新航路的开辟

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1、新航路的开辟第5课与殖民扩张【考纲课标解读】课标：1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实 ，认识 地理大发现对世界市场形成的历史意义。列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是建立世界市场的主要途径。考纲：；荷兰、英国等国的殖民扩张【考点概括梳理】原因经济根源：。社会根源：。思想根源：。商业危机：。宗教因素：。条客观：。主观：。概况时间率队航海家航海家的国籍支持的国家主要贡献迪亚士葡萄牙葡萄牙2年哥伦布西班牙71498年达？伽马葡萄牙葡萄牙191522年葡萄牙从欧洲渡过大西洋绕过美洲南端， 渡太平洋和印度洋，绕过非洲回到欧洲，完成人类历史上次 环球航行。影响对欧

2、洲：。对亚非拉地区：殖民掠夺带来沉重的民族灾难。对世界：。【重点难点突破】阅读下列材料：材料一：美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使 工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入 新的产品，特别是投入流通的大量金银，冒险的远征，殖民 地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈 大地扩大为世界市场，所有这一切产生了历史发展的一个新 阶段。材料二：据统计，从 1493年到1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了 27万多千克黄金；从15211600年，西班牙 从美洲掠走的黄金为 20万多千克，白银为1800万千克。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、 英国的市场

3、上采购商品，大量的贵金像涟漪似的扩散了。请回答：”美洲和东印度航路的发现”应如何解释？各是如何被发现的？西、葡得到了数量巨大的黄金，但为什么没有使国家富强起来？依据材料二，概括”美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。对人类历史进程有重要影响。有人说它是人类文明交流之路、世界市场联系之路和殖民掠夺之路。你是怎么看的？【考点强化训练】一、选择题在美国，哥伦布被给予全美洲“移民之父”的尊称，以哥伦布命名的州、城市、乡镇达70多处。哥伦布对美洲的主要贡献是A.使西方殖民者开始入侵美洲B.给印第安人带来了灾难c.次把欧亚大陆和美洲联系在一起D.促进美洲资本主义发展 从全球史观角度审视，新航路开辟所产生的

4、影响是A.促进了西欧封建制度解体B.为西欧国家殖民扩张提供了条c.打破了世界各地彼此相对隔绝的状态D.加速了资本的原始积累过程最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为了像所有男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务， 将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”其中“将光明带给 那些尚处于黑暗中的人们”是指A.让西欧以外地区的人们皈依基督教 B.国王恩典让西 欧以外地区的人们带去c.给渴望发财的人带去黄金D.给西欧以外地区的人们带去西欧人的思想美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“ 1500年至1763 年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权

5、的过渡时期。” 不能佐证这一观战的是A.B. 欧洲国家的对外扩张c.工业革命密切了国际交流D.英国确立了殖民霸权“同一个世界，同一个梦想”是第二十九届北京奥运会的宣传口号。世界各大洲之间在打破相对孤立的状态，真正 走向一体化的过程中，起主要作用的是A.文艺复兴B.宗教改革c.新航路开辟D.殖民扩张有学者认为：“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起，全球化过程已经开始了。”他所说的“全球 化过程已经开始”在当时主要指A. 资本主义世界市场初步形成B. 世界金融中心开始转移美洲c.世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体D.美洲与欧洲之间开始出现区域性经济集团16世纪著名的葡萄牙诗人卡

6、蒙斯是这样深情地描绘他 的祖国的：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。” 令诗人对他的祖国引以为豪的是A.地处海路交通要冲 B.垄断欧亚之间的贸易c.率先探索新航路 D.居欧洲商业中心的地位学者认为，公元 1500年前后是人类历史的一个重要分 水岭。从那个时候开始，人类历史才称得上是真正意义上的 世界史。这里的“分水岭”的含义是A.从封闭走向开放B.国际贸易中心转移到大西洋沿岸c.从分散走向整体D.人的注意力转移到现实生活中二、非选择题 阅读下列材料: 在当年麦哲伦遇难地方，菲律宾马克坦岛北岸，建有一座奇特的纪念亭，亭中耸立着一块石座铜牌。碑上载有这样 的文字：费尔南多？麦哲伦。1521

7、年4月27日，费尔南多.麦哲伦死于此地。他在马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受 伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多亚号，在埃尔卡诺指 挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于 1522年9 月6日返抵西班牙港口停泊，次环球航海就这样完成了。在这块墓碑的反面，刻着另一段文字：拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们， 在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领一一费尔南 多？费哲伦，由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的位菲律 宾人。请回答：曾经的敌人处于同一块墓碑的两面，这种现象是否自相矛盾？为什么？麦哲伦船队实现环球航行以前，人类航海史上还有哪些远航活动？简要分析欧洲人在十五、十

8、六世纪能够开辟新航路的客观条件。绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史上一个重要分水岭，从此人类的历史才称得上是真正意义上 的世界史。请说明原因。【高考真题再现】1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着A.两国当时的航海成果得到承认 B.大西洋是两国争夺 的焦点c.其他国家被永远排除在殖民争夺之外D.开辟新航路的主要目的是传播基督教【答案】A【解析】本题考查学生对题干中有效信息和图片的解读。 注意题干中的时间“ 1494”年、“西、葡”两国，再结合图 片和所学，认识寻找黄金和白银是新航路开辟的主要动因， 最先开辟新航路和走上对外殖民扩张道路的是西

9、班牙和葡 萄牙，它们在世界范围内抢夺，而并非大西洋继西葡之后， 荷兰、英法也先后加入到殖民争夺的行列，教皇子午线的划 定只是暂时承认了西葡殖民掠夺的成果。新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区 域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原 因是A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存 在观念差异c.人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精 神的伟大航海家【答案】c【解析】此题考查新航路开辟的客观条件。是在具备了 一定的条件之后才开辟的，如造船技术、航海技术、地球是 圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明 未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往

10、的客观条件。参考答案【考点概括梳理】原因经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产 生。社会根源：欧洲人对贵金属和香料的强烈渴望。思想根源：人文主义倡导冒险进取的精神。 商业危机：奥斯曼土耳其切断了传统的东西方商路。 宗教因素：西、葡热衷于传播天主教。条客观：航海、造船技术的进步及地理知识的提高。主观：西班牙、葡萄牙王室的支持。概况时间率队航海家航海家的国籍支持的国家主要贡献7年航行到非洲南端的好望角，开辟了沿非洲海岸由大 西洋进入印度洋的航路。2年意大利驶过大西洋，到达美洲，后又进行了三次西 航，开辟了从欧洲横渡大西洋前往美洲的航路。71498年从欧洲沿非洲西海岸绕过非洲南端到达印 度，

11、开创了东西方之间最短的海上之路。191522年麦哲伦西班牙影响对欧洲：促进了封建制度的解体和资本主义的发展。对亚非拉地区：殖民掠夺带来沉重的民族灾难。对世界：开始由孤立走向整体，世界市场的雏形出现。【重点难点突破】”美洲的发现”是指哥伦布发现了美 洲新大陆；1492年，哥伦布开辟了通往美洲的新航路。”东 印度航路的发现”是指从欧洲绕过非洲直通印度的航路或绕 过南美洲，穿越太平洋到达印度的航路；这两条航路，前者 是由达？伽马在14971498年开通的，后者是由麦哲伦于 15191522年进行环球航行而完成的。西班牙和葡萄牙从殖民地掠夺来的财富没有转化为资 本，用来发展资本主义，而是花在封建统治阶

12、级的享乐上， 结果两国衰落下去了。扩大了交往；促进了工场手工业和整个生产的发展；使 欧洲市场扩大为世界市场；推动了历史的进步。人类文明交流之路：世界各大洲之间的相对孤立状态被 打破，世界日益成为一个相互影响联系紧密的整体，文明交 流日益频繁。世界市场联系之路：导致商业革命和价格革命。殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张开始，导致东方 国家日益贫困和落后。【解析】此题考查运用有效信息说明问题的能力。解答 好此题的前提是阅读理解材料内容，获取有效信息，利用有 效信息解决问题是目的。本题选取的是有关”的材料，旨 在使学生进一步认清新航路开辟的原因、过程及影响。第问 的答案应从新航路开辟的经过去归纳。第

13、问主要考查材料的 阅读分析能力。应抓住材料中的有效信息”没有使国家富强 起来”的社会根源，可分析出其原因是经济发展所致。第问 可以直接利用材料概括其产生的影响。第问，可结合课本所 学内容，从人类文明交流、世界市场联系、殖民掠夺三个不 同角度说明，只要言之成理即可。即回答新航路开辟的积极 和消极影响。窗体底端【考点强化训练】c2、c3、A4、c5、c6、c7、c8、c【答案】不矛盾。对拉普拉普和麦哲伦船队活动的记录，反映了 维护民族主权尊严和缅怀艰难的人类文明进程具有同样重 要意义。郑和下西洋；迪亚士到达好望角；哥伦布到达美洲；达 ?伽马到达印度。欧洲航海技术和造船技术发展；地理知识的提高；罗盘 针应用于航海及火药武器技术的进步。新航路开辟，加强了欧洲同亚洲、非洲及“新发现”的 美洲等地联系，结束了各地相对孤立状态。各地文明发生接 触与碰撞，开始汇合交融，日益连成一个整体。