陶罐和铁罐说课1实用教案

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1、 (一)教材简析 本文是一篇趣味性强,寓意深刻的寓言故事,课文以两只罐子的对话为线索,讲的是国王御橱里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后(yhu),陶罐出土成为文物,铁罐却消失的无影无踪。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。一、说教材一、说教材(jioci)第1页/共25页第一页,共25页。 (二)教学目标 根据语文课程标准(biozhn)及教材的特色,结合学生实际情况,我制定了以下教学目标: 1知识与能力:能够熟练读写知识与能力:能够熟练读写“陶、辩、朴、素陶、辩、朴、素”等等生字。在语境中进一步理解生字。在语境中进一步理

2、解“奚落、轻蔑奚落、轻蔑”等词语的意思。等词语的意思。 2过程与方法:抓住关键词句,学习陶罐和铁罐对话、过程与方法:抓住关键词句,学习陶罐和铁罐对话、神态的描写,了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱,神态的描写,了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱,分角色有感情地朗读课文。分角色有感情地朗读课文。 3情感态度与价值观:感悟文章寓意,懂得做人应该情感态度与价值观:感悟文章寓意,懂得做人应该(ynggi)谦虚谨慎,不要以己之长比别人之短,要多看别谦虚谨慎,不要以己之长比别人之短,要多看别人长处的道理。人长处的道理。第2页/共25页第二页,共25页。 (三)教学重难点: 重点:通过陶罐和铁罐的对

3、话、神态的描写,了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱,从而理解课文所讲的道理。 难点:要使学生通过学习课文,学会全面地看问题,懂得(dng de)要多发现别人的长处,正视自己的短处。 第3页/共25页第三页,共25页。二、说教法(jio f) 、学法 教法(jio f): 指导观察法 以读代讲法情境表演法第4页/共25页第四页,共25页。学法(xu f) 学法与教法相适应,我引导学生采用“读一读、划一划、说一说、演一演、写一写”的方法,让学生眼耳口手脑并用,充分激活学生的思维(swi),在扎实的语言文字训练中理解课文。第5页/共25页第五页,共25页。三、说教学(jio xu)过程 (一)看

4、图导入,激发兴趣(一)看图导入,激发兴趣(二)进入文本,品读理解(二)进入文本,品读理解(三)深入文本,研读(三)深入文本,研读(yn d)感悟感悟(四)揭示寓意,明白道理(四)揭示寓意,明白道理(五)延伸文本,深化感悟(五)延伸文本,深化感悟第6页/共25页第六页,共25页。(一)看图导入,激发(一)看图导入,激发(jf)兴趣兴趣第7页/共25页第七页,共25页。第8页/共25页第八页,共25页。(二)进入文本,品读(二)进入文本,品读(pn d)理解理解1、划一划,抓住人物(rnw)特色2、说一说,体会“人物(rnw)”内心活动3、演一演,加深对“人物(rnw)”的理解第9页/共25页第九

5、页,共25页。铁罐是怎样铁罐是怎样(znyng)奚落陶奚落陶罐的?它为什么看不起陶罐?罐的?它为什么看不起陶罐? 第10页/共25页第十页,共25页。“你敢碰我吗?陶罐(to un)子!”铁罐傲慢地问。第11页/共25页第十一页,共25页。“我就知道你不敢,我就知道你不敢,懦弱懦弱(nuru)的东西!的东西!”铁罐铁罐说,带着更加轻蔑的神气。说,带着更加轻蔑的神气。第12页/共25页第十二页,共25页。“住嘴!住嘴!”铁罐恼怒了,铁罐恼怒了,“你你怎么怎么(zn me)敢和我相提敢和我相提并论!你等着吧,要不了并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,几天,你就会变成碎片,我却永远在这里,什

6、么也我却永远在这里,什么也不怕。不怕。”第13页/共25页第十三页,共25页。“和你在一起和你在一起(yq),我感,我感到羞耻!到羞耻!”铁罐铁罐( )说,)说,“走着走着瞧吧,总有一天,我要瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!把你碰成碎片!”第14页/共25页第十四页,共25页。“你敢碰我吗,陶罐子你敢碰我吗,陶罐子?”铁罐傲慢地问。铁罐傲慢地问。“我就知道你不敢,懦弱的东西我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着铁罐说,带着更加轻蔑的神气。更加轻蔑的神气。“住嘴住嘴!”铁罐恼怒了,铁罐恼怒了,”你怎么敢同我相提并论你怎么敢同我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片你等着吧,要不了几

7、天,你就会破成碎片(su pin)。我却永远在这里,什么也不怕。我却永远在这里,什么也不怕。”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁铁罐说,罐说,”我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片成碎片(su pin)!”傲慢傲慢(omn)轻蔑轻蔑(qngmi)恼怒恼怒第15页/共25页第十五页,共25页。学习方法:学习方法:划句子划句子-找词语找词语(cy)-(cy)-画表情画表情第16页/共25页第十六页,共25页。 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西

8、!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们(w men)生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们(w men)还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”第17页/共25页第十七页,共25页。(三)深入(三)深入(shnr)文本,研文本,研读感悟读感悟第18页/共25页第十八页,共25页。

9、时间在流逝,世界上发生了很多事情,时间在流逝,世界上发生了很多事情,陶罐和铁罐发生了什么陶罐和铁罐发生了什么(shn me)变化?是不是变化?是不是真的像铁罐说的那样,陶罐破成了碎片,真的像铁罐说的那样,陶罐破成了碎片,而他自己坚固得什么而他自己坚固得什么(shn me)也不怕?自由读也不怕?自由读11至至17自然段。自然段。 第19页/共25页第十九页,共25页。和以前一样和以前一样光洁光洁(gungji) (gungji) 朴素朴素 美观美观 无影无踪无影无踪(w yng w zng)无价之宝无价之宝(w ji zh bo)第20页/共25页第二十页,共25页。(四)延伸(ynshn)文本

10、,深化感悟第21页/共25页第二十一页,共25页。拿起你的笔,写下自己想说的话拿起你的笔,写下自己想说的话(dehu),可以对陶罐说,也可以对,可以对陶罐说,也可以对铁罐说,可以对自己说,也可以对别铁罐说,可以对自己说,也可以对别人说。人说。第22页/共25页第二十二页,共25页。2727、陶罐和铁罐、陶罐和铁罐 傲慢傲慢 谦虚谦虚 陶罐陶罐 铁罐铁罐 坚硬坚硬 消失消失(xiosh) (xiosh) 易碎易碎 无价之宝无价之宝奚落(xlu)据理力争(j l l zhng)第23页/共25页第二十三页,共25页。第24页/共25页第二十四页,共25页。感谢您的观看(gunkn)!第25页/共25页第二十五页,共25页。

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