【热门】工作方案范文集锦9篇

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1、【热门】工作方案范文集锦9篇工作方案 篇1 一、主要任务及工作目标 主要任务：坚持标本兼治、着力治本，连续深化食品平安治理整顿，加大严惩重处力度，切实解决影响人民群众食品平安的突出问题，坚决遏制食品平安违法行为多发态势； 进一步完善食品平安监管机制和制度，努力消退监管盲区，健全食品平安监管长效机制； 加强食品平安监管力气，努力提高食品平安监管力量，促进我县食品平安水平不断提高。 工作目标：通过抓好重点工作，进一步建立健全食品平安监管体系和工作机制，增加政府公信力； 进一步推动食品平安治理整顿，严峻打击食品平安领域违法犯罪行为，增加人民群众消费信念； 进一步强化食品平安信用体系建设，规范生产经营

2、行为，有效预防、杜绝重大食品平安事故发生。 二、重点工作 （一）深化食品平安治理整顿。以食用农产品和食品集中交易市场、城乡结合部、工地、学校及周边等地区为重点场所，以米、乳制品、食用油、肉类、酒类、调味品、食品添加剂、保健食品等为重点品种，深化各项食品平安专项治理整顿。 1、深化开展严峻打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治。进一步集中力气打击用法非食品原料生产加工食品、在食品中添加有毒有害物质、在畜禽水产品养殖环节滥用抗生素及禁用药物、在保健食品中违法添加化学药物成分、在火锅底料中添加非食用物质等违法行为，加大对超范围、超限量用法食品添加剂问题的治理力度。全面排查和严峻整治带有行业共性的隐

3、患，坚决防范区域性、系统性食品平安风险。 2、深化开展“瘦肉精”专项整治。注意源头治理、惩防结合，重点加强化工、兽药、饲料生产销售和养殖、活畜收购贩运、屠宰、肉制品生产加工等环节整治，强化屠宰环节“瘦肉精”检测，对不合格样品及线索准时通报相关部门，追根溯源，对非法添加以及选购和用法“瘦肉精”肉品的，要彻查究竟，严峻打击。 3、深化开展“地沟油”专项整治。主动推动餐厨废弃物无害化处理和资源无害化利用，从源头上防止“地沟油”回流餐桌。严峻打击“地沟油”掏捞、初炼、收购转运、深加工、批发、销售等各个环节的违法犯罪行为。完善废弃油脂、餐厨废弃物集中收运、处置相关政策，以及畜禽屠宰、食品生产、餐饮服务等

4、过程中残渣油脂、餐厨废弃物详细监管措施，进一步规范废弃油脂、餐厨废弃物排放、收运、处置行为。20_年底前，县城区要确定有资质的废弃油脂、餐厨废弃物收集处置单位，负责收运餐饮单位餐厨废弃物。加强对生物柴油、工业油脂、饲料等生产企业监督检查，严峻查处违法生产经营“地沟油”以及在饲料生产中用法“地沟油”和来源不清的混合油等违法行为。 4、深化开展畜禽屠宰专项整治。狠抓畜禽养殖、屠宰、肉及肉制品监管，强化生猪（牛、羊）、活禽产地和屠宰检疫。严峻打击出售和屠宰病死畜禽，私屠滥宰和屠宰注水或注入其他物质等违法犯罪行为。严把市场准入关，依法清理整顿生猪定点屠宰厂（场）。进一步完善屠宰管理规定，加强对屠宰场所

5、的监督检查，督促企业落实进厂（场）查验、来源和产品流向登记、肉品品质检验、问题产品召回、病害畜禽及产品无害化处理等制度。 5、深化开展农药兽药残留专项整治。强化执法联动，查处违法生产、销售、用法国家明令禁止的农药、兽药等行为，坚决打击假劣农资制售源头，重点打击无证无照生产、销售的“黑窝点”。强化食用农产品种植、养殖全过程管理。加强食用农产品农药、兽药残留监测，加大农药生产经营监管力度，加强兽药GMP（良好生产规范）后续监管，主动推行兽药经营质量管理规范制度。实施动物及动物产品兽药残留监控方案。开展产地土壤、水源重金属及农药残留环境监测评价工作。 6、深化开展调味品专项整治。严格实施调味品生产许

6、可制度和生产经营主体准入制度，依法查处和取缔无证无照生产经营单位。严峻打击生产、销售、用法不符合食品平安标准的食醋、酱油、料酒等调味品德为。 7、深化开展餐具、食品包装材料专项整治。加强对餐具集中消毒单位消毒工艺流程、用法消毒产品以及消毒餐具包装和标签内容等的监督检查，依法打击无证无照从事餐具集中消毒经营服务行为。加强对餐饮服务单位的监督检查，查处用法不合格餐具、自行消毒不符合规范等问题。针对食品用纸、塑料等食品包装材料、容器，进一步完善质量平安检测方法、标准。依法取缔生产销售假冒伪劣包装材料的“黑窝点”。 （二）进一步加强食品平安监管执法。 1、加大对食品平安违法犯罪行为的惩处力度。加强对食

7、品生产经营者执法检查，对存在严峻食品平安问题的，依法加大行政惩罚力度，直至停产整改、吊销证照。对隐瞒食品平安隐患、有意躲避监管等行为，依法从重惩罚。对涉嫌犯罪的，公安部门要准时介入，深挖源头，依法从重惩处。深化贯彻中华人民共和国刑法修正案（八），加强行政执法和刑事司法连接，进一步完善涉嫌犯罪案件移送程序，实现执法、司法信息互联互通，坚决防止有案不移、有案难移、以罚代刑。加强行政执法部门和司法机关之间的相互支持与协作，建立健全打击食品平安违法犯罪联席会议机制，提升案件侦结效能，确保对食品平安犯罪行为责任追究到位。 2、加强食品平安日常监管。扩大食品平安监督抽查、市场巡查、执法抽检的频次、范围，深

8、化排查食用农产品生产、食品加工、流通、餐饮服务、食品进出口等环节食品平安隐患，强化收购粮食质量监测和库存粮油质量平安监督检查。进一步完善食用农产品生产、食品流通、生猪屠宰、餐饮服务环节快速检测制度。 3、进一步提高食品平安监管执法力量。加大财政投入力度，保障食品平安行政监管和刑事执法装备、检测设备和工作经费。加强基层监管执法队伍和技术装备建设，强化监管执法人员培训考核，规范执法程序，提高监管执法队伍素养、依法行政力量和侦查办案水平。 （三）夯实食品平安监管基础。 1、完善食品平安监管机制。进一步健全县政府食品平安工作综合协调机制，理顺食品平安综合协调机构和监管部门职责分工，强化综合协调力量建设

9、。结合本地实际，梳理查找存在的监管职能交叉和空白问题，逐项明确监管责任部门。建立健全基层食品平安监管体系，重点落实乡镇政府的食品平安职责，推动监管重心下移。各乡镇政府在乡镇事业站所的限额内明确专人担当食品平安工作。严格落实行政执法责任制和责任追究制，建立健全食品平安责任追究详细方法，严厉查处监管执法中的不作为、不到位和乱作为等失职渎职行为。 2、完善食品平安监管政策。在省食品生产加工小作坊、食品摊贩监管看法未出台之前，各有关部门肯定要根据以前的职责分工，重点针对小作坊、小摊贩、前店后厂、现场制售等生产经营企业监督管理好。进一步明确辖区食品生产加工小作坊、食品摊贩监管方式和详细要求，并主动组织实

10、施，消退食品平安监管盲区。 3、加强食品平安监测评估体系建设。组织实施20_年省食品风险监测方案，建立健全我县食品平安风险监测数据库和共享平台，完善健全检验不合格食品快速专报和反应机制，提高风险监测数据信息利用效力和价值，准时组织开展食品平安风险评估预警。推动食品平安风险监测网络建设，全面启动风险监测工作，在完成省食安办下达的风险监测任务的基础上，进一步扩大县级风险监测品种、范围，提高系统性风险防范力量。 4、强化食品平安检验检测。统筹检验检测力气建设，开展检验检测资源整合试点，避开重复建设。连续支持食品生产企业进一步提高食品平安检验检测力量和工艺技术装备水平。鼓舞进展第三方检验检测机构，严格

11、食品检验检测机构资质认定和管理，实现检验检测结果互认，促进资源共享。规范检验检测机构从业行为，加强检验检测机构从业人员专业技能培训，提高服务和技术力量。 5、提高应急处置力量。抓紧制订食品平安事故调查处理实施方法，建立健全食品平安事故快速反应和查处机制。健全食品平安信息报送体系，细化完善信息报送时限、程序、责任等方面的要求。分类分级编制和修订食品平安事故应急预案。建立重大食品平安信息发布的评估审核机制，确保信息发布准时、精准、客观。 （四）进一步落实食品生产经营者的主体责任。 1、严格实施食品生产经营许可。完善食品生产经营许可审查技术规范，依法提高行业准入门槛。加强对食品生产经营许可审查机构和

12、人员行为的规范。严格食品平安许可管理，开展食品生产经营许可资质专项检查； 在县政府统一领导下，依法查处和取缔无证无照生产经营行为。 2、周密组织实施农村义务训练养分改善方案。制定农村义务训练学校供餐准入方法，严格准入条件。加强对学校食堂、集中供餐单位和供应学校的食品、食用农产品的集中配送单位的源头监管。制订学校食堂建设规划，逐步改善学校就餐条件。加强对食品原料选购、贮存、加工、餐用具清洗消毒、设施设备维护等环节业务指导和监督管理。制订试点学校同学养分健康状况监测评估方案，指导同学养分改善工作。 3、建立完善企业生产经营监管制度。制定完善食品生产加工环节不合格食品召回、流通环节不合格食品退市和销

13、毁的管理制度，防止过期、腐败变质等不合格食品回流生产经营环节。出台餐饮服务食品平安监督量化分级、农村餐饮消费平安监管等制度。 4、强化食品生产经营企业内部管理。监督食品生产经营者建立健全并严格落实食品平安管理制度。督促企业健全内部质量平安管理机构，明确主管负责人和关键岗位的责任。严格执行食品从业人员每年不少于40小时的培训制度，提高食品从业人员的食品平安意识和力量。分类完善监管措施，切实提高大型食品生产经营企业的质量平安掌握水平和应对突发大事力量。 5、加强食品德业诚信体系建设。加强行业管理和行业自律，推动规模以上食品生产加工企业全面建立诚信管理体系，加快推动质量信用平台建设，加大质量平安信用

14、信息记录发布力度。建立食品生产加工和进出口违法企业“黑.”制度，依法加大对失信企业惩戒力度。全面建立食品生产经营单位信用档案，建立健全食品添加剂生产加工企业信用档案，推动信用信息共享，实施分级分类监管，连续开展食品平安示范工程建设。 三、工作要求 （一）强化政府责任。要进一步落实食品平安属地管理责任，将食品平安工作列入重要议事日程，纳入政府工作目标管理考核内容。要加强对本地区食品平安工作的统一领导、组织协调，统筹食品平安监管力量建设，切实保障经费投入，并纳入县财政预算。各食品平安监管部门依据本方案，根据自身职责，结合实际，制订详细实施方案并上报县食安办，要细化目标任务，明确完成时限落实责任，不

15、断完善监管措施。 （二）加强协调协作。各有关部门要仔细履行职责，强化各环节监管的有机连接，加强支持协作，形成上下联动、部门联动、地区联动的执法格局和对食品平安违法行为的打击合力。要建立违法案件查处首责制，消退监管盲区、死角，坚决杜绝有案不查、推诿扯皮等问题。县食安办要加强综合协调和监督指导，开展督促检查，确保各项工作扎实推动。 （三）加强宣扬训练。仔细抓好食品平安重要政策措施解读，准时稳妥做好食品抽检结果发布后的解疑释惑工作。深化开展食品平安宣扬周等多种形式的宣扬训练活动，加强食品平安法制、诚信自律宣扬训练，提高食品生产经营者的遵守法律意识。充分发挥.团体和专业人员的作用，广泛普及食品平安学问

16、，提高消费者对食品平安风险的科学认知水平。 （四）严格信息管理。加强食品平安信息报送管理，重点做好食品平安舆情、突发食品平安大事的监测和报送。落实食品平安信息报告工作责任，完善食品平安信息管理和发布程序。县食安办及各有关部门要有专兼职信息联络员，确保准时报送食品平安动态，准时监测、报告、核查处置食品平安舆情。 （五）引导.参加。要大力进展食品平安群众性队伍，拓展.监督和群防群控的途径，亲密与新闻媒体合作，强化.监督； 各有关部门要建立健全有奖举报制度，抓紧细化落实措施，畅通投诉举报渠道，完善举报线索受理、核查、移送和反馈，鼓舞人民群众主动举报食品平安违法行为。 工作方案 篇2 为进一步加强城镇

17、常住居民人均可支配收入相关工作，不断提高城镇常住居可支配收入水平，依据关于实行区委十届七次全会暨经开区党工委20xx年第一次报告工作会任务分解通知的要求，结合我局工作实际，特制定本工作方案。 一、组织机构 为切实抓好城镇常住居民人均可支配收入工作，进一步明确工作职责，成立区城镇常住居民人均可支配收入工作领导小组。 领导小组下设办公室在人才规划训练科，办公室主任由同志兼任。详细负责组织、协调相关部门开展联系走访，实地了解城镇居民收入的基本状况，把握区城镇常住居民人均可支配收入增长的支撑点，提出合理化的工作建议或措施，切实提高城镇常住居民人均可支配收入水平。 二、工作措施 (一)高度重视，加强领导

18、。区委、区政府高度重视城镇常住居民人均可支配收入工作，加强工作的领导，制定部门联系走访制度，每一个调查小区都明确区级相关部门开展联系走访工作(见附件)。 （二）提高熟悉，责任分解。为进一步提高各单位对城镇常住居民人均可支配收入工作的熟悉，区委区政府将城镇常住居民人均可支配收入工作纳入全年目标考核内容，责成区人力资源和.保障局牵头负责拟订目标考核方法。详细业务指导由统计、调查部门负责。详细工作任务分解到各乡（镇）、社区服务中心和相关部门，层层签订年终目标考核责任书。 （三）强化措施，确保目标。各乡（镇）、社区服务中心和相关部门要强化工作措施，必需明确一名科级领导和业务科室详细抓城镇常住居民人均可

19、支配收入统计调查、联系走访工作。定期和不定期走访调查户，组织召开专题调度会议讨论部署统计调查工作，关心帮助调查员解决统计调查工作中存在的问题和困难，确保完成全年目标任务。区人社主动统筹协调多方面资金，为帮助调查员每人每月供应适当的误餐补助。 （四）加强沟通，亲密协作。统计、调查、人社部门要加强沟通，亲密联系，准时向省、市相关部门猎取监测数据，为领导供应决策依据。各乡（镇）、社区服务中心要加强同帮助调查员和调查对象的沟通，区级相关部门要主动落实联系走访工作制度，从而争得调查对象的支持和协作。 （五）加强指导，提高质量。调查部门要加强对帮助调查员统计调查工作的指导，主动开展帮助调查员业务培训工作。

20、人社部门定期聘请专家对社区领导及帮助调查员进行培训，同时要加强对工资增长、养老金增长、最低工资标准增长、各类生活补贴增长和从业人员增长等是否如实记录的状况进行督查指导。进一步提高帮助调查员调查技巧和统计调查报表的质量。 三、工作职责 （一）区人社局：牵头负责区城镇常住居民人均可支配收入统筹、协调工作。 （二）区调查队：详细负责区城镇常住居民人均可支配收入业务调查统计和数据评估报告上报相关工作。 （三）相关部门：详细负责做好联系走访户协作调查的思想工作、政策宣扬及走访慰问工作。依据社区明确的调查走访户，每年开展不少于4次的联系走访工作。 （四）相关社区：详细负责所属社区服务中心调查点的调查统计相

21、关工作。依据调查小区基本状况，明确相关部门详细联系走访的调查户。 四、工作要求 （一）各相关部门、社区要高度重视城镇常住居民人均可支配收入工作，明确专人负责。各相关部门详细人员.及联系方式于20xx年6月7日前交人社局人才规划科（313）备案。 （二）各相关社区要做好调查户的摸底工作，为联系调查走访部门安排好联系调查走访户。各相关社区服务中心所属调查小区联系调查走访安排表于20xx年6月7日前交人社局人才规划科（313），区人社局将根据区20xx年城镇居民生活水平部门联系走访一览表分解到各相关联系部门。 （三）依据调查部门的要求选好配好帮助调查员，确保调查统计工作的质量。于每月10日前，将统计

22、调查报表报送国家统计局调查队审核。 （四）不得随便更换调查户，如因工作需要，的确需要更换调查户的，须经统计、调查部门同意。 （五）各相关部门、社区要定期报送工作开展状况。于每月15日前将工作进展状况按要求报送区人社局人才规划训练科（313）。 居民人均可支配收入工作 工作方案 篇3 为进一步加强我县农村和城乡结合部市场食品药品平安监督管理，全面提升食品药品平安水平，保障全县人民饮食用药平安，依据xxxx市打击侵害学问产权和制售假冒伪劣商品工作领导小组办公室关于印发xxxx市农村和城乡结合部市场假冒伪劣食品药品平安专项整治工作方案的通知（驻打假办20xx5号）文件精神，结合实际，制定此次专项整治

23、工作方案。 一、工作目标及重点 以农村和城乡结合部的生产企业、批发市场、超市、零售门店、小作坊等为重点对象，针对农村和城乡结合部食品药品市场存在的突出问题和风险隐患，大力开展专项整治工作，进一步规范食品药品市场秩序，提升食品药品平安保障水平。 （一）严峻打击无证生产行为，规范食品药品生产经营者的主体资格。主动开展生产企业资质清理审查，督促生产企业加强过程质量掌握，严把质量关，不合格的产品一律不得出厂，坚决打击无证生产行为，取缔一批违法“黑工厂”“黑窝点”和不符合卫生规范、生产制售假冒伪劣食品的“黑作坊”，严惩一批食品药品违法犯罪分子，涉嫌犯罪的准时移送公安机关。 （二）严峻打击销售、用法无合法

24、来源的食品药品违法行为，规范食品药品生产经营者的选购活动。要严格实施食品、药品进销货台账和索证索票制度，防止来路不明的食品、药品进入流通领域和群众手中。严峻打击非法批发、选购、零售和用法无合法来源的食品、药品或原料行为。对从合法渠道选购但不按规定落实进货查验和查验记录制度、未索证索票或票证不全的，责令限期整改；对从非正规渠道选购原料的食品药品生产经营主体要依法从严从快查处，涉及其他地区或监管部门的，要依法准时通报或移送有管辖权限的监管部门。 （三）严峻打击侵权仿冒和发布虚假违法广告行为，规范食品药品经营行为。加大面对农村市场的食品药品批发市场、集散地及个体经营户的检查力度，严峻查处以交易会、展

25、销会、义诊、讲座等形式销售假冒伪劣食品药品违法行为；严格药品、保健食品广告审查和备案，加强违法广告监测，对监测发觉的违法广告准时移交有关部门依法查处；对发觉的假冒伪劣食品药品线索，要追根溯源，深挖生产源头和销售网络，依法追究生产经营者的主体责任。 二、工作步骤和时间 （一）整治时间。 专项整治从20xx年1月起至6月底结束。 （二）工作步骤。 1、第一阶段，宣扬动员阶段（20xx年12月10日前）。要结合实际细化工作方案，抓好宣扬动员，落实责任分工。 2、其次阶段，集中整治阶段（20xx年12月11日至20xx年6月）。局相关股室要依据职能职责，牵头开展相关工作。 3、第三阶段，总结巩固阶段（

26、20xx年6月1日至15日）。全面总结专项整治工作状况，准时上报工作信息，不断巩固整治成果，探究建立长效监管机制。 三、工作要求 （一）坚持严查严打，实行零容忍。要深挖细查，严查一批违法案件，曝完一批典型案例，惩处一批违法人员，端掉一批假冒伪劣窝点，对违法行为要从重从快查处，实行零容忍，对涉嫌犯罪的坚决移交。 （二）加强协调协作，形成合力。农村和城乡结合部市场假冒伪劣食品药品平安专项整治要与局开展的其它专项整治相结合，局相关股室根据各自职责牵好头，会同各基层监管所和稽查大队抓好工作组织和部门协调工作，加大联合执法和联合办案工作力度。 （三）强化组织领导，加强工作督导。为确保此项工作顺当推动，局

27、成立工作领导小组。 组 长：xxxx 副组长：xxxx 成 员：xxxx 领导小组办公室设在局办公室，详细负责专项整治工作的统筹协调、数据资料的上报工作，由贾宁辉同志任专项整治工作领导小组办公室主任。 （四）仔细总结分析，准时报送信息。药品稽查队和食品监察的大队要仔细总结整治工作的阅历教训，准时上报相关工作信息总结到办公室。办公室于20xx年6月13日前向市局上报整治工作总结。 工作方案 篇4 为切实做好我校甲型h1n1流感防控工作，准时防范和应对我校可能出现的甲型h1n1流感疫情，确保在发生人感染甲型h1n1流感疫情时，能够准时、快速、高效、有序地处理疫情，做到“早发觉、早报告、早诊断、早隔

28、离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的甲型h1n1流感长效管理与应急处理机制为根本，主动提高快速反应和应急处理力量，有力保障师生员工身体健康，依据xx镇中心学校关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作支配看法，特制定本实施方案。 一、总体目标及要求 依据“强化预防措施，严控社区传播，加强重症救治，削减疫情危害”的防控策略和“高度重视，主动应对；预防为主，分级管理；联防联控，科学处置；准时上报，责任到人”的原则，全面做好甲型h1n1流感预防工作，准时有效实行各项预防措施，开展甲型h1n1流感预防学问的宣扬训练活动，使广阔师生和家长了解甲型h1n1流感传染病的传播途径以及预防方法，强化防范意识

29、，做到“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”，准时掌握疫情的传播、扩散，保障广阔师生的身体健康和生命平安，防止不必要的恐慌心情，维护学校正常的训练教学秩序和.稳定。 二、组织机构 1、成立防控领导小组 组长：xx 副组长：xxxx 成员：xxxx 后勤：xx 疫情报告人：xx 2、建立校内防控网络 由校长疫情报告人班主任家长、卫生员，共同建立四级防控网络。 三、工作职责 1、学校防控领导小组组长负责组织宣扬甲型h1n1流感防控相关学问，组织实施晨检、午检等防控工作，沟通相关疫情信息，传达上级有关会议精神，制定相关工作制度，督促检查校内防控工作，校长（组长）为本校防控工作第一责任人。 2、副组长负责

30、相关资料、信息的收集、整理、统计、保存工作，帮助组长做好管理工作。 3、后勤人员负责储备防控物资，准时把物资发放到相关人员手中，保障防控工作顺当进行。甲型h1n1流感包括温度计、口罩、消毒液、消毒器械、防毒手套等。 4、疫情报告员做好校内疫情信息收集和上报工作，实施日报告、零报告、随时报告制度。 5、班主任负责每日晨检、午检工作，跟踪随访并登记因病请假、住院以及居家观看的同学状况，组织指导做好班级教室以及清洁区环境卫生工作，做好对同学及家长的宣扬训练工作，督促同学养成良好的卫生习惯。 6、班级卫生员帮助班主任做好防控详细工作。在班主任的指导下做好班级消毒工作。 7、同学家长应协作学校亲密留意同

31、学个人卫生及健康状况，和学校保持亲密联系，每天为同学测量体温，向学校提交提问记录表，主动做好患病同学的治疗、居家观看工作，训练同学实践健康的生活方式。 8、要求每个同学主动协作学校和家长做好体温测量和晨检、午检，养成良好的个人卫生习惯，主动实践健康的生活方式。 9、值周员要主动实施门禁制度，做好来客登记。 10、实行严格的责任追究制度。 工作方案 篇5 为贯彻卫生部关于卫生监督体系建设的若干规定和关于卫生监督体系建设的实施看法精神，落实职业病防治部门担当的相关职责和工作任务，依据职业病防治法、放射性污染防治法、放射工作人员职业健康管理方法和20xx年度省放射性疾病哨点监测工作方案要求，打算在全

32、市选择10家单位开展放射性疾病哨点监测工作，为确保监测工作顺当开展，提高监测工作质量，特制定本方案。 一、监测目的 通过在哨点监测单位开展放射工作场所监测、人员个人剂量监测及人员健康状况和放射性疾病发病状况调查，分析放射工作人员剂量分布与健康危害效应的关系，建立放射职业危害因素预警监测网络，预防、掌握和消退放射性职业病。 二、监测对象和内容 （一）监测对象 在全市选择10家放射性职业病哨点监测单位，包括4所医院、2家工业探伤机应用企业、2家小型密封源仪表应用企业和2家X线检测仪应用企业。在10家哨点监测单位中选择50名放射工作人员作为监测对象，分别为高校附属医院20人、市中医院9人、区人民医院

33、5人、区社区卫生服务中心1人、化工受压容器检测站4人、市东方生物工程技术有限公司2人、木业有限公司2人、化学品有限公司3人、金东纸业股份有限公司2人、句容台泥水泥有限公司2人（详细见附件10）。 （二）监测内容 1.开展监测点放射工作场所和放射工作人员基本状况调查。了解和把握放射工作场所和放射工作人员基本状况，工作场所状况包括射线类型、防护设施、自主管理状况等，工作人员状况包括工作岗位、接触射线的年限、接触射线类型及强度。 2.开展放射工作场所监测，通过监测发觉各场所中可能存在的薄弱环节，准时预警并参加处置职业危害大事，保障职业人群的身体健康和生命平安，并建立场所档案。 3.开展放射工作人员个

34、人剂量监测，包括常规监测、任务监测和应急监测。分析剂量资料的行业分布、岗位分布状况，尤其关注介入放射学、核医学诊断治疗人员的剂量分布，建立个人剂量档案。 4.开展放射工作人员健康状况监测，根据放射工作人员职业健康管理方法中规定的监测项目与规范，了解和把握放射工作人员健康状况常规监测和医学随访状况。包括就业前工作人员健康监测和在岗监测、事故应急监测和离岗监测，并建立健康档案。 5.开展职业性放射性疾病的监测，把握年度职业性放射性疾病的申请例数、诊断例数。 在检测基础上形成个人剂量常规监测、健康状况监测、放射性疾病监测等年度报告，并对有条件的项目实施网上直报。 三、放射工作场所监测方案 放射工作场

35、所监测是放射性疾病哨点监测的重要组成部分，目的是通过哨点开展主动性放射工作场所监测，建立放射职业危害因素预警监测网络，完善职业病危害监测预警体系，预防、掌握和消退放射性职业病，保障劳动者健康。 （一）法规及标准 本方案依据中华人民共和国职业病防治法、放射性同位素与射线装置平安和防护条例、放射诊疗管理规定、电离辐射防护与辐射源平安基本标准及相关检测规范制订。 （二）监测对象 依据20xx年度省放射性疾病哨点监测工作方案要求，选取具有代表性的4所医院、2家工业探伤应用企业、2家小型密封源仪表应用企业和2家X线检测仪应用企业，共计10家单位作为哨点监测单位，详见表1。（三）监测内容 1.基本状况调查

36、 开展检测机构检测力量和哨点检测单位基本状况调查，填写检测机构检测力量基本状况调查表（附件1）和哨点检测单位基本状况表（附件2）。 2.工作场所监测 开展项目单位放射工作场所监测，通过监测发觉各场所中可能存在的薄弱环节，准时预警并参加处置职业危害大事。 （1）医院放射诊断工作场所 透视机（含DSA）、摄片机和CT监测项目及方法分别依据表2、表3、表4中规定执行。 （2）工业探伤工作场所 工业探伤工作场所监测项目及方法依据表5内容执行。 （3）小型密封源仪表应用工作场所 小型密封源仪表应用工作场所监测项目及方法依据表6内容执行。 （4）X射线衍射仪或检测仪 X射线衍射仪或检测仪工作场所监测项目及

37、方法依据表7规定执行。 （四）质量掌握 各地各单位要严格依照相关法律、法规及标准要求开展检测工作，规范检测程序和方法，保证检测质量。检测用法的设备相关参数要满意相应检测规范要求。设备经过国家计量检定部门检定，取得检定证书并在检定有效期内。每项指标有3个检测数据，取平均值经检定系数修正后报出检测结果。检测结果保持3位内（含3位）有效数字。 四、放射工作人员个人剂量外照耀监测方案 放射工作人员个人剂量监测是职业健康监护的重要内容，是诊断职业性放射性疾病的必备条件之一，目的是通过开展放射工作人员个人剂量监测，把握放射工作人员实际受照剂量，并对受照剂量进行评价，为放射工作人员职业健康危害效应评价供应依

38、据，保障放射工作人员的健康。 （一）法规及标准 本方案主要依据中华人民共和国职业病防治法、放射性同位素与射线装置平安和防护条例（国务院449号令）、放射工作人员职业健康管理方法（卫生部令第55号）、放射诊疗管理规定（卫生部令第46号）、放射工作人员个人剂量监测技术服务机构资质审定条件（卫办监督发20xx32号）、卫生部办公厅关于加强放射工作人员个人剂量监测管理工作的通知（卫办监督发20xx43号）及省放射诊疗许可证发放管理方法等制订。 个人剂量外照耀监测工作依据的主要标准及检测检验规范主要包括：电离辐射防护与辐射源平安基本标准（GB18871-20xx）、职业性外照耀个人监测规范（GBZ128

39、-20xx）、外照耀个人剂量系统性能检验规范（GBZ207-20xx）等。 （二）监测对象 在10家哨点监测单位中选择50名放射工作人员作为监测对象，涉及的职业类别包括诊断放射学（28人）、介入放射学（7人）、工业探伤（6人）、工业其他应用（小型密封源5人、X射线检测仪4人）。 （三）监测程序 1.监测方法 原则上针对单一成份已知能量的或射线，或弱贯穿辐射（如射线和低能射线）不明显的强、弱贯穿辐射混合辐射场，放射工作人员个人剂量只监测Hp(10)。 2.监测仪器 市疾控中心目前所用法的检测仪为RDG-3A型热释完个人剂量仪，具有能掩盖监测范围的宽量程（0.01uSv9999mSv）、足够高的灵

40、敏度、足够低的探测下限、能量响应和角响应误差不大于30。 用法的探测器具有具有良好的组织等效性、稳定性和重复性。热释完剂量仪经计量部门检定合格并在检定周期内。热释完剂量仪每两次检定之间应至少做一次期间核查，利用检定后保存的元件检查仪器稳定性。 3.监测周期 每13个月为一个监测周期，监测周期不超过3个月。每个监测单位在各监测周期开头时应随元件发放随样本底，监测周期结束后随元件一起收回，用于测读时扣除本底。 4.数据处理 原始记录应具体记载监测过程中的原始数据，包括单位信息、受理号、监测起止日期、仪器状态、测量人及测量日期等。 对每个监测周期测量结果超过mSv时，对其受照状况进行调查，并将调查结

41、果附在其相应的个人监测原始记录中。 当剂量计丢失、损坏、异样数据剔除等其它因故得不到监测数据时，尽量确定其名义剂量。 当工作人员的外照耀个人监测结果小于系统最低探测水平（MDL）时，记录为1/2MDL。（MDL应至少每年核准一次） 5.数据上报 监测年度为20xx年10月至20xx年9月，根据省疾控中心的要求，市疾控中心于10月20日之前，将放射工作单位放射工作人员状况表（附件3）、年度放射工作人员职业外照耀监测人数分布表（附件4）、年度放射工作人员职业外照耀年集体剂量分布表（附件5）及年度放射工作人员职业外照耀个人监测汇总表（附件6）报至省疾控中心和市卫生行政部门。 （五）质量掌握 1.市疾

42、控中心相关人员应具备省卫生厅放射工作人员个人剂量检测资质。 2.各地各单位要严格依照相关法律、法规及标准的要求开展个人剂量检测工作，规范检测程序和方法，保证检测质量。 3.参与中国疾控中心组织的个人剂量比对，开展监督检查和定期复核。 五、放射工作人员健康危害监测方案 开展全市放射工作人员健康状况、放射性疾病申请诊断状况监测，目的是了解放射工作人员的健康状况资料和职业性放射性疾病诊断状况，包括不同工种、不同工作岗位、不同级别工作场所分析，并结合个人剂量常规监测，分析放射工作人员行业分布、剂量分布与健康危害效应的关系，探求降低辐射危害效应的方法，建立辐射健康效应监测预警网络，为放射工作人员健康平安

43、保障供应依据。 （一）监测对象 在10家哨点监测单位中选择50名放射工作人员作为监测对象，涉及的职业类别包括诊断放射学（28人）、介入放射学（7人）、工业探伤（6人）、工业其他应用（小型密封源5人、X射线检测仪4人）。 （二）监测内容 哨点监测包括辖区内放射工作人员健康检查机构力量建设调查、辖区内放射工作人员健康状况监测、放射性疾病申请诊断状况等。 1.放射工作人员职业健康监护机构力量建设调查 市疾控中心负责统计全市放射工作人员职业健康监护机构力量建设基本状况，包括人员、仪器设备、工作场所等，并填写放射工作人员职业健康监护机构力量登记表（附件7）。 2.放射工作人员健康状况监测 市疾控中心负责

44、统计全市职业健康监护机构完成的放射工作人员职业健康状况常规监测状况，包括就业前工作人员健康监测和在岗监测、事故应急监测和离岗监测人数，放射工作人员职业健康证明发放数，并填写放射工作人员职业健康监护机构力量登记表（附件7）。 分析监测人群中样本分布状况，人员健康状况监测内容参考放射工作人员职业健康管理方法规定的监测项目与规范，主要包括眼晶体、指甲皮肤、白细胞、红细胞、血小板、染色体等指标，并结合人员工作岗位、接触的射线类型与强度和个人剂量监测等其他资料，评定射线对健康效应的影响程度，同时填写哨点监测放射工作人员职业健康体检汇总表（附件8）。 3.职业性放射病监测 （1）统计全市全部放射工作人员中

45、，年度职业性放射病的申请例数、诊断例数。 （2）放射病报告由诊断机构填写职业性放射病报告卡（附件9）报送省疾控中心。急性放射病在诊断后六小时内报告，慢性放射病在诊断后10天内报告。 （三）监测方法 1.现场调查。采纳现场调查的形式统计全市职业健康监护机构力量建设基本状况和年度内完成的放射工作人员职业健康状况常规监测状况。 2.职业健康检查。依据国家有关职业卫生标准对放射工作人员职业健康进行检查。 3.监测数据录入。对哨点监测单位的放射工作人员开展监测工作，填写相关监测报表，并将监测数据汇总后递交至省疾控中心，经复核合格后统一录入数据库。 4.资料汇总与上报。监测年度为20xx年10月至20xx

46、年9月，市疾控中心负责于20xx年10月31日前，将年度放射工作人员职业健康监护机构力量建设登记表、哨点监测放射工作人员职业健康体检汇总表、年度放射性疾病监测报表汇总后报至省疾控中心，同时上报相关文字资料，包括哨点监测工作方案、各类调查表、职业健康检查资格证明材料、工作总结等。 六、进度支配 1.110月，开展各哨点监测单位基本状况调查及放射工作人员个人剂量监测资料与健康监护资料收集； 2.10月中下旬，完成现场监测工作； 3.10月底，完成资料汇总并上报。 七、相关事项 1.市卫生行政部门负责全市放射性疾病哨点监测工作的组织协调、督导和评估。 2.市疾控中心负责全市放射性疾病哨点监测工作的质

47、量掌握及各监测点的技术支持和指导；担当相应的放射性疾病监测任务及监测数据的收集、汇总和统计分析，并定期向省疾控中心报告监测数据，建立职业病危害因素监测试验室。 3.各辖市、区卫生行政部门负责对本辖区内的监测工作进行督导和检查。 监测年度为20xx年10月至20xx年9月（放射工作人员健康体检资料为20xx年10月至20xx年9月），市疾控中心负责于本年度10月31日前将汇报材料报省疾控中心和市卫生行政部门。 工作方案 篇6 为切实加强夏季消防平安工作，确保全州火灾形势持续稳定，结合公安部“514”、省消防平安委员会“5.22”会议精神，州政府打算从即日起至9月20日在全州集中开展夏季消防检查，

48、特制定本工作方案。 一、工作目标 坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民主动参加的原则，以夏季消防检查为牵引，以构建法治消防为着力点，推动基层落实消防平安责任制，全面夯实隐患整治、监督执法、执勤训练、公共消防设施建设、多种形式消防队伍进展、消防平安宣扬“六项基础工作”，大力提升消防执法、科学施救、公共消防基础建设、行业部门监管、.单位自我管理、群众自防自救“六个水平”，切实增加全.火灾抗御力量，确保夏季全州不发生较大以上尤其是群死群伤火灾事故和有影响的火灾事故，营造一个良好的消防平安环境。 二、组织机构 为切实加强对夏季消防检查工作的组织领导，州政府成立领导小组。 组 长：李xx

49、州政府副州长 副组长：陈xx 州政府副秘书长 徐xx 州公安消防支队支队长 成 员：州消防平安委员会各成员单位负责人 领导小组下设办公室在州公安消防支队，办公室主任由州公安消防支队支队长徐廷焕兼任，领导小组主要负责对全州夏季消防检查工作进行统筹协调，促进夏季消防工作的有效开展，并适时进行督导、检查。办公室负责上传下达、文件起草、宣扬发动、信息沟通和指导各县（市）、xx试验区开展好夏季消防工作。 三、工作内容 （一）火灾隐患排查整治方面 1.排查范围。 易燃易爆企业、人员密集场所、文物古建筑场所、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位及区域性火灾隐患、30户以上木质结构连片村寨、大型城市综合体、工业园

50、区、养老院、福利院及医院。 2.整治重点。 （1）易燃易爆企业。主要整治消防平安责任制不落实，消防设施运行不正常、维护保养不到位，日常消防检查巡查不落实，防火防爆防雷防泄漏措施不到位，灭火药剂储备不足，灭火应急预案不符合实际、未开展演练，未按要求建立企业消防队，未组织员工开展消防平安训练培训等。 （2）人员密集场所。主要整治消防手续未办理，消防平安责任制不落实，消防平安责任人、管理人、消防专兼职人员、消防掌握室操作人员和保安等五类人员未培训，日常消防检查巡查不落实，消防设施运行不正常、维护保养未落实，疏散通道不畅通，装修装饰材料不符合消防技术标准，用火用电不规范，违规设置员工集体宿舍，灭火应急

51、预案不符合实际、未开展演练等。 （3）文物古建筑场所。主要整治消防平安责任制不落实，消防设施器材不能正常运行用法，工作人员未培训，用火用电用油用气管理混乱，违规住人，灭火应急预案不符合实际、未开展演练等。 （4）劳动密集型企业。根据州安委会关于劳动密集型企业消防平安专项治理部署要求，主要整治消防平安责任制不落实，消防设施运行不正常、维护保养不到位，日常消防检查巡查不落实，违规设置住宿与生产储存经营合用场所等。 （5）重大火灾隐患单位及区域性火灾隐患。重点对各地排查出的重大火灾隐患单位、区域性火灾隐患和城乡结合部开展治理，主要整治整改方案制定不符合实际，整改主体责任不落实，整改期限不明确，整改措

52、施不落实，整改期间未实行有效防范措施等。 （6）30户以上木质结构连片村寨。根据州政府xx农村大村寨消防平安专项治理方案要求，主要整治消防平安责任制不落实，“水改”、“电改”、“灶改”工作缓慢，志愿消防队未建立等八项工作措施未落实的状况。 （7）大型城市综合体。主要整治消防手续未办理，消防管理主体不明确，消防平安责任制不落实，消防设施器材配备不到位、运行不正常、维护保养不落实，未按规定建立专职或志愿消防队，灭火应急预案不符合实际、未开展演练等。 工作方案 篇7 时间、空间、教材、结构的开放，幼儿训练已经走向开放的训练。完整幼儿的培育，整合训练的出现，嬉戏化、生活化的课程模式等等，都提倡为幼儿供

53、应开放、丰富而且多样的环境，允许幼儿自由选择、自主学习。孩子是爱玩的孩子也是玩中进行探究与发觉的但假如没有明确的科学学习任务意识，没有老师的组织与引导，那么她玩就简单漫无目的不简单进入深层次的探究与思索。为了让幼儿能更好的玩中进行探究，赐予孩子们一个良好的探究环境是必不行少的随着新纲要实施和受到一些新训练理念的冲击，应让幼儿园成为她探究的乐园，幼儿训练的目标已从关注眼前表层转向深层，即为幼儿的远期和终身学习、进展服务。更多注意过程，让幼儿在过程中获得自主学习的力量，获得使其终身受益的东西。作为国家将来的盼望，幼儿的自主性训练也早已成为训练改革的主旋律。区域活动正是这样一种开放的活动，因此，区域

54、活动便在幼儿园广泛地开展起来并深获幼儿老师的宠爱。但在实际组织过程中，让孩子“自己管自己”真正地自主学习，很多老师还是存在着一些误区： 、“自主学习，就是让孩子自己去学习，他们要怎么样就怎么样，老师的作用好象并不大。”于是，出现了“放羊”式的毫无意义的自主学习。 、“让孩子自己学习，乱得看不过去，还是教教省力，效果又好。”于是，老师仍旧有意地刻划幼儿的活动，使之成为一种导演排练过的表演行为。 、“他们的学习行为出乎我的预料，我就焦急了。”于是，孩子在老师赐予的环境中，仍旧无法摆脱老师的牵制，无法主动处理学习材料，成为环境的奴隶。 、“不知道他们在什么情形下，能自主学习。”于是，孩子在老师一厢情

55、愿的环境中，揣摩着他人的心思，心事重重地自主学习。 至此，我们看到，“以幼儿进展为本”的训练理念，在实践中仅仅是一句口号的现象还普遍存在。幼儿是一个.的人，他生来就具有人的尊严和价值，有自己的特点和需要。在活动中幼儿是进展着的、能动的个体，而不是被动的接受者，他总是以主体的身份在与外部环境相互作用的活动过程中进展自己，只有给幼儿预备一个相宜的环境，才能给幼儿供应更多进展主体性活动的机会。因此，我们应明确，“幼儿是怎样进展的，”我们应当“如何看待幼儿的进展，”如何以“幼儿的进展为本，”“如何让幼儿自主地进展，如何让幼儿真正自主地学习，值得我们深化地讨论。” 通过观看我们发觉，比之集体活动，区域活

56、动在提高幼儿自主学习力量方面有着不行比拟的优越性。在区域活动中，幼儿依据自己的水平、爱好、特点和需要来选择材料参加活动，不断尝试，体验着胜利和欢乐，而且在区域活动中，幼儿进行着多种形式的学习，便于老师敏捷指导，也便于幼儿自主地向同伴学习，其自主学习的力量就不断增加。所以我们设想为幼儿建构开放性区域活动，让孩子们的区域活动具有开放的时间、开放的空间和开放的心灵，老师也努力探究多样化的指导方式和策略，在活动中引导幼儿自主学习，让每位幼儿都能在相宜的环境中获得最大限度的进展。因此，我们打算在班内建构开放性区域活动，详细做法如下： 一、创设开放性、互动的环境，供应层次性材料，满意不同幼儿进展的需要。

57、嬉戏环境的创设包括物质环境（操作材料）和心理环境（学问阅历）的创设。活动区最需要的是创设能让幼儿自由选择、大胆操作、大胆探究的环境，以激发幼儿参加活动的主动性、主动性，提高幼儿的自主性。 （一）创设富有情趣性的环境。 新纲要指出：环境是重要的训练资源，应通过对环境的创设和利用有效地促进幼儿的进展。因此在区域活动环境的创设中，需要从多方面进行，不仅要考虑区域环境的美观性、训练性、操作性、层进性、情境性等原则，还要考虑区域中的人文环境，即区域环境中的情感倾向。在此，我们侧重从人文环境来设置区域，掌握动态活动与静态活动的分别，考虑各活动区之间的相互关联，让环境与幼儿产生互动。我们可以把教室创设成自己

58、班里的科学发觉室，成为孩子们进行一切学习活动，科学探究的小天地。在这个小天地里，还有一些需要利用和思索的设施。 、图书角：科学是一门很深的学问，不是全部问题老师都能解答的，这就需要查找一些资料进行解决，而孩子们查找资料有许多局限性，老师则需要给她们设置一个图书角，给孩子们供应一些查阅的书籍，画册，图书，还可以设置电脑。另外，还可以让她们与家长共同收集资料，放到我们的图书角，这对于引导孩子进一步探究具有不行估量的作用。 、自然角：自然角里可以养一些孩子们喜爱的小动物，小植物，供孩子们进行观看、讨论，种植、饲养的品种可以依据我们教学讨论的内容进行更换。比如说，孩子们对蜗牛有爱好，并想知道有关蜗牛的

59、一些特征，生活习性等学问时，我们可以在自然角中养几只蜗牛；想知道种子是如何发芽的，就可以在自然角中放几颗种子，给它们供应发芽的调件，让幼儿自己观看种子发芽的全过程。 、动手角：以往的各种活动中，老师拿出来很多操作材料及工具，让幼儿在规定的时间里进行操作，等下课时就收起来了，有些动手力量强的孩子把老师供应的每一项操作都做了一遍，可有些孩子却只做了一到两项，其它的往往看都没来得及看，更谈不上讨论了。设置了动手角，老师可以把活动中的操作材料一一陈设出来，这样活动不会由于铃声响起而结束，探究活动可以连续至课外，不仅给了孩子更多的观看，操作机会，还提高了材料的用法率。 当然，要想更好地发挥这块小天地的作

60、用，科学发觉室应有不断的内容，材料加以改善，并做好有序的管理，为孩子的探究活动供应更大的关心。 （二）供应层次性材料，并适时更换、丰富活动材料。 心理学讨论表明幼儿的探究活动经常发生与对探究对象的爱好，这种爱好越浓，幼儿的探究活动就越长久。科学活动的材料就是幼儿探究的对象，我们所选择的材料颜色艳丽、形象好玩、活动性强，而且操作简便，幼儿拿到手后就可以玩，从而激发了幼儿对材料探究的动机。如在试验“哪辆车开的快”中，操作材料小汽车，是幼儿熟识及喜爱的，幼儿知道如何的操作，在我们介绍了小汽车及用三种不同材料制作成的车道（毛巾布、绒布、的确良布）后，幼儿通过对小汽车的反复操作，最终发觉了因三种车道材料

61、的完滑、粗糙程度不一样，而造成小汽车开的速度不一样，从而对三种材料的特征有了一事实上的熟悉。幼儿对小汽车开的速度不一样，从而对三种材料的特征有了肯定的熟悉。幼儿对小汽车的宠爱，使幼儿对材料产生操作动机，进而形成探究操作的过程。在熟悉磁铁活动中，我在几只小碗里分别盛装混合着大头针、回形针、别针的绿豆、赤豆、黄豆，另外再供应镊子、筷子、小勺和磁铁，让幼儿在操作摆布的过程中，发觉用磁铁分别铁制品与非铁制品最便利、快捷。最终，我供应各种塑料板、木版、纸板等，引导幼儿设法用磁铁使一些铁制物品在这些板上“站力”、或“移动”同时启发幼儿依据已有的阅历进行迁移、制造，如用磁铁让铁质的“小鸟”在“天空”中飞起来，让“青蛙”在“池塘”里游等，让幼儿体验到创新的欢乐。 、充分利用自然物和废旧物品制作玩具的做法值得提倡。 在进行探究活动的过程中，往往需要许多的帮助材料，而这些帮助材料恰恰是我们生活中当作垃圾扔掉的东西，如各种纸盒，海绵，木块，塑料块，磁铁，瓶子，注射器，铁块等。孩子们在进行物体沉浮的探究时就能很好的利用它们。此外，还能让孩子与家长共同收集废旧的材料，使它们变废为宝，制