a2010年中考试题诗词鉴赏汇编试卷

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2010年中考试题诗词鉴赏汇编2010年上海市中考语文试题及答案阅读下面的诗，完成第78题（4分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。7诗中“太清”的意思是 。（2分）8下列理解正确的一项是（2分）A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。C、后两联表达了整理寄情山水、归隐田园的愿望。D、全诗委婉表达了整理希望一展才华的政治抱负。2010年河北省中考语文试题及答案一、阅读下面这首唐诗，回答79题。（5分）酬乐天扬州初逢

2、席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7这首诗的整理是 ；标题中的“乐天”是指诗人 。（2分）8用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（1分）巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。9这首诗的颈联蕴涵了什么道理？（2分）答： 2010年浙江杭州中考语文试题及答案早 梅唐 张 谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。注：“销”同“消”。23对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花呈朵状的形态特征。试谈谈你的看法。（2分

3、）24“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。（3分） 2010年浙江衢州舟山中考语文试题及答案（一）（4分）舟过谢潭三首（之一）（宋）杨万里风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帷急看紫巉岩。【注释】褰（qin）帏：掀起帘子。15.本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了 。（2分）16.本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分） 2010年浙江金华中考语文试题及答案丰乐亭游春(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在

4、琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。15诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)16这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 2010年浙江义乌中考语文试题及答案春兴(唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。1.诗中_一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_一词写出了梦境的一再出现2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？ 2010年浙江湖州中考语文试题及答案浣溪沙 欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。注：欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风

5、景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。15词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙，请任选一个字进行赏析（2分）16词的下片描绘了一幅湖上宴乐图，从中你看到了整理怎样的情态？（2分） 2010年浙江东阳中考语文试题及答案古诗鉴赏（4分） 冰壶洞 明 胡应麟 一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。 飞流万尺无人到，谁宿庐山此洞中。24.“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思，说说你的理解。（2分）25诗歌后两句表达了诗人怎样的感情？（2分） 2010年山东东营中考语文试题及答案梅 花陈亮疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄

6、，东君正主张。 注释：三弄：指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。东君：司春之神。8诗中梅花形象具有怎样的特征？（2分）9这首诗寄寓了整理怎样的情感和愿望？（2分） 2010年山东济宁中考语文试题及答案绝句两首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？6.这首诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？（3分） 。2010年四川成都中考语文试题及答案春 雪韩 愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1诗中“惊”字表现了整理什么样的心情？（1分）答： 2简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分）答： 2010年四川泸州中考语文试题及答案阅读下

7、面一首词，按要求答题。春光好 欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？注释：雪坞背阳处尚未消融的雪坡。4.词人笔下的初春有什么特点？整理借此抒发了怎样的感情？（3分）答: 5. “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。（3分）答: 2010年四川乐山中考语文试题及答案教材上有岑参的一首诗歌逢入京使：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了，用不着再写信了”。你觉得这种理解正确吗？为什么？（2分）答： 从诗歌赏析的角

8、度看，那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符？（3分） 2010年四川南充中考语文试题及答案天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分)答： (2)这首小令表达了整理怎样的思想感情?(2分)答： 2010年四川眉山中考语文试题及答案11阅读下面一诗，回答其后问题。蒹葭（节选）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻其长。溯游从之，宛在水中央。（1）简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜”所表达的思想感情。（2分） （2）请写出此诗押韵的汉字。（1分） 2010年四川自贡中

9、考语文试题及答案阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分）滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！对上面两首诗词中加点的词语，解释不正确的一项是（ ）A幽草：幽深地方的草丛。B野渡：野外的渡口。C沙场：平旷的沙丘。D天下事：指收复中原统一天下的大业。破阵子中“五十弦翻塞外声”一句的意思是： 。判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“”，错误的打“”。 A滁州西涧是一首一著名的山水诗，写的

10、是安徽滁州西涧的景色。（ ） B滁州西涧在看似平常、平静的写景中，不动声色地蕴藉自己的心迹，这是本诗的高妙之处。（ ） C破阵子首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出整理杀敌的壮志。（ ） D破阵子中“可怜白发生”一句既写出了整理对自己的爱恋，也表达出壮志难酬的沉痛。（ ） 2010年广东广州中考语文试题及答案江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）请找出这首词中描写出猎场景的句子。（4分）（2）“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表现了诗人怎

11、样的情怀？（2分）2010年江苏南京市中考语文试题及答案【辑古诗】 6在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。(2分) 诗集名称： 【品诗句】 7下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项。( )(3分) A海日生残夜，江春入旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。 B白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。 C千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。

12、D小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。 2010年江苏连云港中考语文试题及答案（一）阅读下面诗（词）句，完成78题。（5分）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 （李煜相见欢）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （王建十五夜望月）7在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗（词）句中，整理借“月亮”表达的思想感情。（3分）8请任选一句分析其表达技巧。（2分） 2010年江苏盐城中考语文试题及答案（一）阅读下面两首古诗词，完成89两题。（6分

13、）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。8下列理解和分析不恰当的一项是（ ）（2分）、A、秋词描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。B、天净沙秋思精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。D、在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。9同是写秋，两位整理表露的心境有什么不同？（4分）_ 2010年江西中考语文试题及答案（一）阅读下面古诗完成第910题。(4分

14、)晚次乐乡县陈子昂故乡杳无际，日暮且孤征。川原迷旧国，道路入边城。野戍荒烟断，深山古木平。如何此时恨。噭噭夜猿呜。【注释】本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。噭：同“叫”。9.概括引发诗人思乡的事由。(2分) 10.下面对诗歌的分析不正确的一项是( )(2分) A诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。B颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。C尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。D此诗与诗人的登幽州台歌写法相同，粗犷、直抒胸臆。 2010年河南中考语文试题及答案阅读下面一首诗，完成2122题。(共4分)饮酒 （其五）陶渊明结庐在

15、人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。21.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）22. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分) 2010年湖北荆门中考语文试题及答案14阅读下面一首诗歌，回答问题。（共5分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）诗中颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。（3分） （2）诗中尾联句直抒胸臆，请你从内容上作简要分析。（2分）2010年湖北

16、襄樊中考语文试题及答案（一）阅读古诗己亥杂诗，完成10-11题。（4分）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。10这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）11请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了整理怎样的心志？（2分） 2010年湖北黄冈中考语文试题及答案（一）【诗歌天地】请你阅读下面的现代诗，完成后面1416题。（共5分）天上的街市郭沫若14这首诗节奏舒缓，适合朗读。下面四项中朗读节奏（用“ / ”标示）和重音处理（文字下面用“”标示）都正确的一项是（ ）（1分）A、远远

17、的 / 街灯 / 明了，好像 / 闪着 / 无数的 / 明星。B、我想 / 那缥缈的 / 空中，定然有 / 美丽的 / 街市。C、那 / 隔着河的 / 牛郎 / 织女，定能够 / 骑着牛儿 / 来往。D、不信， / 请看 / 那朵流星，是他们 / 提着灯笼 / 在走。15诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么？（2分） 16在诗中，整理对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新，赋予他们自由、幸福的生活。这样改写有什么作用？请用简洁的语言回答。（2分） 2010年湖北荆州中考语文试题及答案钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲

18、迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。满井游记燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和，携数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜艳明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也

19、。9.（2分）选出下面加点词解释有误的一项。 A.几处早莺争暖树（向阳的树） B.局促一室之内（拘谨不自然） C.娟然如拭（美好的样子） D.泉而茗者（煮茶喝）10.（2分）选出下面各组中加点词词义不同的一项。 A.游人虽未盛 风力虽尚劲 B.红装而蹇者 而城居者未之知也 C. 罍而歌者 而城居者未之知也 D.局促一室之内 始知郊田之外未始无春11.（2分）从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。12.（2分）用现代汉语翻译下面的句子。 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。13.（2分）请你从钱塘湖春行中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。14.（2分）说说你对满井游记最后一句的理解。 2

20、010年湖北宜昌中考语文试题及答案一、 领略先贤诗文之芳醇 （16分）甲诗江楼夕望招客白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。【注释】晴天雨：风吹古木，飒飒作响，像雨声一般，但天空却是晴朗的，所以叫“晴天雨”。 6甲诗中整理观景的时间顺序经历了哪几个过程？请选取诗中的相关词句填写在答案的空格处。（2分）7请根据甲诗 “晴天雨”的注释和相关诗句提示，说说“夏夜霜”是什么意思？（2分） 2010年湖南长沙中考语文试题及答案四、阅读下面的古诗文，完成文后各题。(共18分)(一) 江城子密州出猪 苏轼老夫聊发

21、少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽韶裘，千骑卷平同。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。13 “江城子”是这首词的_，“密州出猎”是这首词的_。14请写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的大意及其所蕴含的情感。四、阅读下面的古诗文，完成文后各题。(共l8分)(一)(5分) 2010年湖南娄底中考语文试题及答案（二）破 阵 子为陈同甫作壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！15这词首融 与 于一体，

22、富于浪漫色彩。（2分）16这首词抒发了整理什么样的思想感情？（2分） 答： 2010年贵州毕节中考语文试题及答案（一）、诗歌鉴赏：（8分）（甲）左迁至蓝关示侄孙湘 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】韩愈 【唐】刘禹锡一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。12（甲）诗中 “左迁” 的意思是 ；请概括（甲）诗首联的意思： 。（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运

23、用了典故，涉及到的两个人物分别是 和 。（分）13请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。（4分） 2010年云南曲靖中考语文试题及答案10阅读下面这首诗，然后回答问题。（3分)渡荆门送别李白渡远荆门外来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(1 )请写出表达整理思想感情的句子。（1分) (2)“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（2分） 2010年云南红河中考语文试题及答案阅读下面这首诗，然后回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马

24、蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。9诗中最能突出诗人感情的一个词语是：( ) 。（1分）请选了下列说法有误的一项是（ ）（2分）A首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B颔联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。2010年陕西省中考语文试题及答案阅读下面的诗歌，完成2l22题。（ 4分）农家望睛唐雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老农如鹤立，麦场高处望云开。21第三句运用比喻的修辞手法，有什么表达效果?(2分)22在农家望晴和白居易的观

25、刈麦中，两位诗人抒发的思想感情有什么相同点?(2分)（四）（ 4分） 2010年甘肃兰州中考语文试题及答案（一）阅读下面的诗歌，完成78题。（3分）凉州词 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。7. 诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是 。（1分）8. 下列理解不恰当的一项是（2分）A. 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B. “杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C. 诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。（一）（3分） 2010年广西桂林市中考语文试题

26、及答案（一）诗歌鉴赏。阅读下面两首诗，完成67题。（共6分）江 南 春 山行杜牧杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。远上寒山石径斜，白云生处有人家。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。6对两首诗歌的内容理解不当的一项是（ ） (3分)“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。在山行中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。7对两首诗赏析不当的一项是（ ）（3分）A有诗人认为江南春中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”这是很有见地的。B山行用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。江南春以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。 10 / 10