人教版三年级上学期小学语文过关复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习题

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1、人教版三年级上学期小学语文过关复习二单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( )

2、课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 二 )

3、课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 我能拼得准，还能写得棒。yu pi oyn li o dn hungxi nr n邮 _黄_xu l g u zh xnwnf ngshu雪 _新_收2. 秋天的雨从 _方面写了秋天的雨，分别是 _、_、_、_、_。3. 一字组多词。肉_ _ 吵_ _4. 把下列词语补充完整。_

4、然_同张_结_走_串_明月 _灯_通_彻夜 _5. 按原文铺满金色巴掌的水泥道填空。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片_的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便_地粘在 _的水泥道上了。6. 加上合适的标点。我一步一步小心地走着_一片一片仔细地数着 _我穿着一双棕红色的小雨靴_你瞧 _这多像两只棕红色的小鸟 _在秋天金黄的叶丛间_愉快地蹦跳着_歌唱着 _7. 读拼音，写词语ynli ouzhhownf nshu_8. 连线。u z_ 凌乱xuzi_规则zngji _增加l nglu n_水洼shuw_ 靴子9. 同学们，学完了秋天的雨这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋

5、天的画，是写一首秋天的诗？还是 2/3810. 重点段落品析。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶， 都像一个金色的小巴掌， 熨帖地、平展地粘在水泥道上。 它们排列得并不规则， 甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着， 一片一片仔细地数着。 我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、

6、歌唱着 1. （1）根据短文内容填空。水泥道像 _。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。2. （2）从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。11. 给划线的字注音。银 灰_橘 黄 _映 照_茫 茫_抖 动_锦 缎_二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文狐假虎威选段，回答括号里的问题。在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇

7、尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1. （1）课文的第一自然段里写出了 _很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。_“窜过”说的是狐狸很 _。2. （2）“眼珠子一转”说明狐狸 _，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成 _的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎 _了。狐狸说自己是老天爷

8、派去管百兽的，老虎被 _了。3.（3）这个故事告诉我们（）。A . 狐狸挺厉害B . 老虎挺厉害的C . 我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。13. 读课文北大荒的秋天，根据意思写出相应的词语3/38形容水透亮，纯净，可以看见水底。_形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。_形容热闹的场面或景象。_14. 读课文蜗牛， 了解蜗牛。蜗牛的生活环境 _蜗牛的食物 _蜗牛的形态 _三、写作 (30 分)15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。4/38人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 9

9、0 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。xn lu b k iji o j y ng ji_2. 比一比，再组词。荒_降_芒_铃_慌_绛_茫_岭_3. 从课文秋天的雨中抄写自己喜欢的句子。4. 读课文北大荒的秋天，照样子，写词语。_的锦缎_ 的小河_的原野_的天空_ 的脸庞_的草塘5. 我能根据课文内容填一填。秋天的雨，是一把 _。秋天的雨，有一盒 _的颜料。秋天的雨藏着非常好闻的_。秋天的雨，吹起了 _的小喇叭。秋天的雨，带给大地的是一曲_，带给小朋友的是一首_。6. 照样子写词语。例：银灰 ( 像银子那样的灰色 )_( 像枣子那样的红色

10、 )_例：黑红黑红 (ABAB式)_ _7. 仿写句子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着 8. 辨字组词语。飘 _料 _仙 _淡_曲_票 _抖 _山 _谈5/38_由_9. 多音字组词。扇shn_shn_乐l _yu_曲q_q_好ho_ho_10. 选词填空。聪明狡猾小弟弟真 _，大家都喜欢他。再 _的狼也逃不出这个老猎人的手。11. 读课文鹬蚌相争全文思考，回答问题；你觉得鹬和蚌怎样做才不会被打鱼的人捉走？二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文蜗牛，我会填：“犄”字共 _画，第

11、三画是 _。“坠”字共 _画，是 _结构。13. 根据课文好伙伴填空。这篇课文写的是_个好伙伴之间的感人故事 _马哈多带着 _在山上救回一只受伤的_，帮它养好伤；后来，猎狗掉进井里， 乌鸦 _给猎狗，怕它饿死。14. 读课文蜗牛， 了解蜗牛。蜗牛的生活环境 _蜗牛的食物 _蜗牛的形态 _三、写作 (30 分 )15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。6/38人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。ji k uzhu zid n xi

12、of n k n_2. 给下列生字注音。邻_ 犄_坠_ 逗_挪_悉_3. 写出自己对划线字词的理解。赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。荷尽： 擎：雨盖： 菊残： 傲霜： 君：橙黄橘绿时：4. 把名人名言补充完整。_在于学习， _在于积累。_，只要肯登攀。书籍是 _的阶梯。我还能写出以前学过的一句名言：_。5.一字组多词。邻_ _ 居_ _触_ _胆_ _6. 我能根据要求完成下列句子练习。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）叶子飘到脚下。（扩句）7. 不但冰灯融化了 ,

13、而且它从此留在了我心里。 ( 修改病句 )8. 写出反义词。焦急 _ 心爱 _9. 比一比，写一写。7/38劲_班_ 悄_ 趟_经_斑_ 哨_躺_10. 给划线的字注音。_建筑纯净忍心神圣11. 根据课文山雀填空。本文按照 _的顺序来写。作者先使用望远镜在远处观察，后来是“走到露小尾巴的那个地方” 为近距离观察， 最后又“走到一旁”观察，这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。作者还通过 _、_来想象他们的语言。二、阅读理解 (30 分 )12. 同学们，学完了秋天的雨这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是 13. 读课文父亲、树林和鸟，从父亲的话中

14、，我知道了 _、_、_、_的时刻。14. 从课文好伙伴中找出和巡逻一样的词语（部首一样）_三、写作 (30 分 )15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。8/38人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语j nhu ngxi oj ngxi xi nzng bi f n h _yn li oshuj ngp l pi li f ngshu_2. 比一比，再组词。猪_ 肉_ 吵_猎_ 内_ 沙 _3. 一字组多词。肉_ _ 吵_ _4. 联

15、系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔， 轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。5.选择正确的拼音。肯定（ knkng）_躺下（ t ?ng t ?n） _ 追赶（zhuzu）_6. 根据课文蜗牛，在括号内填上适当的词语。_的墙根_的硬壳_ 的爬痕7. 选择合适的词语填在横线上。一碧如洗 五彩斑斓 热闹非凡 清澈见底天空 _，只有在傍晚，才会有些流云。小河 _

16、，如同一条透明的蓝绸子。原野 _，各种庄稼争先恐后地成熟了。8. 连线。u z_ 凌乱xuzi_规则zngji _增加l nglu n_水洼shuw_ 靴子9/389. 根据课文狐假虎威，选词填空。假：不是真的借假如假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。_狐假虎威这篇课文真有趣。_这张 100 元是真的还是假的？ _10. 改正下列词语中的错别字。热闹非繁_一壁如洗_色 彩 班 斓 _青 澈 见 底_11. 根据课文山雀填空。本文按照 _的顺序来写。作者先使用望远镜在远处观察，后来是“走到露小尾巴的那个地方” 为近距离观察， 最后又“走到一旁”观察，这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。作者还通过

17、 _、_来想象他们的语言。二、阅读理解 (30 分 )12. 结合课文北大荒的秋天，解释词语。抖动：映照：燃烧：绛紫：锦缎：13. 选择正确的读音。行走（ xng h ng）干净（ gn，gn）禁不住（ j n,j n）行列（ xng h ng）干活（ gn，gn）禁止（ j n,j n）14. 读课文蜗牛， 了解蜗牛。蜗牛的生活环境 _蜗牛的食物 _蜗牛的形态 _三、写作 (30 分 )15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。10/38人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 一) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、

18、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。l n j j x f j nn i x n_hip mo msh x w i xi n_2. 给下列划线的字注音。爆 _ 竹恰 _当腊 _ 肉鞭 _ 炮联 _想合适 _悔 _ 恨3. 把句子写具体。你可以跳出世界上 _的舞蹈。经过了许多风风雨雨，走过了_的路，蜗牛的身子在奖杯里长牢了。杨利伟是我国 _的航天飞行员。4. 给划线字选择正确读音。镶嵌（ xi ng xi ng）远眺（ zho tio）掠过（ lu l ）倒影（ d?o d o）_5.选择正确的拼音。肯定（ knkng）_躺下（ t ?ng t ?n） _ 追赶（zhuzu）_6. 用

19、自己的话写出夜书所见这首诗的意思。7. 读拼音，写词语ynli ouzhhownf nshu_8. 连线。u z_ 凌乱xuzi_规则zngji _增加l nglu n_水洼shuw_ 靴子9. 多音字组词。扇shn_11/38shn_乐l _yu_曲q_q_好ho_ho_10. 改正下列词语中的错别字。热闹非繁_一壁如洗_色 彩 班 斓 _青 澈 见 底_11. 根据课文山雀填空。本文按照 _的顺序来写。作者先使用望远镜在远处观察，后来是“走到露小尾巴的那个地方” 为近距离观察， 最后又“走到一旁”观察，这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。作者还通过 _、_来想象他们的语言。二、阅读理解 (

20、30 分 )12. 读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。1. （1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A想象各种野花美丽而清香。 B 想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。D想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。在每一片叶子里 _在每一朵小花上 _在每一滴汗水里 _在每一颗绽开的谷粒里_2.（2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（）A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。 B . 不

21、知道秋的声音从哪来，上哪去。 C . 我们要珍惜美好的秋天。13. 根据课文好伙伴填空。这篇课文写的是_个好伙伴之间的感人故事 _马哈多带着 _在山上救回一只受伤的 _，帮它养好伤；后来，猎狗掉进井里， 乌鸦 _给猎狗，怕它饿死。14. 读课文蜗牛， 了解蜗牛。蜗牛的生活环境 _蜗牛的食物 _蜗牛的形态 _三、写作 (30 分 )12/3815. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。13/38人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 三) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语。yd

22、 nm i c ny b ng xi ng zh ng_2. 读拼音，写词语。g wipi o f r n jin tin t ng_yn y ngwi r oxn ku ng sh n y _3. 连线，组成恰当的短语。4. 补全古诗，完成习题。夜书所见萧萧梧叶送 _，_秋风动客情。_儿童挑促织，夜深篱落 _。1. （1）补全古诗萧萧梧叶送 _，_秋风动客情。_儿童挑促织，夜深篱落_。2. （2）本诗题目的意思是 _。3. （3）这首诗是 _代诗人 _所作，抒发了诗人在秋天思念 _的思想感情。4. （4）诗中“挑”的意思是 _，“促织”就是 _。作者看到 _，料想 _，由此想起了自己的家乡1

23、3/38和童年。5. （5）本诗中，表现作者想象的诗句是“_，_。”5. 写出下列词语的近义词。急忙 _6. 多音字闷mn_ m n_7. 根据课文秋天的雨内容，在横线上填上适当的内容。这篇课又是从 _，_，_这几方面描写秋天的雨的。秋天的雨给植物带来了_，秋天的雨给果实带来了 _，秋天的雨给小动物带来了_。读了课文，我认为秋天是一个_季节。如果我是秋雨，我准备给 _带去 _。8. 大年三十的早上 , 我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。 ( 改成“把”字句 )9. 比一比，写一写。劲_班_ 悄_ 趟_经_斑_ 哨_躺_10. 选词填空。在再院子里，邻（l n）居家的小姑娘青青， 坐_一个小板凳上

24、，摆弄着地上的一只小蜗牛，口中还唱着：“蜗牛、蜗牛，先出犄（j ）角后出头 ”小青青在院子里唱着熟悉（x）的儿歌，我便 _也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她一起。11. 照例句，将画线部分换成一个成语，写在括号里。例：天空碧蓝碧蓝的，像刚刚用水洗过一样，只有在傍晚，西边的天空才会有几缕流云。（一碧如洗）在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不叫人心情舒畅，精神愉快呢？ _只见湖的南北西三面是接连不断，一起一落的山峦。_二、阅读理解 (30 分 )12. 根据课文山雀，在括号内填上适当的词语。_的山雀_的两颊_ 的树枝13. 读课文父亲、树林和鸟，从父亲的话中，我知道了 _、_、_、_的时刻

25、。14. 读课文山雀，把标点符号补充完整。_喏 _在那儿站着呢 _ 另一只小山雀尖叫道 _ 你看见了吗 _我在他旁边尖声叫唤_等他来追我_你就赶紧逃_14/38三、写作 (30 分)15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。15/38人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 二) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 补全下面生字拼音。l_y_d_ui_ny_掠吟抖蟀振韵2. 选择正确的读音或字残_荷（cnchn）挑_明（ ti o ti o）钥_匙（ yo yu）凌_乱（l ngl ng ）挑

26、_水（ ti o ti o）印_泥（ yng yn）（ 赠增 ）_ 别（ 犹忧 ） _如（棕粽） _子（赠增） _ 加担 _（犹忧）（棕粽）_色3. 根据课文内容，把下列词语连接起来。小喜鹊 _挖个树枝睡大觉小松鼠 _ 衔来松果造房子小青蛙 _ 找来地洞当粮食4. 把名人名言补充完整。_在于学习， _在于积累。_，只要肯登攀。书籍是 _的阶梯。我还能写出以前学过的一句名言：_。5. 写出下列词语的近义词。急忙 _6. 用自己的话写出夜书所见这首诗的意思。7.默写古诗山行。8. 写出反义词。热闹 _美丽 _清澈 _9. 写出下列词语的意思。山行： _远上： _寒山： _石径： _荷尽： _菊残：

27、 _傲霜： _萧萧： _客情： _促织： _16/3810. 重点段落品析。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶， 都像一个金色的小巴掌， 熨帖地、平展地粘在水泥道上。 它们排列得并不规则， 甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着， 一片一片仔细地数着。 我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，

28、愉快地蹦跳着、歌唱着 1. （1）根据短文内容填空。水泥道像 _。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。2. （2）从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。11. 填上合适的量词（不要写相同的）。一 _护林员一 _猎狗一 _大病一_大事二、阅读理解 (30 分 )12. 根据课文内容填空1. （1）秋天的雨，带给大地的是一曲 _的歌，带给小朋友的是一首 _的歌。2. （2）一夜 _，一夜 _。3. （3）啊！多么 _的天空。4. （4）古诗山行中，描写诗人喜爱枫林的诗句： _；点明诗人喜爱枫林的原因的诗句： _。5. （5）古诗赠刘景文中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是

29、： _，_。13. 根据课文鹬蚌相争填空。鹬蚌相争写的是 _和_为了各自的利益不肯妥协，最后一起被 _捉走；这则寓言告诉我们与人相处应该学会忍让和礼让，否则的话就会两败俱伤。14. 读课文山雀，把标点符号补充完整。_喏 _在那儿站着呢 _ 另一只小山雀尖叫道 _ 你看见了吗 _我在他旁边尖声叫唤_等他来追我_你就赶紧逃_三、写作 (30 分 )15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。17/38人教版三年级过关复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音，写字词。

30、nt shuj ngj nzh ng ji oynchdopi li uz_2. 看拼音，写词语hn l ng zng sngj hushj ng_xi y nggij nzchng zi_膝_3. 我是小诗人，我会根据诗意写诗句。停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。4. 连词成句。风我来吹锯末朝这边一些我折磨了不再小山雀5. 一字组多词。邻_ _居_ _触_ _胆_ _6. 一字组多词。猎_ _焦_ _7. 给下列划线字注音。_石径斜霜叶犹有傲霜_擎雨盖萧萧篱落挑促织8. 大年三十的早上 , 我

31、被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。 ( 改成“把”字句 )9. 用自己的话写出夜书所见这首诗的意思。10. 写笔顺。巡： _。猎： _。11. 读课文狐假虎威，说说“狐假虎威“这个成语意思是什么？这里的“假”是什么意思？19/38二、阅读理解 (30 分 )12. 根据课文内容填空1. （1）秋天的雨，带给大地的是一曲 _的歌，带给小朋友的是一首 _的歌。2. （2）一夜 _，一夜 _。3. （3）啊！多么 _的天空。4. （4）古诗山行中，描写诗人喜爱枫林的诗句： _；点明诗人喜爱枫林的原因的诗句： _。5. （5）古诗赠刘景文中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是： _，_。13. 读课文北大荒

32、的秋天，根据意思写出相应的词语形容水透亮，纯净，可以看见水底。_形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。_形容热闹的场面或景象。_14. 读课文蜗牛， 了解蜗牛。蜗牛的生活环境 _蜗牛的食物 _蜗牛的形态 _三、写作 (30 分 )15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。20/38人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 我能拼得准，还能写得棒。yu pi oyn li o dn hungxi nr n邮 _黄_xu l g u zh xnwnf ngs

33、hu雪 _新_收2. 秋天的雨从 _方面写了秋天的雨，分别是 _、_、_、_、_。3. 比一比，组词语。径 _寒 _赠 _盖_残_经 _赛 _增 _糕_戏_4. 一字组多词。狐_ _ 假_ _茂_ _ 寻_ _5. 写出自己对划线字词的理解。夜书所见（宋代）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织 ， 夜深篱落一灯明。萧萧：客情：挑：篱落：6. 我能根据课文第四段连一连。小喜鹊 _小松鼠 _小青蛙 _ 松柏 _找来松果加紧挖洞衔来树枝造房子穿上厚衣裳7. 比一比，写一写。代_畏_ 热_袋_丧_ 熟_8. 写出下列词语的近义词。危险 _努力 _担心 _畏惧 _退缩 _9. 用自己的话

34、写出夜书所见这首诗的意思。21/3810. 写笔顺。巡： _。猎： _。11. 给划线的字注音。银 灰_橘 黄 _映 照_茫 茫_抖 动_锦 缎_二、阅读理解 (30 分 )12. 读课文山雀选段，回答括号里的问题。树洞里的小山雀一动也不动，就好像一下子死了似的。我举起手，用手指头碰碰小尾巴，它躺在那儿纹丝不动；我用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躺在那儿。1. （1）这时小山雀的心里肯定在想着什么， 它在想 ？（ ）A . 他不会把我抓住吃了吧。 B . 他想要干什么？ C . 好了，这下子我终于安全了。 D . 上帝保佑，可别把我抓走呀！2. （2）通过学习课文，你知道了什么？13. 你

35、喜欢香港吗？请根据课文内容至少写出两点理由。理由一： _理由二： _14. 从课文好伙伴中找出和巡逻一样的词语（部首一样）_三、写作 (30 分 )15. 请以我最喜欢的事为题 , 写一篇不少于 300 字的作文。22/38人教版过关复习三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 补全下面生字拼音。l_y_d_ui_ny_掠吟抖蟀振韵2. 在下面的横线上填上恰当的量词一_邮票一_扇子一_颜料一_秋雨一_钥匙一_歌曲一_叶子一_杨树3. 写出自己对划线字词的理解。赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。荷尽： 擎：雨盖： 菊残： 傲霜： 君：橙黄橘绿时：4. 我能根据要求完成下列句子练习。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）叶子飘到脚下。（扩句）5. 比一比，写一写。叼_ 拨_ 抹_均_