高校教师评职称工作总结

上传人:lis****211 文档编号:56852432 上传时间:2022-02-22 格式:DOC 页数:16 大小:43.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
高校教师评职称工作总结_第1页
第1页 / 共16页
高校教师评职称工作总结_第2页
第2页 / 共16页
高校教师评职称工作总结_第3页
第3页 / 共16页
资源描述:

《高校教师评职称工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高校教师评职称工作总结(16页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、高校教师评职称工作总结(精选 3篇)【第1篇】高校教师评职称工作总结时间过得真快,又是一年过去了。回顾一年来的工作,平平淡 淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作 时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大 的成绩就是顺利的评上讲师。现结合五年来的思想、工作等情况做以 下汇报。我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有 一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形 象。学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是 培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所, 而教师 是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教

2、师是楷模。我时刻注意 自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视 “为人师表”的职业形象。作为一名艺术教师,自身的艺术文化修养是非常重要的。教书 之余,我自觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养, 大量地阅读各类与专业和教学相关的图书, 通过网络及各种途径了解 现代艺术状况,努力充实并完善自己的知识结构。教学方面,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂 课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我 最在意的是课堂上学生对我的呼应程度, 为此,我竭力回避那种自说 自话的讲课方式,注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考, 从而点燃他们对艺术

3、的兴趣。在学院的安排下,这五年间我担任了XXXX课、XXXX课 及XX基础课的教学工作,以及XXX班辅导和XX班综合实习课。 在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研和本专业相关的书籍,对专 业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。 了解 课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料, 怎样才能教好。了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方 法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难, 对此采取相应的预防措 施。考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如 何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业等。课堂

4、上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息 反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时, 激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注 意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作 业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习 氛围。同时,一方面培养好尖子生,一方面辅导后进生,发现有进步 的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性, 掀起学习热潮。当然我还有很多不足,比如讲课语速语调把握不是很好,有口 头阐等等,在以后的教学中我一定会注意改正我的不足, 努力做一名 优秀的教师。在学生的思想教育工作中,做到耐

5、心疏导,耐心教育。我发现 基本每个班里都有个别我行我素的学生,发现他们的普遍表现是缺乏 自我控制力和自我反省力,没有形成良好的自学心态。在教学过程中 我总结到,在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和这些学生交 谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,又进行耐心的疏导, 这样大多数的后进生都会有进步的。在工作中,我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员,学 院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体敬一点 自己的微薄之力。在教研室工作中,能积极配合学校开展各项教研活 动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。配合系

6、里领导完 成本系的教学大纲改革,组织学生的各项展览,开展各个课程的汇看 等;并积极申报课题,今年申报了省级艺术研究课题阿拉伯文书法 研究。经过五年的学习和实践,我自认为基本可以做好教学工作,但 还发现自己还有许多地方做的不好, 需要学习的东西还很多,还请领 导和同事要多多指教。在新的学年里,我会心向各位领导和同事学习, 不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。【第2篇】高校教师评职称工作总结任职以来,在校党政的正确领导下,与学院领导班子团结一致, 锐意改革,勇于创新,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取 得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。一、思想政治方面能够认真学习马列主义

7、、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 的重要思想,学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水 平。遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持四 项基本原则,坚定政治立场,把握正确的政治方向,始终与党中央保 持高度一致。具有良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以三个代表重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路 线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,坚持群众路线 和群众观点,提高广大教师的政治素质和道德品质。二、组织领导能力方面在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时, 能够与学院领导班子一起,带领全院师生,团结一致,开拓进取,勇 于创新,处

8、理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极 性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。三、工作作风方面本人能够深入到教学第一线,了解目前学院教学基本条件与利 用的情况,掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况,向学校提出 切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积 以及其它相关校舍满足人才培养的需要。四、工作实绩方面1 .教学评估按照学院分工,由我分管行政。同时,学院又分配给一个非常 艰巨而光荣的任务一负责学院的教学评估工作。(1)根据学校评估工作的安排,首先建立了学院本科教学水平 评估工作领导小组,然后召开了全院教师评估工作动员大会, 统一思 想,提高认识,使广大教师

9、认识到我校本科教学评估工作的重要性和 紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改,以评促管,评建结 合,重在建设”的20字方针,树立人人参与评建的意识和责任,确 保评估工作的顺利进行。(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的 进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出 了整改方案,完成了学院的自评报告,在每一阶段,都按时、按质、 按量地完成了学校交给的任务。(3 )参加我校本科教学评估考察组,赴京、津、并学习其它高 校教学水平评估的基本经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做 好今后的评估工作打下了一定的基础。(4) 20 xx年,学校对各学院进行了本科教学水

10、平全面评估。 一年来,在学院领导班子的带领下,广大师生高度重视此次本科教学 评估工作,以热情的主人翁姿态和高度的责任感, 积极投入到评估工 作中,经过大家的辛勤工作和共同努力,在教学建设与改革、教学质 量监控、教风学风、教学效果和教学状态基本数据等方面都有很大的 进步,取得了综合评估全校第 5名的好成绩。2 .实验室建设(1)向阳街校区和御东校区实验室搬迁2008年,学院部分教师放弃了暑假的休息时间, 在科技楼电梯 基本不能运作的情况下,克服各种困难,完成了两个校区实验设备和 办公设备的搬迁,并整理和维修了部分设备,保证了开学实验教学的 正常进行。(2)新建实验室。近年来,随着学校经费的投入,

11、学院积极进行实验室建设,现 有计算机公共基础实验室18个,数学建模实验室1个,计算机专业 实验室4个,新建实验室达到50%多,保证了全校公共计算机课和 计算机专业课实践教学的需要。2008年6月由省教育厅批准成立山 西大同大学计算机教学实验示范中心。(3)实验室管理为了更好地发挥计算机教学实验中心的示范作用,学院制定了计算机教学实验中心部门职责、计算机教学实验中心主任岗位职 责、实验指导教师岗位职责、实验室管理人员岗位职责、实验 室管理制度、实验室工作规程、实验室安全防范制度、学生实 验守则、上网安全管理制度、计算机实验教学中心设备管理制度 等18项管理制度,有力地保证了设备的利用率和实验开出

12、率,为开 设综合性、设计性、创新性实验奠定了良好的基础。3 .教学工作三年来,讲授了大型数据库系统、管理信息系统、网络工程设 计与系统集成、计算机网络、软件工程、网络信息安全技术、计算机 病毒理论与防治技术、SQLServer应用与设计和计算机基础等九门 课程,共计xx 00多学时。指导毕业实习和指导毕业设计 34人。积极参与计算机系的专业建设工作,针对不同的学制进行了深 入的调研,了解其他院校的学科、专业建设情况,并结合我校的实际 情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,协助计算机系制定了计算机科学与技术专业的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了计算机网络课程教学大纲。另还做

13、了以下工作:(1) 申报省级基础课示范实验室(计算机教学实验中心)。(2) 积极参与学院硕士点申报工作,具体负责数据采集与物质 条件建设。(3 )申报校级研究所(计算机科学技术研究所)。(4) 以老带新。帮助两位青年教师尽快熟悉教学业务、 胜任教 学工作。4 .行政工作(1 )学院办公室的日常管理工作。(2) 学院教学档案归档工作。(3) 清查核实学院的固定与流动资产。(4 )多次编制了学院教学设备购置计划。(5) 学院防控“甲流”。5 .其他工作(2 )省高校教师资格证认定测试。(3) 全国计算机等级考试巡视。(4) 大同市党务内网的验收。五、落实党风廉政建设责任制及廉洁自律方面任职以来,本

14、人能够按照党中央、国务院关于反腐倡廉的决策 和部署,自觉接受纪律约束,严格遵守廉洁从政的各项规定,坚持落 实党风廉政建设责任制,努力提高领导水平和执政水平,提高拒腐防 变和抵御风险的能力。六、存在的问题1.政治理论学习不够,创新意识有待增强。2 .工作不太主动,学校、学院安排才去做。3 .教研、科研成果甚少。最后,衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。 在新的一年里, 我要更加勤奋工作,创新进取,为学校和学院的发展做出新的贡献!【第3篇】高校教师评职称工作总结我20 xx年x月毕业于学校专业,20 xx年x月参加工作,现 为学校财会专业部副主任,主持财会专业部工作,兼任电算财会党支 部副书记,主

15、持电算财会党支部工作。自参加工作以来,我在学校的 正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导, 认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠 抓落实,注重实效,在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职责, 较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务,取得了一定的成 绩,获得学校领导的肯定和学生的满意。在做好教学工作的同时,我 认真学习党的理论知识与业务知识,使自己的政治理论水平和教学业 务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。下面,将本人工作以 来的工作总结如下:一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟要做好学校教学工作,做一名人民的好教师,必须要有正确的 政

16、治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用 党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想, 做到无 私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党 的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任 感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育 教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的 终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养有吃苦耐劳、善 于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风, 做到爱岗敬业、任劳任怨、 依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范。我努力钻研业务,积极 参加教研教改,不断提高自己的教书育人水

17、平,努力实践素质教育, 以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,从而保证了各项教 学工作的质量,受到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展作出 了我自己的努力。二、刻苦学习,提高自己的教学业务能力我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别 在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上 时代的需要,必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年,认 真学习,努力实践,掌握了财会专业教学工作必备的基础理论知识, 具有财会专业教学工作的岗位能力和技能。 我在学习上除了学习党的 理论知识外,重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业 务知识技能,做到既巩固已有的财会

18、专业教学知识, 又特别注重学习 当今最新的财会专业教学前沿知识。 由于自己平时注重学习,切实提 高了自身教学业务素质,因而在具体实际工作中,我基本能做好自己 的财会专业教学工作,没有出现差错,取得较好成绩。三、积极努力,圆满完成教学任务我在学校从事财会专业教学工作,专业性强,我基础较全面,基本功较扎实,对财会专业知识有较全面、较系统的了解,具备较强 的知识理论水平和实践教学技能。我充分认识到:教育、教学工作是 我的本职工作,是我的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、 无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象 蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、

19、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性, 因为其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦 勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真 备课,认真批改作业;通过勤奋,切实提高课堂教学质量。我深刻知道:我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工 作,作为教师,不仅仅要教给学生财会知识,更重要的是要培养学生 的综合素质,能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以,我着重 提高学生四方面素质:一是政治素质。要严格遵守中华人民共和国 宪法及各项法律、法规;有良好的职业道德和敬业精神,模范地执 行会计法,廉洁奉公,忠于职守,严格执行财政、财会制度,遵 守

20、财经纪律,立志献身财会事业,竭诚为社会主义现代化建设服务。二是知识素质。要适应社会主义市场经济和不断发展形势的需要,参与现代化财务管理,要熟悉国家的财政、财务法规,掌握财会专业知 识和相关知识,专业知识包括:预测、决策、计划、控制、核算、分 析和考核等;相关专业知识包括财政、税务、法律、金融、市场、夕卜 贸、外语等。三是道德素质。要热爱本职工作,恪尽职守、任劳任怨、 廉洁奉公、作风正派、严守职业道德,不受他人和其他因素的不良影 响。要廉洁自律,坚持依法行”事”,依规办”事”;不受拜金主义影 响,做到”常在河边走,就是不湿鞋”。四是心理素质。要具备遇事 不惊,沉着冷静、决策果断和为完成财务工作任

21、务,化解阻力,迎难 而上的心理素质。由于我刻苦勤奋,积极努力,圆满完成教学任务,我所教的学 生基本都顺利学完学业,考试合格毕业,离校后走上工作岗位,为我 国财会事业辛勤工作,努力奉献。四、爱岗敬业,真诚奉献教学事业通过这些年来的财会专业教学工作,我深刻地体会到:职业是 社会的分工,每一项职业都是整个社会生活中的一个音符, 而教育则 是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死 的原材料和半成品,而是鲜活的生命,是一个个活生生的人,她的任 务不仅仅是让学生获得各项知识与技能,更重要的在于培养学生的情 操,健全学生的人格,塑造学生的灵魂。“十年树木,百年树人”,教 育关系到一代新人

22、的成长,关系到社会文明的推进进程,为此,我爱 岗敬业,以良好的教学态度对待学生,做到和气、关心、体贴、温暖。 在教学工作中承担自己的责任,认真对待每一节课堂教学,教好每一 个学生,对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,全心全意 为学生服务,把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增强自 己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术,积极探索各种方法,采 用多种形式,强化自己的专业地位,切实提高学生的学习兴趣,坚持 与学生交朋友,把自己的一切真诚奉献给教学事业。五、辛勤耕耘,取得良好教学成果我在教学工作中辛勤耕耘,做到象一位教师所说的那样:“我的 知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献

23、给人民。”我要具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教学工作中,我爱 每一个学生,尊重每一个学生。因为我知道,教师的爱与尊重是照亮 学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁, 是培养学生 成为合格社会主义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说 过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们教 师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然 属性而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身 边的每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益于祖国 和人民的建设人才。由于我辛勤耕耘,认真努力做好教学工作,积极 开展教学研究工作,取得良好

24、教学成果。一是在连续多年的教学评估中均被评为优秀,成为学校财务会 计专业的学科带头人。19 xx年被市共青团授予“新长征突击手” 一次,19 xx年被xx省商业集团总公司荣记“三等功” 一次, 20 xx年被xx省商业集团总公司授予“优秀教师”称号, 20 xx年 被市商业集团总公司党委授予“优秀共产党员”称号,20 xx 20XX连续三年被评为学校优秀教师。二是有17篇论文发表:新形式下职业院校学生工作邹议发 表在20 xx .9中国科教创新导刊,对我国股市发展历程的探索 发 表在20 xx .5现代商业,论流动性过剩对当代经济的影响 发表在 20 xx .5职业,试论物价与经济、政策、股市

25、之间的关系发表在 20 xx .6现代经济信息,深入贯彻科学发展观推动教育事业再上新 台阶发表在20 xx .6时代教育,谈股权分置改革发表在 20 x x .6今日科苑,浅论会计电算化目前的问题与对策发表在20 xx .7 开发研究(北大核心),企业重组业务企业所得税处理探讨发表在 20 xx .8商业会计(北大核心),专项用途财政性资金有关企业所得 税财税处理发表在(20 xx .8财会月刊)(北大核心),对我国近几年 宏观调控政策的分析与探讨发表在(20 xx .8经济师),浅谈高职 高专教学课程的改革发表在20 xx .8职教论坛)(北大核心),财务 报表的定性分析发表在20 xx .

26、10今日科苑,企业资产损失的财 税处理发表在20 xx .5财会信报,试析企业租金收入的会计与所 得税处理发表在20 xx .5财会月刊(北大核心),企业年金个人税 解析与缴费的账务处理发表在20 xx .5经济活页文选,企业资产 损失的财税处理发表在20 xx .5财会信报,估价入账工程折旧费 税务处理发表在20 xx .9财会通讯(北大核心)参编教材财务管 理分别由xx大学出版社20 xx .6与20 xx .8出版。课堂教学设 计:供应过程的核算获得xx省教研室三等奖 (20 xx .11)教研成 果:会计专业教学模式改革的探索与实践获得xx软科学优秀成 果三等奖(20 xx .8)获得

27、一项专利(实用新型)一种方便验算的算盘 (20 xx 20 xx 9669. x )(20 xx .5,参与校级精品课程财务管理 (20 xx )。三是积极参加社会各类有益活动,经常参与市财政局会计人员 的后续教育培训,参与组织市第三届会计知识比赛大赛,被聘为教练, 加入中国教育学会新课堂教学研究课题组,被聘为该课题组研究员, 聘期三年,为20 xx年至20 xx年。六、加强党的组织建设,提高党支部的凝聚力和战斗力 我作为主持电算财会党支部工作的副书记,严格党组织生活, 加强对党员的教育管理。认真抓好“三会一课”制度的落实,坚持每 年一次的专题组织生活会制度,坚持民主评议党员制度,活跃党内的

28、思想交流,督促党员领导干部带头参加组织生活。引导党员本着对党、 对学生、对自己高度负责的态度,敢于和善于开展批评与自我批评, 从虚心听取意见、真心实意整改中不断提咼、完善自己,切实提咼了 党组织的凝聚力和战斗力。在学习实践科学发展观与创先争优活动中,我充分发挥党支部 和党员的先进性作用,既注重充分发挥党支部的政治核心作用和战斗 堡垒作用,更注重培育一支在各项工作中充分发挥先锋模范作用的党 员队伍。要求每个党员既做政治上的强者,更当业务上的能人,切实 增强党员意识,牢记党员身份,做到党员标准不能降低,先锋模范作 用不能忘记,党的形象不能损害。在教学工作岗位上一是要成为遵纪 守法的标兵;二是要做业

29、务上的骨干、学习上的模范;三是在急、难、 险、重的紧要关头,发挥党员的模范带头作用。我切实加强党风廉政建设,做到廉洁自律,深刻认识到党风廉 政建设关系到人心向背,影响着各项工作的发展。做到廉洁自律既是 上级党委的要求,师生群众的希望,也是我们每个党员的起码道德要 求。我十分重视廉洁自律,始终把它当作一项重要工作来抓,认真贯 彻落实胡锦涛总书记在十七届中纪委三次全会讲话中提出的“六个着力、六个切实”的要求,遵守十七届中纪委三次全会提出的廉洁自律 五条规定,学习廉政准则和学校的制度规定与工作纪律,努力提 高自己各方面素质,在工作上,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟腐 败风气沾边。七、存在的不足问题1

30、、学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学 习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不 够,通过学习指导实践不够。2、工作上大局意识有待加强。我对自己财会专业部份内的工作 能够尽心尽力,但对学校范围的工作则考虑得不深。工作上有一定本 位思想,大局意识不够强。3、工作作风上与师生群众联系还不够密切。我与师生群众的联 系、沟通不多,有时了解情况不够全面,征求意见听取建议少。八、今后的努力方向1、勤奋学习,提高思想认识。作为一名学校干部,我要做到认 真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习 型教师,切实做好各项工作。2、提高素质,努力工作。我要改正以前工作中存在的问题,要 从理论学习、业务知识培训、教学方法上探索新思路和新方法,努力 提高自身各方面素质,认真努力工作,做好新时期自己分管的各项工 作。3、落实党风廉政建设,创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执 行学校有关党风廉政建设责任制的统一部署,按照“责任到位、监督 到位、追究到位”的要求,认真填报廉政档案报表,签订廉政建设责 任书,明确责任,加强监督。要坚持求真务实,开拓进取,推进各项 教学与党建工作的全面发展。要以身作则廉洁自律,不能发生任何违 规现象。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!