小学生圣诞晚会策划书3篇

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1、小学生圣诞晚会策划书3篇圣诞节到来，为此小学举办圣诞节活动，为本次活动制定方案书，本文是小学生的圣诞晚会策划书，仅供参考小学生圣诞晚会策划书一：一.活动主题：圣诞狂欢party二.活动时间：20xx年12月21日三.活动地点：思奇教育石榴岗校区四.主办单位：思奇教育石榴岗校区五.活动对象：小学六年级学生，初一初三学生六.活动目的：通过举办圣诞节晚会，吸引更多的学生家长了解思奇教育，从而增添生源。同学们在活动参与中既玩得开心、吃得欢乐，而且扩大思奇在海军大院的知名度。七.活动安排：节前的宣传阶段?每报：1张?.致电家长同学告知时间和活动活动场景布置：?门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry

2、Christmas!?墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名?设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱；登记个人信息在名单上?天花板：悬挂吊图、拉花?教室布置：气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上活动现场1 ：开场前：会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品（零食）。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。（肖强老师提供音乐、视频）2：开场：I主持人致词H节目：3：游戏环节： 你来比划我来猜（6人，2人一组，共3组）把需要比划的词语或成语事先写在PPT上

3、，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!【道具：PPT;】（雅）4：游戏环节： 蒙眼作画（6-9人，三人一组，分2-3组）每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具：眼罩（可换成红领巾或布条），纸，笔】（陈万马老师）5：抢答环节：由主持人读出问题及选项，说出开始后即可抢答。答对的获【题目可以是常识题、数学题、英语题等

4、智力学习问题。】（雅）6：节目：7：游戏环节： 五毛和一块：（810人）场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限;裁判：（温小勇），负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手

5、为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。8：抢答环节：由主持人读出问题及选项，说出开始后即可抢答。答对的获【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】（雅）9：游戏环节： 水果蹲（一组5人，23组）：每位小朋友拿好属于自己的IDcard（fruit）,从第一个小朋友开始。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。【道具：写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】10 ：节目：（教师准

6、备）11 ：游戏环节：谁是卧底：（一组7人）在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。词汇：保密】（雅）道具：卡片】12.抽奖环节：由温小勇老师抽出两个幸运之星奖。由陈万马校长抽出一个终极大奖。四.结束由陈万马校长致词，致词中，全体工

7、作人员摘除气球。致词完毕，由老师学生自由参与踩爆气球。（喻为鞭炮声，寓意老师学生在新的一年嘣嘣嘣嘣，节节高!）八.分工细节圣诞老人：陈伟英主持人：肖强黄文雅场地布置人员：肖强黄文雅温小勇前台登记人员：陈万马陈金英奖品采购人员：陈金英秩序维护人员：陈万马温小勇许金快礼物分发：圣诞老人小学生圣诞晚会策划书二：*活动准备：园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。活动区活动具体项目：小班活动一：字母串串串准备：粘有26个字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的东西、绳子若干玩法：让学生边念边按顺序将粘有2

8、6个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。活动二：摘果子准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字（如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起），而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。活动三：活动四：建高楼准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建高楼，看谁叠的易拉罐高，便可

9、到圣诞老人那获得一份小奖品。活动五：钓鱼准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干玩法：学生用鱼杆钓鱼，钓上来的鱼只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的鱼向圣诞老人要相应的礼品。活动六：巧吸乒乓球准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里（两个篮子间有一定的距离）。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。2.环境创设：（1）圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞

10、气氛立刻就显现出来了。树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上皇冠的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。各国圣诞节习俗：法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞

11、标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。澳

12、大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行巴别居野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起迪斯科或袋鼠舞，一直闹到深夜才结束

13、。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。小学报班组长：副组长：家长学员接待:音乐播放：照相：会场秩序：物料准备：圣诞老人：学校内部布置：教室活动：后勤人员：活动场景布置：1、门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：MerryChristmas!2、前台：摆放圣诞树，必须有闪烁的彩灯和小

14、礼物，前台装饰气球，彩带3，走廊：粘贴圣诞图画，小朋友们的圣诞寄语，签名板4，天花板：悬挂吊图、拉花5，教室布置：气球挂在墙上，彩圈围成心形，还可以拼写MerryChristmas小学生圣诞晚会策划书三：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx 年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分圣诞义卖、圣诞联欢、圣诞有礼三大系列。具体安排

15、如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段12月19日?24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：史向前）。三?六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时

16、间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1. 圣诞义卖活动活动时间:20xx年12月25日中午11：50?中午1：10学校操场全校师生活动地占、活动对义卖年级:具体要求见十二月每月一事爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2 .圣诞联欢活动活动对象：一？六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2:50?4:20半托：12月25日晚上5:30?7:00全托：12月25日晚上6:00?7:30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分

17、发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求)；(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3 .圣诞有礼活动（1） 走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。（2） 全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四：活动策划钱慧珍陈伟慧五、活动负责沈红霞陈伟慧金卫华六：后勤保障陈永敏茅静丹七、圣诞老人扮演者沈晶晶顾永军八、宣传报道文字报道：顾佩华联系、接待海门电视台记者：陈伟慧拍照：朱春健录像：王健辉资料上传：12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事快乐圣诞中文化阅读文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事快乐圣诞相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6?10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。