山东省德州市禹城市年八年级数学下学期期末考试试题新人教版

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1、长是IX厘米.如EFC1厘米.八年级数学第I页共EL山东省德州市禹城市2015-2016学年八年级数学下学期期末考试试20152016学年第二学期期末教学质量检测八年级数学试题行着分120分考试时间120分钟)-；号_1l工IrJ总公19友幻鹿3|2*需心勺,111-r=.I-|樗分II;III.一k一一、单项选择题c每题.3分，玳弱分)1、要使武于片7有意义，则、的取值范国是()A.x0B.x?2C.k2D,我这22、卜列式子中，闫于番简二次根式的是)A.在比/C.750D,M*V6，下列计算止确的是C)A.34-v5B、3,j3-%2=3C.-Jix-/3=23九下列说法中，借谍的是fA.

2、平行四连形的对角线互相平分B菱形的对角线互相垂直匚矩形的时角段疳等d正方形的附角线不一定互相平分数据般从小到大排列为1，2，%工僚.9,这祖蛀据的中位数为那么这堀散据的众文是()A.4B.5C.5.5D,6A.12B.8C.6D.38、下列命喀中姑盟命题的必()A.在ABC中.若/Bn/C-/A,喇ABC是宜角三角形.才B.在AAHC中，背Ic)(c),则AABC班直角三角形C.在中，若/A/B，/C=34，5,则ABC是自角三角形16.7D.在AABC中,若&，bc=5M：3,则ABC她直角三角形TB9,正比例西敷ykx(k/O)的由数值y随x的增大而增大则一次函数Yk的图象大致是()10.

3、如图1，句个小正方形的边长均为】，按虚线把阴影部分剪下来，用剪下来的阳影部分垂就拼成如图2所示的正方形，那么所拼成的正方形的边长为(12.如图.花矩形ABCD沿EF蒯折，点B恰好落在AD边的人，B处，若AE=2)E=6./EFB=60,则矩形A8CD的人.:S面积是(,BFC.12GD.1673:得分L_J二j二、填空超（每小跖4分共20分，只填写最后结果.）】3、若y-5El|v3S_25IJ（x4.y）_.*出知,、卜为两个连续的整数，只aV/丽Vb.则a+b=:限图象中所反映的过程是：小强从家跑步去体育场，在那里锻炼了一阵后乂去早餐店吃早饯.然后散步走回家.其中X表示时间，y表示小强离家

4、的距离,根据图象提供的信息，以下说法正确的是小强家离体育场2.5千米;小强在体育场锻炼r30分仲；体育场肉早餐店4千米，小强用了20分钟吃早餐。16、如图两正方形的面枳分别是289、225,则字母A所代表的正方形的边长为.】7、如图，AD*AABC的角平分线，DE,DF分别是ABD和ACD的高，得到下面四个结论，ADJ_EF；OA=OD；当/A=90.时,四边形AEDF是正方形:AE?+DF=AF+DE其中正确的是三、解答题（本大题共7小蚣，共64分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）18、计算（每题5分，共1。分）9无7/12-5g+2店八年级数学第3页共6页(2)(273-1)

5、(273-1)-(1_273)219、（8分）先化简,再求值；亡逆衿3其中a-V3Hl,b-l-VI20x（8分）已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-2.（1）求一次函数的解析式；（2）将该函数的图象向上平移8个单位，求平移后的图象与坐标轴围成的三角形的面积？21.（8分）已知：如图，在矩形ABCD中，M、N分别是边AD、BC的中点，E、F分别是线段BM、CM的中点；（1）求证：ABM4ZSOCAI;（2）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；E某初为从甲、乙两同学逃出现长，进行了一次演湃答期和民主测评，A、B、C、D:名师作为评委,对演讲答辩情况进行评价，结果如下女，房

6、全班50位同学则参与民恻评进行投案.结果如下图：民主测评统计图演讲答辩得分表：电定：浦济用分技一去抻一个最高分和一个最低分再算平均分”的方快确定；国主测评得分=“好”票数X2分+“较好r票数XI分+“一段”票数XO分（1）求甲、乙两位选手各自演讲答辩的平均分；（2）试求民主测评统计图中aJ的值是多少3）若按演讲答辩得分和民主冽泞6:4的权篁比计算两位选手的综合得分则应选取哪位选手当班长.;30分）某商店以4。元/千克的单价新进一批茶叶,经调查发现传一段时间内体歌y千克）与精售单价x（元/千克）之间的语数关系如图所示.根据图象求y与x的函数关系式；，）当侑督单价为8。元/千克时，商店的利润是多少

7、？I040AIM千克）八年级数学第5员共6页2K（12分）已知!（、为等边二电形,点D为直线BC上的一动点（点D不与B、C重合）.以AL）为边作菱形ADEF（A、D，E、F按逆时针排列），使NDAF=60,连接CF.（：）如图1.当点D任边BC匕时求证：BD-CF,AC-CF+CDs（2）如OB2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时结论AC=CF+CD是否成立？若不成立.谙写出八ccf.cd之何存在的数量关系，并说明理由（3）如图3,当点D在选（B的延长线上且其他条件不变时，补会图形，井直接写出AC.CF,CD之间存在的数室关系20152016学年第二学期期末教学质量检测八年级数学试题参

8、考答案2016.7一、选择题（每小题3分,共36分）题号1123567891011121答案DBCDDCDCAAAD二、填空题（每期4分，共24分）13.14J115、16.H17、三、解答题：18、解：（1原式雯（2）原式=4/一2解：原式二粽带人得,原式=R20、鼾Ml）带入用k=lyx-4（2）由题意得y=x+4与坐标轴交点（0.4）（4,0）围成面积S=821、（1）证明：:四边形ABCD是矩形一NA=ND-9（r,AB=DC。又MA=MD,AABMifiADCM（SAS）（2）四边形MENF是菱形.证明如下；YNEF分别是BC.BM.CM的中点，NECM9NE-JcM.MF-1cM0

9、NEhFM,NEFM.四边形MENF是平行四边形.ABMRDCM,JBM=CM.：E、F分别是BMXM的中点，；ME-MF.工平行四边形MENF是菱形.22、解Ml)%=殁*94.92(2)a=7,b=44分甲民主测评得分乙民主测评得分：886分甲总分：92X+87X=90乙总分：89X38X4=88.6所以选甲23、解：设.yix+b把(40.160)(120.0)代人得，k=一2,b=2403分y=-2x+240(40Cx120)6分(2)当x=80时,y=80利涧为80X(80-40)=320010分24,(1)证明：证三角形全等(2)不成立，AC=CF-CD.由和/ACF全等可得BD=CF,所以AC=BC=BD-CD=CF-CD,即AC=CF-CD(3)图略，AC+CF-CD999.八年级数学答案第1页共2页