高三生物复习课件 细胞膜——系统的边界PPT课件123

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1、第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输第第5讲细胞膜讲细胞膜系统的边界系统的边界 生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型 细胞核细胞核系统的控制中心系统的控制中心第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输考纲考频考纲考频1细胞膜系统的结构和功能细胞膜系统的结构和功能(3年年6考考)2.细胞核的结构细胞核的结构和功能和功能(3年年6考考)第二单元细胞的结构和物质运输第二单元细胞的结构和物质运输一、细胞膜的成分和功能一、细胞膜的成分和功能1细胞膜的制备细胞膜的制备(1)材料：人或其他哺乳动物材料：人或其他哺乳动物_。(2)原因原因_，易制得纯净的细胞膜。，易制得纯

2、净的细胞膜。_，细胞易吸水涨破。，细胞易吸水涨破。(3)实验原理：利用渗透作用，使红细胞实验原理：利用渗透作用，使红细胞_，除去细胞内的其他物质，制得细胞膜。除去细胞内的其他物质，制得细胞膜。成熟的红细胞成熟的红细胞无核膜和众多的细胞器无核膜和众多的细胞器无细胞壁无细胞壁吸水涨破吸水涨破脂质脂质磷脂磷脂蛋白质蛋白质3细胞膜的功能细胞膜的功能连一连连一连二、流动镶嵌模型的基本内容二、流动镶嵌模型的基本内容1填写细胞膜的组成物质或结构填写细胞膜的组成物质或结构a_，b._，c.蛋白质蛋白质2图中图中c的分布形式的分布形式(1)镶嵌在镶嵌在b_的表面；的表面；(2)部分或全部部分或全部_b中；中；(

3、3)_于整个于整个b中。中。糖蛋白糖蛋白磷脂双分子层磷脂双分子层磷脂双分子层磷脂双分子层嵌入嵌入贯穿贯穿3补充模型中有关结构或功能特点补充模型中有关结构或功能特点(1)基本支架：基本支架：b磷脂双分子层。磷脂双分子层。(2)结构特点：结构特点：_。(3)生理特性：生理特性：_。(4)a分布于细胞膜的外表面，具有保护、分布于细胞膜的外表面，具有保护、_和和_作用。作用。巧记巧记细胞膜的结构与功能细胞膜的结构与功能细胞膜，磷蛋糖，双分子，成支架；细胞膜，磷蛋糖，双分子，成支架；蛋镶嵌，控进出，选择性，膜流动；蛋镶嵌，控进出，选择性，膜流动；糖蛋白，膜外面，信交流，三类型。糖蛋白，膜外面，信交流，三

4、类型。具有一定的流动性具有一定的流动性选择透过性选择透过性细胞识别细胞识别信号传递信号传递三、细胞核的结构和功能三、细胞核的结构和功能1.结构结构(1)填写图中结构名称填写图中结构名称a_，b._，c.核仁，核仁，d_。(2)写出图中结构的相应功能写出图中结构的相应功能b：是：是_的主要载体。的主要载体。c：与某种：与某种_的合成以及核糖体的形成有关。的合成以及核糖体的形成有关。d：实现核质之间频繁的：实现核质之间频繁的_和信息交流。和信息交流。核膜核膜染色质染色质核孔核孔DNARNA物质交换物质交换2功能功能(1)是是_，遗传物质储存和复制的主要场所。，遗传物质储存和复制的主要场所。(2)是

5、是_的控制中心。的控制中心。思考：思考：染色体是染色体是DNA的唯一载体吗？的唯一载体吗？提示：提示：不是。还有线粒体、叶绿体。不是。还有线粒体、叶绿体。遗传信息库遗传信息库细胞代谢和遗传细胞代谢和遗传四、植物细胞壁四、植物细胞壁1.成分：成分：主要是主要是_；酶解；酶解法除细胞壁所用酶为纤维素酶和果胶酶；法除细胞壁所用酶为纤维素酶和果胶酶；与其形成有关的细胞器为与其形成有关的细胞器为_和线粒体。和线粒体。2.功能：功能：_。动物细胞在清水中可吸水涨破，。动物细胞在清水中可吸水涨破，但植物细胞不会，主要是纤维素和果胶的功劳。但植物细胞不会，主要是纤维素和果胶的功劳。纤维素和果胶纤维素和果胶高尔

6、基体高尔基体支持和保护支持和保护1细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的()A磷脂含量磷脂含量 B蛋白质的种类和数量蛋白质的种类和数量C糖的种类糖的种类 D水含量水含量解析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，蛋白质是生命活动解析：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，蛋白质是生命活动的主要承担者，因此蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的的主要承担者，因此蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度，故复杂程度，故B项是正确的。项是正确的。B2如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列有关叙述错误如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列有关叙述错误的是的是()Aa是指磷脂分子的是

7、指磷脂分子的“尾尾”部，具有疏水性部，具有疏水性Bc是指磷脂分子的是指磷脂分子的“头头”部，具有亲水性部，具有亲水性C糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D细胞膜的选择透过性与细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关的种类和数量有关C解析：磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸组成的，磷酸解析：磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸组成的，磷酸“头头”部部(c)是亲水端，脂肪酸是亲水端，脂肪酸“尾尾”部部(a)是疏水端。细胞膜为细胞的是疏水端。细胞膜为细胞的边界，在细胞膜的外侧分布着具有识别作用的糖蛋白，而在边界，在细胞膜的外侧分布着具有识别作用的糖蛋白，而在细胞膜的内侧没有糖蛋白的分布。细

8、胞膜的内侧没有糖蛋白的分布。3(2015河北衡水调研河北衡水调研)如图表示相邻两个细胞的细胞膜如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图 示示细胞间信息交流方式的是细胞间信息交流方式的是()A膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C甲状腺细胞对垂体细胞分泌甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节的反馈调节D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流B解析

9、：细胞间信息交流包括：通过信息分子间接交流、细胞解析：细胞间信息交流包括：通过信息分子间接交流、细胞间直接交流、经特殊通道交流三种方式。图示为细胞间直接间直接交流、经特殊通道交流三种方式。图示为细胞间直接交流，选项中符合图中信息交流方式的只有交流，选项中符合图中信息交流方式的只有B。选项。选项A、C是通过细胞信息分子间接交流，选项是通过细胞信息分子间接交流，选项D是经特殊通道交流。是经特殊通道交流。D解析：解析： A项正确，图中项正确，图中3是核仁，与核糖体是核仁，与核糖体 的形成的形成 有关，代有关，代谢旺盛的细胞中核仁较大；谢旺盛的细胞中核仁较大；B项正确，图中项正确，图中2是核孔，可控制

10、是核孔，可控制大分子物质进出细胞核，同时在核质之间进行大分子物质进出细胞核，同时在核质之间进行 信息交流；信息交流；C项正确，图中项正确，图中4是核膜，为双层膜；是核膜，为双层膜；D项项 错误，图中错误，图中1是染色是染色质，其主要成分是质，其主要成分是DNA和蛋白质，而原核细胞中的拟核只有和蛋白质，而原核细胞中的拟核只有环状环状DNA分子，无蛋白质。分子，无蛋白质。考点一考点一 以结构示意图为载体，考查细胞膜的组成、以结构示意图为载体，考查细胞膜的组成、结构和功能结构和功能考点二考点二 以实验设计与分析为基础，考查细胞核的结构和以实验设计与分析为基础，考查细胞核的结构和功能功能1探究细胞膜的

11、结构特点与功能特性的不同探究细胞膜的结构特点与功能特性的不同考点一以结构示意图为载体，考查细胞膜的组成、结构和考点一以结构示意图为载体，考查细胞膜的组成、结构和功能功能(1)细胞膜的流动性是由于细胞膜的流动性是由于_和和_是运动的。是运动的。(2)结构特点是结构特点是_，温度对此特点的影，温度对此特点的影响是在一定范围内，温度越高，细胞膜的流动性越大。响是在一定范围内，温度越高，细胞膜的流动性越大。(3)功能特性是功能特性是_，影响此特性的内因是，影响此特性的内因是细胞膜上载体的种类和数量。细胞膜上载体的种类和数量。(4)二者存在的关系是：二者存在的关系是：_是是_的基础，膜只有具有的基础，膜

12、只有具有_，才能表现出，才能表现出_。磷脂分子磷脂分子蛋白质蛋白质具有一定的流动性具有一定的流动性具有选择透过性具有选择透过性流动性流动性选择透过性选择透过性流动性流动性选择透过性选择透过性2探究细胞间的信息交流探究细胞间的信息交流(1)图图1体现了通过体现了通过_实现细胞间的间接交流，图实现细胞间的间接交流，图2体现了体现了_间的直接交流。图间的直接交流。图3体现了通过体现了通过_传递信息。传递信息。(2)细胞识别的物质基础是：细胞膜上的细胞识别的物质基础是：细胞膜上的_。体液运输体液运输细胞与细胞细胞与细胞细胞通道细胞通道糖蛋白糖蛋白(糖被糖被)深度思考深度思考1下图是动物体内某组织细胞的

13、细胞膜结构模式图，据你所下图是动物体内某组织细胞的细胞膜结构模式图，据你所掌握的膜结构特点，请确认掌握的膜结构特点，请确认哪一项正确？哪一项正确？_2你能否列举你能否列举23个实例说明细胞膜的确是个实例说明细胞膜的确是“流动的流动的”而而不是不是“静止的静止的”？_3试分析下列结构中，哪一结构最可能含有糖蛋白？试分析下列结构中，哪一结构最可能含有糖蛋白？核糖体核糖体染色体染色体溶酶体溶酶体高尔基体高尔基体_4人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体 标记标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白

14、能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验结果的记录，据此上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验结果的记录，据此哪项结论不能成立？哪项结论不能成立？温度增加到温度增加到15 以上，细胞膜流动性增强以上，细胞膜流动性增强该实验证明该实验证明膜蛋白能够运动膜蛋白能够运动 温度对膜蛋白的运动有影响温度对膜蛋白的运动有影响图中数图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多据说明融合时间越长形成的嵌合体越多_提示：提示：1.。磷脂双分子层中，亲水头部位于膜的内外表。磷脂双分子层中，亲水头部位于膜的内外表面，糖蛋白的糖基团位于膜的外表面，故面，糖蛋白的糖基团位于膜的外表面，故图示正确。图示正确。2胞吞和

15、胞吐、变形虫的运动及吞噬、分泌蛋白和神经递质胞吞和胞吐、变形虫的运动及吞噬、分泌蛋白和神经递质的合成与分泌等均表明膜具有流动性。的合成与分泌等均表明膜具有流动性。34。嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结。嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果，温度增加到果，温度增加到15 以上时，形成嵌合体的比例明显增大，以上时，形成嵌合体的比例明显增大，说明温度对膜蛋白的运动有影响。温度升高，膜蛋白相对运说明温度对膜蛋白的运动有影响。温度升高，膜蛋白相对运动加剧，表明细胞膜流动性增强。根据图示数据只能说明：动加剧，表明细胞膜流动性增强。根据图示数据只能说明：温度增加到温度增加到15 以

16、上，温度越高，形成的嵌合体越多，故以上，温度越高，形成的嵌合体越多，故不成立。不成立。1(2015珠海一中等六校联考珠海一中等六校联考)如图表示生物膜的亚显微如图表示生物膜的亚显微结构，其中结构，其中a和和b为两种物质的运输方式，下列对生物膜结为两种物质的运输方式，下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是构和功能的叙述错误的是()AA不同物种的细胞中不同物种的细胞中、的种类相同，而的种类相同，而的种类可能的种类可能不同不同Ba可以表示可以表示O2由内环境进入细胞内由内环境进入细胞内C黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发，可能是黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发，可能是在在起作用起作用D若图示为肝

17、细胞膜，则若图示为肝细胞膜，则b可代表葡萄糖，由载体搬运进可代表葡萄糖，由载体搬运进入细胞内入细胞内解析：解析：是糖蛋白，它与细胞的识别等有关，是糖蛋白，它与细胞的识别等有关，是载体蛋是载体蛋白，糖蛋白和载体蛋白都具有特异性，在不同物种的细胞中白，糖蛋白和载体蛋白都具有特异性，在不同物种的细胞中种类可能不同；种类可能不同；a物质跨膜运输方式的特点是顺浓度梯度，物质跨膜运输方式的特点是顺浓度梯度，不需要载体蛋白参与，不消耗能量，属于自由扩散，氧气跨不需要载体蛋白参与，不消耗能量，属于自由扩散，氧气跨膜运输即为自由扩散；细胞膜外表面的糖蛋白具有识别作膜运输即为自由扩散；细胞膜外表面的糖蛋白具有识别

18、作用；葡萄糖进入肝细胞的方式为主动运输，主动运输的特点用；葡萄糖进入肝细胞的方式为主动运输，主动运输的特点是逆浓度梯度、需要载体蛋白的参与，需要消耗是逆浓度梯度、需要载体蛋白的参与，需要消耗ATP。2关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是()A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质，且细胞膜的功脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质，且细胞膜的功能主要与膜上的蛋白质的种类和数量有关能主要与膜上的蛋白质的种类和数量有关B当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变，盐酸也当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变，盐酸也会改变细胞膜的通透性会改变细胞膜的通透性C吞噬细胞能吞噬

19、某些细菌，说明细胞膜具有一定的选择吞噬细胞能吞噬某些细菌，说明细胞膜具有一定的选择透过性透过性D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递胞间的信息传递C解析：组成细胞膜的主要物质是脂质和蛋白质，且细胞膜的解析：组成细胞膜的主要物质是脂质和蛋白质，且细胞膜的功能主要与膜上的蛋白质的种类和数量有关，功能主要与膜上的蛋白质的种类和数量有关，A项项 正确；衰正确；衰老细胞细胞膜的通透性会发生改变，盐酸也会改变细胞膜的老细胞细胞膜的通透性会发生改变，盐酸也会改变细胞膜的通透性，通透性，B项正确；吞噬细胞能吞噬某些细菌，说明细项正确；吞

20、噬细胞能吞噬某些细菌，说明细 胞膜胞膜具有一定的流动性，具有一定的流动性，C项错误；细胞产生的激素与靶细项错误；细胞产生的激素与靶细 胞膜胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递，上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递，D项正确。项正确。方法探究方法探究与细胞膜成分、结构、功能相关的实验与细胞膜成分、结构、功能相关的实验项目项目设计思路设计思路细胞膜磷脂细胞膜磷脂双分子层的双分子层的鉴定鉴定提取细胞膜结构中磷脂分子，铺在水面上，测提取细胞膜结构中磷脂分子，铺在水面上，测磷脂分子占有面积，与细胞膜面积对比分析磷脂分子占有面积，与细胞膜面积对比分析细胞膜流动细胞膜流动性的鉴定性的鉴定取取A、B两

21、种动物细胞，分别用红、绿荧光染料两种动物细胞，分别用红、绿荧光染料标记两种动物细胞膜上的蛋白质，进行融合实标记两种动物细胞膜上的蛋白质，进行融合实验，观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在验，观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况细胞膜上的分布情况项目项目设计思路设计思路细胞膜识别细胞膜识别作用探究作用探究将大量的同种生物和亲缘关系较远的生将大量的同种生物和亲缘关系较远的生物的精子和卵细胞混合在一起，观察精物的精子和卵细胞混合在一起，观察精子和卵细胞结合情况子和卵细胞结合情况细胞膜控制细胞膜控制物质进出细物质进出细胞探究胞探究可利用细胞液有颜色的植物组织，将其可利用细胞液有颜色的

22、植物组织，将其放入无色溶液中，然后用高温、强酸或放入无色溶液中，然后用高温、强酸或强碱处理，观察处理前后溶液颜色是否强碱处理，观察处理前后溶液颜色是否发生变化发生变化1探究细胞核的功能探究细胞核的功能(1)黑白美西螈核移植实验黑白美西螈核移植实验实验过程实验过程考点二以实验设计与分析为基础，考查细胞核的结构和功能考点二以实验设计与分析为基础，考查细胞核的结构和功能实验结论：实验结论：_。实验分析：该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎实验分析：该实验无对照组，可将白色美西螈胚胎_移植到黑色美西螈移植到黑色美西螈_中，形成重组卵细胞进行培养作为对照。中，形成重组卵细胞进行培养作为对照。美西螈皮肤颜色

23、遗传受细胞核控制美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制细胞核细胞核去核卵细胞去核卵细胞实验结论：实验结论：_。实验分析：该实验既有实验分析：该实验既有_对照，又有对照，又有_对照。对照。(3)伞藻嫁接实验伞藻嫁接实验实验过程实验过程蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制相互相互自身前后自身前后实验结论：实验结论：_。实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽帽”的形状。的形状。(4)变形虫切割实验变形虫切割实验实验过程实验过程实验结论：实验结论：_。实验分析：该实

24、验既有实验分析：该实验既有_对照，又有对照，又有_对照。对照。伞藻伞藻“帽帽”的形状是由细胞核控制的的形状是由细胞核控制的 变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制反应等生命活动受细胞核控制相互相互自身前后自身前后2探究细胞核的结构探究细胞核的结构结合细胞核结构模式图，探究以下问题：结合细胞核结构模式图，探究以下问题：(1)是是_，是由，是由_和蛋白和蛋白质组成的。质组成的。(2)在有丝分裂过程中周期性消失和重建的时期分别是在有丝分裂过程中周期性消失和重建的时期分别是_期和期和_期。期。(3)单位面积单位面积的数目与代谢水平存在的相关性是：

25、细胞代谢的数目与代谢水平存在的相关性是：细胞代谢越旺盛、蛋白质合成越旺盛，核孔数目越旺盛、蛋白质合成越旺盛，核孔数目_。(4)小分子物质出入细胞核还可以通过小分子物质出入细胞核还可以通过_实实现，不通过核孔。现，不通过核孔。(5)mRNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核共穿过、蛋白质等大分子物质进出细胞核共穿过_层磷脂分子层。层磷脂分子层。染色体染色体(质质)DNA前前末末越多越多跨膜运输跨膜运输0深度思考深度思考1.细胞核是细胞代谢的控制中心，也是细胞代谢的中心吗？细胞核是细胞代谢的控制中心，也是细胞代谢的中心吗？2下列具有选择透过性的物质或结构有哪些？下列具有选择透过性的物质或结构有哪些？液

26、泡膜液泡膜核膜核膜细胞壁细胞壁核孔核孔_3人体细胞中人体细胞中DNA存在场所有哪些？存在场所有哪些？染色体染色体叶绿体叶绿体线粒体线粒体细胞质基质细胞质基质_4研究表明，细胞核的核孔数目多少及核仁大小均与细胞代研究表明，细胞核的核孔数目多少及核仁大小均与细胞代谢旺盛程度有关，据此，请推测下列谢旺盛程度有关，据此，请推测下列细胞中哪种细胞细胞中哪种细胞核孔数量最少？核孔数量最少？胰岛细胞胰岛细胞造血干细胞造血干细胞效应效应B细胞细胞(浆细胞浆细胞)口腔口腔上皮细胞上皮细胞唾液腺细胞唾液腺细胞_提示：提示：1.不是。细胞代谢的主要场所是细胞质基质。不是。细胞代谢的主要场所是细胞质基质。234细胞核

27、的核孔是核质之间物质运输和细胞核的核孔是核质之间物质运输和 信息交信息交 流的通流的通道，其数目多少与蛋白质的合成等代谢活动密切相关，唾液道，其数目多少与蛋白质的合成等代谢活动密切相关，唾液腺细胞需合成并分泌唾液淀粉酶，造血干细胞分裂旺盛，胰腺细胞需合成并分泌唾液淀粉酶，造血干细胞分裂旺盛，胰岛细胞岛细胞 需合成激素，浆细需合成激素，浆细 胞需合成胞需合成 抗体，它们均需抗体，它们均需 较多核较多核孔。口腔上孔。口腔上 皮细胞主要起保护作用，代谢活动水平在皮细胞主要起保护作用，代谢活动水平在5种细种细胞中最低。胞中最低。3下列与细胞核相关的叙述，错误的是下列与细胞核相关的叙述，错误的是()A核

28、膜为双层膜结构，也属于生物膜系统的组成成分核膜为双层膜结构，也属于生物膜系统的组成成分B细胞核是遗传物质的主要存在部位细胞核是遗传物质的主要存在部位C细胞核在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用细胞核在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用D细胞核是细胞代谢的主要场所细胞核是细胞代谢的主要场所解析：细胞代谢的主要场所是细胞质基质，解析：细胞代谢的主要场所是细胞质基质，D错误。错误。DDA实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B实验实验中，中，b部分细胞属于对照组，部分细胞属于对照组，a部分属于实验组部分属于实验组C实验实验中，中，a部分的操作与实

29、验部分的操作与实验中的中的a部分形成对照部分形成对照D实验说明细胞的寿命与细胞核有关实验说明细胞的寿命与细胞核有关解析：整个实验并没有涉及细胞的寿命，故解析：整个实验并没有涉及细胞的寿命，故D项错误。有核项错误。有核或植入核的部分能分裂、分化，无核的部分则停止分裂，说或植入核的部分能分裂、分化，无核的部分则停止分裂，说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。明细胞核与细胞的分裂、分化有关。a部分相当于去核和重部分相当于去核和重新植入核，是实验组。实验新植入核，是实验组。实验中，中，a部分植入核，与实验部分植入核，与实验中的无核形成对照。中的无核形成对照。易错点易错点1误认为细胞膜的成分是不变的误认为细

30、胞膜的成分是不变的点拨点拨(1)不同种类的细胞，细胞不同种类的细胞，细胞 膜膜 的成分及含量不完全相的成分及含量不完全相同。如动物细胞膜中含有一定量的胆固同。如动物细胞膜中含有一定量的胆固 醇，而植物醇，而植物 细胞膜中细胞膜中含量很少或没有。含量很少或没有。(2)细胞膜的组分并不是不可变的。例细胞膜的组分并不是不可变的。例 如，细胞癌变过程中，如，细胞癌变过程中，细细 胞胞 膜组分发生膜组分发生 变化，糖变化，糖 蛋白含蛋白含 量下降，产量下降，产 生甲胎生甲胎 蛋白蛋白(AFP)、癌胚抗原、癌胚抗原(CEA)等物质。等物质。易错点易错点2不能将细胞膜功能答为不能将细胞膜功能答为“识别识别”

31、功能，不到位功能，不到位点拨点拨(1)糖蛋白糖蛋白(或受体或受体) 识别。识别。(2)细胞膜细胞膜 信息传递信息传递(交流交流)。易错点易错点3细胞膜的结构特点与功能特性易混淆细胞膜的结构特点与功能特性易混淆点拨点拨细胞膜的结构特点细胞膜的结构特点(流动性流动性)功能特性功能特性(选择透过选择透过性性)，很多题目设计故意混淆，要注意。，很多题目设计故意混淆，要注意。易错点易错点4误认为核孔是随时敞开，大小分子都能进出的通道误认为核孔是随时敞开，大小分子都能进出的通道点拨点拨(1)核孔并非是一个简单的通道而是由多种蛋白质组成核孔并非是一个简单的通道而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构，对进

32、出核孔的物质具有严格调控作的一个复杂而精细的结构，对进出核孔的物质具有严格调控作用。用。(2)物质进出细胞核并非都通过核孔。核物质进出细胞核并非都通过核孔。核 孔是孔是 大分子大分子 物质物质出入细胞核的通道，而小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输出入细胞核的通道，而小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输实现的，不通过核孔。实现的，不通过核孔。1判断下列有关细胞膜的叙述判断下列有关细胞膜的叙述(1)(2014全国新课标卷全国新课标卷T1A改编改编)胆固醇和蛋白质是组成胆固醇和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。细胞膜的主要物质。( )(2)(2011海南卷海南卷T1A)细胞膜含有糖脂和糖蛋白。细胞膜含有糖

33、脂和糖蛋白。( )(3)(2012广东卷广东卷T1D)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。分不同。( )(4)(2010山东卷山东卷T4A)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定。定。( )(5)(2010安徽卷安徽卷T1B)细胞膜上的受体是细胞间信息交流所细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。必需的结构。( )2判断下列有关细胞核的叙述判断下列有关细胞核的叙述(1)(2013安徽卷安徽卷T1A)细胞核是细胞核是mRNA合成和加工的场所。合成和加工的场所。( )(2)(2011重庆卷重庆卷T1A)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。过核膜。( )(3)(2010安徽卷安徽卷T1D)核膜上的核孔可以让蛋白质和核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自自由进出。由进出。( )(4)(2009山东卷山东卷T1D改编改编)胰岛细胞中核孔数目多于口腔上胰岛细胞中核孔数目多于口腔上皮细胞。皮细胞。( )本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放