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1、采供血机构上岗证一中心血站考试试题导言册补充题第一部分：单选题1. 世界卫生组织保障安全输血的发展战略中主要有3个方面，其中下列哪一项不在此范围内。A.从低危人群采集血液B.血液筛查C.减少不必要输血D.血液消毒2. 大量废弃物掩埋之前-应用次氯酸钠浸泡12小时.；A.1%B.5%C.1O%D.2O%3?传染性废弃物处理前高压消毒的条件是；A.121C30B.125C20C.115C304. 下列哪种方式不适合用于处理传染性血液；A. 先在规定时间内进行流体循环高压消毒，再焚烧B. 先在规定时间内进行流体循环高压消毒，再掩埋C. 医院锅炉房的焚烧炉中进行焚烧D. 将废弃物安全包裹后进行深埋E.
2、 打开血袋，血液经高浓度次氯酸钠消毒，掩埋、血袋焚烧F. 无5. EIA试验完毕的酶标板在用次氯酸钠消毒之前，最好加入少量的饱和碳酸氢钠，其目的是；A.中和酸性终止液B.消毒传染性病毒C.防止有毒气体排出6. 次氯酸溶液不稳定，尤其是低浓度次氯酸钠，因此其贮存条件应是；A.避光贮存B.避光25C以下贮存C.室温贮存7. 次氯酸钠消毒剂的时间应为；A.至少10-15B.5C.与传染物接触即可8. 根据被消毒的物品，次氯酸钠通常可采用哪三种浓度；A.0.1%1%10%B.1%5%10%C.1%10%20%9. PBS配制中用Na2HPO率口KH2PO寐调其PH值是因为；A.配出的PBSPHt过高B
3、.配制的PBSPHt过低C.Na2HPO堤碱，性，KH2PO薇性D.Na2HPO4?口KH2PO裾标准液1.1. 生理盐水的溶液是；A.0.7%B.0.9%C.0.6%1.2. 生理盐水之所以可广泛用于实验室，其主要原因；A.无菌B.无热源C.与血浆等渗12. 现役军人献血的动员和组织，可负责A.血液中心街头献血车B.中国人民解放军卫生主管部门C血办公室13. 我国血站设置为三级(1) A.血液中心B.中心血站C.输血科(2) A.血液中心B.中心血站C.中心血库(3) A.血液中心B.中心血站C.血站(4) .血液中心的验收工作是负责血站涉及的血源， 采必须保存 _C_A.省级卫生行政部门B
4、.卫生部C.中国输血协会15.供血和检测的原始记录，A.1年B.5年C.10年D.15年E.20年16. 血液检验（复检）的全血标本保存期为；A.3天B.35天C.21天D.同全血保存期一样17. 血液检验中涉及的血清标本的保存期应为；A.半年B.一年C.全血有效期后半年18. 风疹活疫苗，狂犬病疫苗最后一次免疫接种及受动物血清最后一次注射的健康人周后方可献血A.2B.4C.6D.8多选题仁影响次氯酸钠消毒效果的因素有；A.作用时间B.是否存在有机物C.温度D.浓度2. PBS中包括哪些成分；A.水B.Na2HPO4C.KH2PO4D.Na3PO4E.H3PO43. 无偿献血应记录献血者的A.
5、姓名B.出生日期C.血型D.献血时间E.献血量4. 献血者血压范围男性应为A.12-20kpaB.90140mmHgC.690mmHg5. 女性献血者血压范围应为AC_A.8-12kpaB.90140mmHgC.690mmHg判断题1. 输血行业所有工作人员具备高标准的行为和着装是必须的。2. 血液筛查试验室中形成的汽溶胶是传播病原体的一个因素。3. 实验室废弃物的处理方式通常包括高压消毒，焚烧和掩埋方式。1.1. 制完毕的溶液应由QC进行检查。5. 血站在调剂机米献血者时可米集单米原料血浆。6. 献血者血液化验初复检可由同一人采用不同试剂厂家来进行。7. 献血年龄为男18-60岁女18-55
6、岁。8. 献血者体检时发现的心脏生理性杂音可视为正常。9. 在疟疾高发地区的献血者血液检验应检测疟原虫。10. 健康者接受乙型肝炎疫苗，甲型肝炎疫苗免疫接种后不需推迟献血。11. 近五年内输血的人不能献血。12. 在人员紧张的情况下，感染HBV勺人员可以暂时从事采血供血成分血制备的工作。13. 血站的业务工作区域应与行政区域分开，并且业务工作区域内污染区应与非污染区分开。14. 同性恋者是高危人群不能接受其献血。15. 近视眼的人不能献血。16. 所有的肿瘤患者均不能献血。17. 各种结核病患者不能献血。第二部分：多选：1. 为满足安全输血的目标需反复强调a.从低危献血者中采血B.在输血前对每
7、袋血作艾滋病病毒检测c.尽量减少不必要的输血d.给献血的人付报酬2. 我国采供血工作国情：a.提倡无偿献血b.用不同的试剂检测血液样本两遍c.指导临床使用成分血d.动员家属为亲人献血.3. 血站管理：区域三统一指a.统一规划设置b.统一由卫生部直接领导c.统一管理采供血d.统一临床用血.4. 输血管理内容包括：a.按国家和当地法规法令合法采供血b.满足医院用血c.安排社会失业人口d.保证供血者健康5. 六条护理职责中，包括a.正确选择献血者，确认其适合献血，并在在献血前后和献血过程中，向献血者提供正确的建议和护理b.化验献血者合格否c.每位献血者的血液采在一个合适的血袋中，医用耗材一次性d.血
8、袋和样本试管正确贴标签6. 病理实验室技术人员的四条职责规定包括：a.发出的结果是正确的b正确的结果和正确的标本相符c.保留正确和完整的记录d.为献血者提供食品7. 采供血机构工作人员的行为和着装应：a.保持工作场所正确行为和着装标准b,体现强烈的事业心和良好的个人素质（热情.冷静.礼貌）c.将食品主动提供给献血者d.整洁的衣着8. 送检样本发送时要求：a.容器坚固b.标识清楚c.数量准确d.运送过程尽量平稳，防止过度摇动9. 世界卫生组织制定的血液安全目标是：a.各国应提供尽可能安全的血液和血制品b.血价合理c.供血量充足d.运送过程尽量平稳，防止过度摇动10. 为达到血液安全目标，世界卫生
9、组织强调：a.从低危人群中采血b.检验所有血液的输血传染病规定项目c.供血数量准确d.减少不必要输血11. 远程教育的优点：_a.教员与学生不需要集中在一地b.培训不必在培训中心c.教材可以自学d.学习时间可以灵活安排12. 远程教育的培训基本对象是血站、医院血库和公共卫生机构中a.后勤人员b.所有人员c.已经完成初步培训并有一定经验的业务人员d.管理人员13. 远程教育内容包括a.基础新知识点b.最新知识点c.综合性知识点d.分子生物学知识占八、14. 为完成远程教育教材各分册的学习目标，你应该做到a.读懂教材b.做练习c.请辅导员辅导d.确定自己工作领域的改进方案15. 远程教育学习的过程
10、包括a.学习b.实践c.评估d.回顾16. 学习远程教育教材要a.阅读b.完成练习c.请辅导员辅导d自我测评17. 远程教育教材每章有一个学习表，其作用是a.指导学习b.介绍内容c.提供广泛信息d.评估进度18. 远程教育教材中实践练习的作用是a.回顾现工作的方法和步骤b.找出工作改进的办法c.分析个人的优缺点d.检测综合知识水平19. 导言册第二章“专业守则”的内容包括a.血站和医院血库的专业守则b.保密性c.行为着装d.专业组织作用20. 导言册第三章“安全规程”主要介绍工作场所的洁净和安全，其内容包括a.一般危险因素b.安全条例应用c.废弃物处理d.血液处理和样品发送的危险因素21. .学习完导言册第三章“安全规程”，要达到a.能参与维护自己工作区区域的建筑设计b.能确认自己工作区具有的危险因素c.能参与设计安全工作规程d.能参与实施安全工作规程22. 面对烦躁、发怒、不耐烦或粗暴的人，工作人员应该具有的行为标准是：a.冷静b.礼貌c.以同样的态度报复d.不理睬23. 为防止采血人员因针尖刺伤手指引起意外感染，所有污染的针头应a.立即丢弃在垃圾箱内b.消毒c.毁形d.放硬壳容器中待焚烧24. 实验室存在的危险因素是a.化学、电器和火灾的危险b.传染性危险c.机械性伤害的危险d.车祸的危险25. 对所有的实验室人员必须要进行培训
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