幼儿园小班暑假安全教育教案

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1、幼儿园小班暑假平安教育教案教案通常包括教材简析、教学目的、教学准备、教学过程及练习设计等步骤，下文为您提供的是教案“幼儿园小班暑假平安教育教案的内容！设计思路：一年一度的暑假即将降临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些平安问题呢？为了让孩子们有一个平安、愉快的暑假，特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让幼儿理解“暑假这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对暑假这个词汇容易理解和承受。由于幼儿大多是在家里过暑假，这便需要家长对平安知识有深化的认识，需要家长认真配合做好平安教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份?暑假平安知识调查表?，借助家长的力量帮

2、助加强孩子们的平安意识。活动目的：1、使幼儿理解暑假中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。活动准备：?暑假平安知识调查表?40份附后；?暑假俱乐部?手册40本摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成；平安图片每人一套；蜡笔每人一盒；活动过程：一、使幼儿理解暑假的含义，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过暑假的兴趣。1、老师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、

3、老师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完好的表达才能和想象、判断才能。1、老师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达才能、想像才能。3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关平安知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断才能。4、出示各个家长填写的?暑假平安知识调查表?，挑选几个家长所写的暑假平安知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助进步幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。三、老师总结暑

4、假里要注意的平安事项。1假设回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。2不能玩火、玩电、玩锋利的物体。3夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。4吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否那么，会引起肚子痛，影响身体安康。5吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。6单独在家时不要让生疏人进来，不要告诉生疏人只有你一个人在家。7出外与家人走散了，要懂得打 110报警，不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、延伸活动：发给

5、每个幼儿一本?暑假俱乐部?手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带着幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。活动评价：1、幼儿期待着暑假的到来，在议论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，很多幼儿都说要去游泳。看来，孩子们对水的喜欢非常之深。2、幼儿的平安意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的平安教育活动开展得比较好。3、小部分幼儿的普通话程度较低，表达才能较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助进步幼儿的普通话和语言表达才能。.cOm更多精选教案阅读幼儿园大班暑假平安教育教案暑假快到

6、来了，为了可以让幼儿们顺利平安的渡过暑假，就可以提早准备好暑假平安相关的教案。下面是由为大家整理的“幼儿园大班暑假平安教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班暑假平安教育教案(一)活动目的：1、理解暑期平安防范意识，学习平安的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。2、初步理解平安的有关内容，要求每一个幼儿都要进步平安意识重点：理解暑期平安防范意识，学习有关平安知识。难点：在学习中理解平安知识点，进步平安意识活动准备：活动过程：一、谈话引入1、如今是什么季节?对，如今是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗

7、澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、各类平安引导1、防溺水教育(1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(老师伴随防溺程度安图片进展引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水，下江游泳。(3)、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，假设发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助

8、或拨打“110。老师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺程度安原那么的好习惯。2、平安出行。老师：小朋友们好，平安快乐的一天又开场啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗?(幼儿答复)老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!(播放图片)观看的时候边提问：1、这个小朋友做的对吗?为什么?2、你觉得在来幼

9、儿园或者回家的时候还需要注意什么?老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，假设走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;假设是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不平安的。小朋友们一定要记住哦!3、平安游戏。(继续播放图片)老师：如今我们继续来看看图片吧，小朋友们来到幼儿园了都很开心呢，开场玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危险啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢?(出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。)老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那如今老师想请一个小朋友来答复，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯

10、又要怎么样做呢?(幼儿答复)老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意平安，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗?4、平安饮食。老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧!(幼儿表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班幼儿洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。)老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢?(幼儿答复)老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会单独疼，有些小朋友不仅不洗小手，而

11、且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!(播放图片)老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗?三、活动总结老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安平平安快快乐乐呢?如今就让我们的新朋友来告诉我们吧!(播放正确的行为做法)老师：如今夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，假设看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗?(幼儿答复其他危险的事项

12、)老师：老师希望小朋友们在暑期里都可以注意平安，开心玩乐，做一个安康快乐的好宝宝!幼儿园大班暑假平安教育教案(二)活动目的：1、使幼儿理解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通平安等知识，增强幼儿的自我保护意识和才能。2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。4、引导幼儿初步掌握日常生活中的平安问题。5、遵守社会行为规那么，不做“制止的事。活动准备：平安图片活动过程：一、暑假来了1、老师：“小朋友们，明天开场我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。3、老师总结暑

13、假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、怎样愉快地过暑假1、老师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。三、怎样平安过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳，游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要注意哪些平安呢?(要紧紧跟着大人，不能走丢了。假设走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散

14、了，要懂得打 110报警，不要跟生疏人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏，要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规那么。)3、暑假里我们还要注意哪些平安事项呢：不能玩火、玩电、玩锋利的物体。夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否那么，会引起肚子痛，影响身体安康。吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。单独在家时不要让生疏人进来，不要告诉生疏人只有你一个人在家。四、平安

15、我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规那么等方面的平安图片，引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对，为什么?2、暑假马上就要开场了，小朋友在暑假里一定要注意平安，要把老师和爸爸妈妈教你们的平安知识牢牢记在心里，并按照爸爸妈妈说的平安、正确的方法去做，只有这样小朋友们才能过个平安越快的暑假。幼儿园大班暑假平安教育教案(三)活动目的：1、使幼儿理解暑假中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿向往过暑假的情感，教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完好、连接地表达才能和对事物的判断才能。活动过程：一、使幼儿理解暑假的含义，丰富幼儿的知识经历，激发幼儿过暑假的兴趣1、老师

16、：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、老师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完好的表达才能和想象、判断才能1、老师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达才能、想像才能。3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关平安知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断才能。三、老师总结暑假里要注意的平安事项(1)假设回老家的小朋友

17、，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。(2)不能玩火、玩电、玩锋利的物体。(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否那么，会引起肚子痛，影响身体安康。(5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮(6)单独在家时不要让生疏人进来，不要告诉生疏人只有你一个人在家。(7)出外与家人走散了，要懂得打 110报警，不要跟生疏人走等。四、请幼儿看平安图片操作每个幼儿一套平安图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。五、延伸活动要求家长在假期中合理安排幼儿

18、的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带着幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。幼儿园小班平安教育教案范本在幼儿园，老师除了要好好保护幼儿以外，还要帮助幼儿培养平安意识，防止幼儿在日常生活中受到伤害。下面是由为大家整理的“幼儿园小班平安教育教案范本，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园小班平安教育教案范本(一)一、活动目的1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿理解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，进步自我保护才能。二、活动准备课件、图片、玩具、毛巾、 、几种防火平安标志。三、活动重点难点让幼儿理解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。重点：防火;难点：自救。四

19、、活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。预防火灾，小朋友们不能随意玩火。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识严禁烟火的标志。4、简要说出火的用处，消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏：平安防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，

20、进步幼儿防火自救的才能。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的制止烟火注意火灾等标志。幼儿园小班平安教育教案范本(二)活动目的认识细菌，清楚细菌与我们生活的关系。明白讲卫生对身体安康有益。活动准备显微镜、音乐?xxx?。表演故事?xxxx?。活动过程一、故事表演：xxxx1、全体表演故事?xxxx?。2、理解故事，知道细菌的危害。问题：闹闹认为，吃了橘子肚子就会痛，对吗?闹闹肚子为什么痛?二、观察与发现细菌1、用显微镜寻找细菌?老师介绍显微镜，请幼儿看下显微镜下自己的小手，说说自己的发现。问题：显微镜下我们的小手和平时有什么不同?你发现细菌了吗?细菌是什么样的?2、生

21、活中找细菌?老师引导幼儿寻找有细菌地方。我们生活中的细菌是如何出现的。三、音乐?xxx?1、让幼儿明白讲卫生对身体安康有益。2、边唱洗手歌，边做动作。幼儿园小班平安教育教案范本(三)一、活动目的1、引导幼儿理解阳台的主要功能。2、帮助幼儿理解在阳台上的平安知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。3、使幼儿初步建立自我保护意识。二、活动重点理解在阳台上的平安知识三、活动难点知道在阳台上怎样玩才平安四、活动准备1、录像机，录像带， 机。2、幼儿操作卡片。五、活动过程1、幼儿根据已有经历谈谈阳台的主要功能。小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到

22、更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。2、观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四：一幼儿往阳台外抛东西。片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六：一小朋友在阳台上玩，突然风将阳台门吹上了，怎么办?老师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么?应该怎样做?六、讨论小结在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物

23、钩到可以拿到的地方再取回。否那么，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤别人。假设遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮助。3、幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做?4、幼儿操作，判断图片上的幼儿平安行为对与错，并说出原因。七、主题小结本月我班开展了?平安我知道?的主题活动，在开展活动之前，我们全面、充分地理解幼儿现有才能和开展程度的根底上，积极寻找与主题相关的适宜幼儿学习的教材故事、图片、照片等可利用资源，分析幼儿已有经历和知识，记录与主题相关的问题、事件，及时补充修改主题网络和活动系统;同时，我们还积极寻求家长的合作，请家长利用家庭生活催促、指导幼儿注意平安，加强幼

24、儿平安意识。在活动中，有时会出现事先未曾考虑到的问题，这时我们随时捕捉、发现其中有价值的因素，及时进展调整，使主题活动得到不断开展。如在玩大型器械中，有少数幼儿蹲下来，偷偷捡地上的树叶，有的孩子玩起了地上的松果很显见，孩子的兴趣已转移到了地上的树叶和松果上。这时候，我们没有阻止幼儿活动，而是顺着幼儿兴趣参与幼儿活动中，鼓励、帮助幼儿蹲下来一起仔细、认真地玩松果，既满足了他们的活动兴趣，又帮助他们获得了新的知识经历。在主题活动接近尾声时，我们设计了有关主题活动的综合性的活动，如：玩大型器械的正确方法比赛，用剪刀剪灯笼等，幼儿的知识技能在游戏中得到了练习、进步，同时他们又从中充分体验到了自主学习的

25、乐趣。幼儿园小班平安教育教案范本(四)一、活动名称平安小卫士二、目的1、理解日常生活中的一些平安知识;2、初步建立自我保护意识。三、准备1、课件;2、实物：鞭炮、气球。3、录音机、图片、方向盘。四、过程1、导入活动，激发兴趣。这天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不留意炸伤手的事情)老师问：大班哥哥姐姐这样做平安吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像，讨论xx，xx的行为哪些是正确的，哪些是错误的。“xx、xx的妈妈不在家，他们做了许多不平安的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们就应怎样去做?不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插

26、头;不能玩刀.手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.不能在看电视时离电视太近;不能给生疏人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意平安，请幼儿讲述。4、 铃响，原先是邀请小朋友去看安康平安图片展(征求小朋友的同意)幼儿决定图片上平安行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意平安时，与幼儿一齐唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一齐出去玩滑滑梯，然后完毕。幼儿园小班平安教育教案?上街去?活动目的：认识街道上隐藏的危险。增进上街购物的平安概念。活动准备：搭配小种籽我真的好棒、小红帽上街去故事、故事棒偶。活动过程：1、老师利用棒偶讲述小红帽上

27、街去的故事附。2、与幼儿讨论故事内容：(1)妈妈和小红帽约定上街时会做到哪些事情？(2)马路上的小男孩为何差点被车子撞到，过马路时，应该如何？(3)在大卖场里的小女孩为什麽哭了，后来怎麽找到妈妈的？3、问幼儿，有没有和爸爸、妈妈一起去大卖场或超级市场的经历？上街时要注意哪些平安事项呢？如：牵好大人的手、过马路时不乱跑、不可闯红灯、不可在室内奔跑、想买东西时，需徵得大人的同意，不可吵闹等。4、问幼儿假设与大人走失了，该怎麽办？老师设定一些工程供幼儿选择：待在原地等家人、四处找家人等。5、告知幼儿假设走失了，应待在原地等家人会比较平安，假设看到警察或效劳人员须勇於提出协助找寻家人的讯息，此外平时须

28、将家人的 号码记牢才可以。6、引导幼儿翻开小种籽我真的好棒p.67，再次宣导逛街购物的平安事宜。评量能指出故事中的危险事项。能提出上街购物的平安。活动完毕：协同家长为幼儿建立上街购物的平安事项，将此概念落实在生活中。附小红帽上街去周六早上，是小红帽要和妈妈到大卖场买东西的好日子，小红帽快乐极了！不过出发前，妈妈蹲下来与小红帽做了三个约定：一要牵好妈妈的手，二不可以自己乱跑，三不乱吵着买东西；小红帽说：妈妈我会遵守约定的，我们来打勾勾。於是小红帽就开心的跟着妈妈上街了。过马路时，小红帽牵着妈妈的手等绿灯亮，没想到对面有一位小男孩松开父母的手跑着闯红灯，另一边的车子看到小男孩紧急煞车，幸好没撞上，

29、小男孩吓得哭了出来，真是惊险！此时绿灯亮了，小红帽和妈妈就平安的通过了马路。当小红帽和妈妈走进大卖场时，突然一阵哭声：哇！哇！哇！妈妈原来是个小女孩与妈妈走失了，找不到妈妈，好着急。於是妈妈与小红帽将小女孩带到效劳台等妈妈，过不久，小女孩的妈妈来了，开心得不得了。当小红帽和妈妈在选购物品时，竟然有一位小男孩冲撞过来，撞到了柜子，碰一声，只见柜子上的饼乾匡啷的掉落一地，令小男孩不知如何是好，效劳人员急忙的跑来整理。当快买完的时候，妈妈告诉小红帽：你今天表现得很好，是个遵约约定的乖宝宝，可以选择一样小奖品。小红帽好开心、好开心啊幼儿园小班平安教育活动教案?防雷电?一、活动目的：1、教育幼儿学会如何

30、防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断才能和想象才能，增强幼儿的平安意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的平安知识。二、活动准备：1、材料准备：1录音机、磁带。2模拟大树一棵。3模拟电线杆一根、电线一条。4模拟房子一座。5用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6小兔子头饰假设干。7篮子一个。8音乐?下鱼了?。9自编儿歌一首?平安避雷电?。2、知识经历准备：认识情景表演中的小演员。三、活动过程：1、导入，今天，*小朋友邀请我们到他家去做客，如今我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音用录音机播放音乐孩子们，下雨了

31、，打雷啦，赶快躲，仔细观察孩子们躲在哪里。2雨停了，继续走，来到了*的家里坐下，他妈妈热情招待我们。3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问：1刚刚我们在半路上遇到什么事情啦？2今天小得意也遇到了像我们同样的事情，如今，我们一起来看看他是怎样做的，好么？4、观看课件?如何防雷电?5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的？2小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3小得意、小哥哥，谁做得对呢？4老师小结。A不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。B不可以躲在高危的地方。C不可以躲在电线杆下。D不可以躲避在潮湿的地方。6、教念儿歌?平安避雷电?7、表演游戏?下雨啦?情景设计：播放音乐?下

32、雨啦?，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。8、完毕。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。附儿歌：平安避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？千万不要慌乱跑！平安避雷有妙计：不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能平安回到家。幼儿园小班平安教育教案?我们不玩火?【活动目的】1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生

33、。【活动准备】1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。2、湿毛巾、灭火器【活动过程】一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣。身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。火请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了对我们有好处，有没有害处呢？请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。1、观察小实验纸的燃烧，帮助幼儿理解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？打火机

34、、火柴、鞭炮、蚊香那些东西可以燃烧？纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是假设不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。3、出示并认识严禁烟火、平安出口标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。4、讨论假设发生了火灾，我们应怎么办？如何逃离火灾现场？小结：假设出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭假设出现大火，我们要拨打求救 119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。着火时不能坐电梯，不能往上逃。三、消防逃生演练在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生道路逃离现场。感谢您拜读教案频道的“幼儿园小班暑假平安教育教案一文，希望“幼儿园小班暑假平安教育教案能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选准备的幼儿园小班消防平安教育教案专题！