学校数学科教学心得_1

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1、学校数学科教学心得 本学期我在不断学习探究实践生本育人，生本教学的理念，高度重视同学，尝试把课堂归还给同学，引导同学自主探究，主动学习，合作沟通，使同学从“要我学”变成“我要学”，从被动的接受者变成主动的猎取者。在教学工作中，我主要抓住以下几点： 1、 转变训练观念。传统的教学是老师的课堂，这早已不符合时代的进展，生本训练是以同学为主导的课堂，把课堂的舞台交还给同学，需要为同学制造，更多的机会培育同学的主动性和主动性，让同学成为课堂的仆人。 2、 备好课。每一节课都仔细备好教材，备好课。细心设计好教学设计，参考教材分析，教科书，导学案和优秀教案，联系同学的实际进行教学设计。仔细设置好前置作业，

2、根据“简洁、根本、开放“的原则，联系同学的实际，细心讨论前置学习，前置学习是生本训练最关键的一环，尽量由易到难，这里面最关键的是同学要养成独立自主的学习习惯，特殊是考虑到平常不按时完成小讨论的同学的学习爱好。做到让同学先自我要接触教材，把要所学的学问，应当把握的学问弄通、弄懂，并能逐步会把握所学学问的重点与难点，逐步引导同学去思维，查阅资料，探求与新学问相关的东西，对新学问有学习的爱好和培育学习的主动性。 3、 备好同学。努力去了解每一位同学的特点，分析每个班级的学习状况，同学与老师的相互理解与敬重，良好的师生关系是提高教学质量的重要保障。 4、 重视课堂的小组合作。课堂上设置合理有效的课堂合

3、作，营造良好的学习氛围，为同学学习供应了良好的机会。在课堂是，以同学为主，老师引导，敬重同学的个体进展，敬重同学的劳动成果，敬重同学的成果，鼓舞同学，赐予同学熬炼的机会，激发同学的学习动力，培育学习主动性，熬炼小组合作力量。组建有效的小组，推动组内以优带差，带动组内进步，鼓舞成果好的同学做小老师，鼓舞成果不抱负的同学英勇请教他人，重点是转变他们的学习看法，引起他们的学习爱好，同时在课堂上从基础学问方面对他们进行辅导，让他们学有所得，争取每天进步一点点。 5、 重视作业。注意作业的质量，作业做到全批全改，部分同学的作业找时机进行面批，从面批中辅导同学，通过面批，可以有效提高同学对学习的主动性，让同学从错题中熟悉自己，查漏补缺。 6、 重视错题。渐渐培育同学收集错题，归纳总结错题的学习习惯，在错题中查漏补缺，在题目评讲中有意识地引导同学对同类型题目进行归纳，总结解题方法，引导同学利用数学思想去解答问题。