2）5；生产者；消费者。（3）草；鹰。（4）捕食；竞争。（5）草一鼠一蛇一鹰。（6）会。（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。（2）在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，叫食物链。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由

26、最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，据此解答。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。30. 答案：大蒜能抑制金黄色葡萄球菌的生长或大蒜能抑制葡萄球菌的生长 乙同学，设置了对照组解析：解：（1）由题意可知，该实验是探究大蒜能抑制金黄色葡萄球菌的生长。实验变量是大蒜,浸有大蒜液的圆纸片为实验组，浸有无菌水的圆纸片为对照组，37C是模拟人体的体温，培养24小时后，若浸有大蒜液的圆纸片的周围金黄色葡萄球菌的菌落明显小于浸有无菌水的圆纸片周围的菌落，则本实验得到的结论是大蒜能抑制金黄色葡萄球菌的生长；若浸有大蒜液的圆纸片的周围金黄色葡萄球菌的菌落不小于浸有无菌水的圆纸片的周围的菌落

27、，则说明大蒜不能抑制金黄色葡萄球菌的生长。（2）设置对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由变量引起的。使实验结果具有说服力。甲同学的实验没有对照组，乙同学的实验设置了对照组，因此，乙同学设计的方案合理故答案为：（1）大蒜能抑制金黄色葡萄球菌的生长或大蒜能抑制葡萄球菌的生长；（2）乙同学，设置了对照组。此题以探究“大蒜能抑制金黄色葡萄球菌的生长”为背景，考查学生科学探究的能力。解此题的方法是，结合题意确定实验变量，设置对照实验。解此题的关键是根据题意，确定实验变量，设置对照实验。无细胞结构类群1有细胞结构无成形细胞核类群2有成形细胞核类群3A. 类

28、群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中，离开活细胞就会死亡生物B. 类群2可能是细菌，它有遗传物质DNAC. 类群3比类群2生物高等，都是多细胞生物D. 类群1、2、3的共同点：都不能制造有机物9. 被誉为“微生物学之父”的科学家是（）A. 巴斯德B.达尔文C.屠呦呦D.孟德尔10. 米勒实验证明了（）A. 原始生命起源于原始海洋B. 有机物经过长期相互作用可形成原始生命C. 原始地球条件下可以产生一些小分子有机物原始生命D. 人类完全可以造出原始生命11. 科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图）形象而简明地表示生物进化的主要历程。针对该“进化树”的说法不正A.丹顶鹤是由扬

29、子鳄直接进化而来的确的是（B. 琪桐与枇楞的亲缘关系比它与海带的亲缘关系更近C. 动物比动物的结构更简单，更低等D. 裸子植物和琪桐都可以依靠种子繁殖后代12. 下列说法不符合达尔文学说的是（）A. 生物都有过度繁殖的倾向B. 生物同时具有遗传和变异的特性C. 任何变异都为生物进化提供了原始材料D. 生存竞争中具有有利变异的个体容易生存13. 在北京周口店发现的北京猿人属于（）A. 能人B.直立人C.智人D.新人14. 下列动物，生活在淡水中的是（）A. 中华A、草鱼、鳞鱼B.银蜗、鲫鱼、带鱼C.鲤鱼、鲨、就鱼D.海参、青鱼15. 跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关.下列有关人体运动系统的

30、叙述中错误的是（）A. 骨、关节、肌肉组成了人体的运动系统B. 骨与骨之间通过关节连接在一起形成骨骼C. 骨在肌肉的牵引下绕关节运动D. 人体的每一个动作可由一组肌肉在神经系统的支配下完成16. 如图为人体上肢骨骼肌的模式图，当我们双手处于自然下垂时，肌肉的状态是（）A. 收缩舒张B. 舒张收缩C. 同时收缩D. 同时舒张17. 下列行为属于学习行为的是（）失去雏鸟的蓝山雀给金鱼喂食蚯蚓走迷宫鲫鱼觅食宠物狗到指定地点大小便鹦鹉学舌马戏团的老虎钻火圈.A. B. C.D.18. 农业生产中，人们利用喷洒一定量的性外激素，达到控制蛾蝶类害虫的目的，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体之间的（）A.

31、通讯B.摄食C.运动D.产卵19. 若食物链“草-虫-鸟一鹰”所在的环境被某重金属汞污染，则哪一项的体内重金属汞积累最多（）20.A.鹰B.虫C.鸟D.草对被子植物进行分类的重要依据是哪方面的特征A. 数量B.根、21.C.形态结构D.花、果实、种子下列关于动物运动和行为的叙述，不正确的是（A. 屈肘时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B. 关节的结构包括关节头、关节窝和关节囊C. 蜘蛛织网、公鸡报晓和候鸟迁徙都属于先天性行为D. 蜜蜂跳“8”字形舞蹈告知同伴蜜源位置，属于动物之间的信息交流22.下列不属于生物入侵的是（）A.俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞到我国越冬B. 英国家兔被带入澳大利亚饲养后，流

32、窜成为野兔C. 美国白蛾在我国的分布范围每年都在扩大D. 我国引进水葫芦后，水葫芦疯长，影响了其他水生生物的生活23.鲫鱼游泳的动力来自（）A.胸鳍和腹鳍的摆动B. 躯干和尾部的摆动C. 尾鳍的摆动D.头24.下列生态系统中，最稳定的是（A.草原生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统 D.农田生态系统25.“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是（）A.阳光B. 生产者C. 消费者D. 分解者二、简答题（本大题共4小题，共20.0分）26.下面是几种植物的照片，分析作答:7油松%水煽（1）请你把上面植物按下面分类图解逐一分类，写出下图中,、

33、.、.，对应的植物名称。繁殖后代。an无于府子11111S、无Ml茎叶有基叶有.蔓叶子无祟废包核肿孑有皮包核1*1子叶一片子叶胃廿 （2）图中的油松、向日葵、玉米这三种植物，是用（3）上述六种植物中，可作为监测空气污染程度的指示植物是27. 自然界中的生物，和我们每个人的生活都是息息相关的.请你举出一个人类利用生物的例子28. 动物的行为资料1：乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年17岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机，调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料2：刚出生的

34、小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5.0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容，结合所学知识回答下列问题：（1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于行为；一般来说，动物越 ，该行为就越强、越复杂。（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于 行为，受到体内 的控制。（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有 行为。29. 如图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答。（1）影响该生态系统中生物生存的非生物因素有 、等。（2）图

35、中的食物网有 条食物链，每条食物链都由 和 两部分组成。（3）正常情况下，该食物网中数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。（4）该食物网中，蛇与鼠的关系是 关系，兔与鼠的关系是 关系。（5）写出最长的一条食物链 o（6）如果天气干旱，草的数量大大减少，该食物网中其他生物的数量会发生变化吗？ （填“会”或“不会” ）O三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）30. 大蒜被人们誉为天然“抗生素” o大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示两个实验。实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。浸有大蒜海的原纸片37tJ恒温（仁二 A培盲24小小原纸片周围出现清晰区浸

36、有大蒜液原纸片周围的原纸片浸有无菌水的圆纸片 乙同学甲同学根据上述实验，回答下列问题：（1）圆纸片周围的清晰区为无菌区，本实验得到的结论是.（2）你认为哪位同学设计的方案合理并简述理由。参考答案及解析1. 答案：D解析：解：生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物、陆生生物或空中生活的动物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物.故选：D按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物和空中飞行的生物，据此解答解答此类题目的关键是

37、理解生物根据分类依据的不同可以属于不同的类群.2. 答案：C解析：解：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、2对翅。蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲；虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲属于节肢动物门甲壳纲；螟蚣分头、胸、腹3部分，触角一对，78节，末节较短小，属于多足纲。螳螂、蜻蜓、嶂螂、瓢虫、蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫。所以属于昆虫的一组是C。故选：Co本题考查昆虫的主要特征，即：身体分为头、胸、腹三部分，有足和翅等据此答题。

38、解答此题的关键是明确昆虫的主要特征。3. 答案：A解析：解：根据分析可知，人们通常把苔薛植物当做监测空气污染程度的指示植物。“苔花如米小，也学牡丹开”是指苔薛植物；“墙角数枝梅，凌寒独自开”是指被子植物梅花；“西湖春色归，春水绿于染”是指藻类植物；“山桃发红萼，野蕨渐紫苞”是指被子植物和蕨类植物。所以A符合题届、o故选：Ao苔薛植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔薛植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。解答此题的关键是明确苔薛植物的特征。4. 答案：A解析：解：BCD、小黄鱼属于鱼类、青蛙属于两栖动物、蛇属于爬行动物，体内都有脊柱

39、，都属于脊椎动物；而家蚕属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物.故选：A（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等.解答此类题目的关键是理解掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类.5. 答案：B解析：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.生物的分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少.结合题意可知,d和a不在同一个“目”中，说明d和a的亲缘关系较远，共同特征最少;a和b同“目”,b和c同“科”，其中科

40、比目小，因此，b和c的共同特征最多.故选：B.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种.解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.6. 答案：B解析：解：生物的多样性面临严重的威胁，我们要注意保护生物的多样性，保护生物的多样性体现在双双面面，如当我们遇到受伤无法飞行的鸟时，我们要给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然，鸟类适于在自然环境中营飞行生活，自然界是鸟类等野生生物的家园.但不能把它直接放回大自然，因为受伤的鸟，不能飞行，不利于捕捉食物和躲避敌害，有可能被自然界淘汰掉.把它抓住卖给餐馆供客人食用或把它带回家中养着观赏等做法也都是错误的，不利

41、于鸟类的生存.可见D符合题意.故选：B.我们要爱护生物，保护生物的多样性，思考解答.解答本题的关键是结合题意，根据己有的知识，灵活解答.7. 答案：B解析：解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。我国己知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，故我国是生物种类最丰富的国家之一。正确； 、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，基因的多样性决定了生物种类的多样性；我国是基因多样性最丰富的国家之一。正确； 、改良作物新品种，不能体现我国的“生物多样性

42、”，错误； 、生物种类的多样性组成了不同的生态系统。我国具有多种类型的生态系统。正确。故选：Bo生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性.解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.8. 答案：B解析：解：A、类群1是无细胞结构的生物-病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，病毒离开活细胞就会失去活性，并不是死亡，A错误；B、类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，故可能是细菌，它有遗传物质DNA, B正确；C、类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌、衣藻，又有多细胞生物如霉菌、白菜，C错误；D、类群3中的植

43、物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，D错误。故选：Bo根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌；类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。记住：病毒无细胞结构，细菌无细胞核。9. 答案：A解析：解：A、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”符合题意。B、查尔斯罗伯特达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。不符合题意。