九年级英语总复习数词教学设计

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1、英语数词教学设计聚焦中考:数词在词汇中的数量虽然不多,但也是中考的热点。基数词、序数词的根本用法与读法以及分数表达法与具体数字表达法都是中考常常考察的内容。尤其是hundredsof,thousandsof等在中考考察的频率较高。教学目标:知识目标:理解数词概念及用法能力目标:掌握常见数词的表达法情感目标:培养学生生活中时时处处用数词自然性,习惯性教学重点:基数词,序数词,分数教学难点:基数词转化为序数词,分数的构成教学方法:比照,归纳演绎,多媒体呈现教学步骤:Step1:Review复习上节课内容冠词的用法。(1)检查两首关于冠词用法的歌诀。(2)检查9组有无定冠词短语的意义区别。Step2

2、:复习内容数词1、查字典,找出数词的含义.英语含义:表示数目多少或顺序多少的词叫数词。它可以分为基数词(表示数目多少)、序数词(表示顺序多少)、小数、分数和百分数。如:LessonOne中的one为基数词,thefirstlesson中的first为序数词.2、媒体呈现基数词让学生读写:11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen20twenty23twenty-three45forty-five256twohundredandfifty-six1,203,456,789的读写:onebilliontwohundredandthreemillion

3、fourhundredandfifty-sixthousandsevenhundredandeighty-nine基数词变化规律:1至12独立词,12-19teen加起20-90整十位-ty结尾是后缀几十几,连字符“-莫忘记。几百几,hundred后面and立.注意:四位和四位以上的数字的读写:先从后往前数,每三位用一逗号隔开分为一段,从右往左,第一个逗号为thousand,第二个逗号为million,第三个逗号为billion。如:101ahundredandone320threehundredandtwenty648sixhundredandforty-eight2,648twothous

4、andsixhundredandforty-eight16,250,064sixteenmilliontwohundredandfiftythousandsixty-four5,237,166,234fivebillion,twohundredandthirty-sevenmillion,onehundredandsixty-sixthousand,twohundredandthirty-four3、基数词的用法1在句子中充当成分:作主语:Tenofuswenttothatfarm.作宾语:Iwantthree.作定语:Twostudentsdidntpasstheexam.作表语:Mydes

5、kmateisthirteen.2表示顺序、编号一般置于名词后。如:Unit2第二单元;Page20第20页如果数词前有No.,那么“No.+基数词置于名词前。【例句】 WhosthatinPicture1图1中的人是谁? HeisastudentinNo.9MiddleSchool.他是第九中学的一名学生。、二注意:1表示住所时不用No.。如:Room202读彳roomtwootwo;202房间2用基数词,可单个读,重复的数字可用double。如:3866988threeeightsixsixdoublesixnineeighteightdoubleeight。 3表示时刻:英语中的时刻是用

6、基数词来表示的,最常见的形式有三种: 先点钟,后分钟。如:6:30sixthirty,7:52sevenfifty-two 先分钟,后点钟。表示“分钟数不超半小时,用“分钟数+past+钟点数表示;如:5:25twenty-fivepastfive。表示“分钟数超过半小时,用”60-分钟数+to+下一个钟点数表示,即“差几分到几点。如:10:43seventeentoeleven。 表示“整点,直接用“钟点数+oclock表示。“半点钟用half表示,“一刻钟用aquarter表示。如:6:00sixoclock,10:30halfpastten,4:45aquartertofive,7:15

7、aquarterpastseven。 4表示年份,年龄Myfatherisforty.Thewarbrokein1918.1980可写作:nineteeneighty2004可写作:twothousandandfour 5可以和名词一起构成复合形容词aneight-year-oldboy 6表示“在某人几十多岁时,还可以表示年代inhisseventies在他七十多岁的时候inthe1990s(inthenineteennineties)在二十世纪九十年代注意:当hundred,thousand,million,billion前面有基数词,表示具体数目的时候,不能用复数。如:2000人:two

8、thousandpeople如果他们用来表示概数不确定的数,久荣复数,并后加of.如:数百万的学生:millionsofstudents4、序数词定义:表示事物排列顺序的词。第几1序数词的构成(1) 前三个特殊记:firstsecondthird,还有几个有微妙变化:fiftheighth,ninth,twelfth(2) 其他序数词都是在词尾加上个th。(3) 整几十的基数词都是以-ty结尾,把y变ie,再加th.如:fortieth(4) “几十几,“几十用基数词,“几用序数词,即只把个位数变为序数词。如:fifty-twofifty-second(5) 在学生已经熟悉了这些词的根底上引导

9、学生总结歌诀来记忆变化规律:基变序,词尾加上th。一二三特殊记,词尾各是t,d,d。八减t,九去e,f来把ve替。y改为ie,结尾仍有th。假设是遇到几十几,只变各位就可以。2)序数词的用法(1)担当句子的成分作主语:Thefirstisbest.作宾语:Ipreferthesecond。作定语:HisfatherdiedintheSecondWorldWar.作表语:Sheisalwaysthefirsttogettoschool.(2)表示事物的编号,放在名词前thetenthlesson=lessonten(3)表示具体日期Septemberthefirst九月一日(4)表示世纪Inth

10、e21stcentury在21世纪注意:不定冠词a/an+序数词,表示“再一,又一。5、分数教师媒体呈现一些数词:1,39,L,2,12,1等(学35911810137生可以用汉语读出),教师再呈现分数的读法与写法:分子用为基数词,分母用为序数词。如是分子超过一,分母末尾加So学生再根据以上口诀写出和读出以上分数。1:onethirdathird-:twofifths3 54 :fourninths看:sixelevenths7 :seveneighths:threetenths8 10(教师可以呈现更多的数词让学生练习.)31/4threeandonefourth或threeandonequ

11、arter1/4onequarter或aquarter11/2oneandahalf当分数后面接名词时,如果分数表示的值大于1,名词用复数;小于1,名词用单数。1 1/2hours一个半小时读作oneandahalfhours2 3/4meters二又四分之三米读作twoandthree-fourthsmeters大厅里有数以百计的人。6.小数小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;小数点右首的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读;小数点读作point,。读作zero或。ou,整数局部为零时,可以省略不读。0.4zeropointfour或poi

12、ntfour零点四10.23tenpointtwothree十点二三当数字值大于1时,小数后面的名词用复数,数字值小于1时,小数后面的名词用单数。1.03meters一点零三米0.49ton零点四九吨7.百分数表示法百分数用基数percent表示50fiftypercent百分之五十0.12zeropointonetwopercent注意:1)“三分之二的工人应该译为twothirdsofworkers,其他类似的用法应该注意。2)分数和百分数在句子中作主语,句子的谓语动词数量视其所代表的意思决定。假设其代表的是可数名词复数,谓语动词就用复数;假设其代表的是不可数名词,谓语动词就用单数。如:s

13、.Threefifthsofstudentsintheclassarefromthecountryside.OnefourthofthemoneyishisfatherStep3练习设计:写出以下数字:3/4threefourths或threequarters24/25twenty-fourtwenty-fifths31/4threeandonefourth或threeandonequarter1/2ahalf1/4onequarter或aquarter11/2oneandahalf11/4oneandaquarter11/2hours一个半小时读作oneandahalfhours23/4meters二又四分之三米读作twoandthree-fourthsmeters4/5meter五分之四米5/6inch六分之五英寸10.23tenpointtwothree十点二三25.67twenty-fivepointsixseven二十五点六七l.03onepointothree一点零三Step4练习略练习册13-16页.jz*

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