2021歌唱比赛策划案

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1、2021歌唱比赛策划案 歌唱比赛策划案1一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。二、活动主题挥洒青春演绎梦想团结一心共缔辉煌魅力警院唱响侦查三、活动时间12月18日下午4：00四、活动地点忠诚广场五、活动对象11级全体学员六、活动前期准备1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;2、活动宣传前期：负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以

2、在晚自习期间到各班进行宣传)宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等后期：挂宣传横幅，在宣传栏贴海报与宣传部合作进行相关宣传3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)4、赛前事项进行大赛的宣传动员报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调)选定主持人，确定主持人台词稿件自由节目上报，按照01至14的出场顺序开始申请场地打印节目单买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛七、比赛流程1、观众入场2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始3、

3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩6、每三次节目评委点评一次7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;9、主持

4、人公布奖项、嘉宾颁奖10、主持人宣布本次大赛圆满结束八、后期工作1.比赛结束后，相关工作人员清理场地。2.在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。九、评分标准1、奖项设置：比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)具体评分标准如下：(一)歌曲内容(20分)演唱内容符合这次比赛主题要求。(二)精神面貌及台风(20分)1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)(三)艺术效果(60分)1.演唱节奏准确

5、鲜明，音准良好(10分)2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)4.指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)6.编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)(四)评委打分规则1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。歌唱比赛策划案2大赛目的：“歌手”是学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，

6、同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。活动主题：“歌手”大赛对象：学院美术学院全体学生活动时间：3月(待定)活动地点：

7、学院大礼堂活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)一、大赛前期准备初赛：时间：20年11月地点：学院美术学院博物馆复赛：时间：20年12月地点：学院大礼堂决赛：时间：20年3月(待定)地点：学院大礼堂参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱

8、顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。备注：1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。二、大赛工作工作人员要求及其事项安排1、凡工作人员一律要佩带工作证。2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼

9、仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。三、大赛操作方案1、场地与物品准备A晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒

10、)，所有节目所需道具，全部到位。B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。3、晚会前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/

11、工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)5、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。四、晚会准备1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。2.选主持人，嘉宾等。3.购买礼物/礼品等。4.准备好幕布等。5.与老师联系嘉宾出席事宜。6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。各部门职责：1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。5、外联部：晚会的资金筹

12、划，争取赞助费6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。五、活动宣传1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。2、进行校内活动宣传传单：A.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。B.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。六、活动主要事项1、本次活动举办各环节必须遵纪

13、守法，内容要健康向上，达到主题要求。2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。特别注意事项：1、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能

14、马虎2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)4、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决七、大赛具体流程晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。1、开场舞2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话第一轮：闪亮登场15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。3、爵士舞第二轮：实力比拼15选手进入个人演唱，1-5，6-10,10-15，由评委评出个人成绩。4、中场游戏麦霸争夺战时间

15、：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。第三轮：巅峰对决由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。第四轮：完美谢幕5、晚会尾声，主持人宣布“歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。八、后期工作1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。2.各部门活动后的书面总结。3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。4

16、.VCD刻录，制作。5.有关晚会结束后的材料收集。活动全程协调监督与策划：晚会负责人：配合实施：、活动策划：学院艺术团主办单位：学院学生办公室承办单位：学院艺术团协办单位：学院团总支、学生会歌唱比赛策划案3主办单位：一、活动主题：我是偶像请给我一首歌的时间二、活动宗旨：公平、公正、公开、展示部全体员工的人文艺术精神。张扬个性，表达自我，释放激情，创建员工交流平台，丰富员工业余生活，活跃部文化氛围，促进部文明建设。三、活动目的：“我是偶像请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会，为广大员工搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富公司文

17、化，活跃公司气氛，展示部特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的舞台。四、活动时间和地点：预赛：时间：待定地点：待定决赛：时间：待定地点：待定五、活动报名：1、参赛对象：株洲电力机车有限公司全体职工2、报名方式：填写活动报名表。(见附录)六、活动宣传：事业部内部宣传：通过事业部例会、OA等下达通知，组织各分工会、分团支部积极宣传，动员广大员工踊跃参加。事业部外部宣传：通过邀请函、海报等形式。七、活动流程：第一阶段：选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。第二阶段：预赛。预赛后确定决赛选手名单，并及时通知。第三阶段：决赛。(进入决赛阶段的人数10人)预赛流程1：参赛选手(

18、可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由，鼓励形式多样)2：自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定)3：由评委选出10名参赛选手进入决赛。4：每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛)决赛流程1.选手亮相。2.第一轮展示：10位选手进行第一轮自选歌唱展示，然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样，时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票+大众评委投票决出，选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的.获“人气奖”。注：评委所投的票为“月亮票”，大众评委所投的票为“星星票”，一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人，每位大众评委时领取2

19、张票，作为第1轮和第3轮的投票。3.针锋对决：胜出的6名选手随机分为两组(现场准备写有3A和3B的6张纸片，选手随机抽取)，分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲，由小组合作完成(准备时间2分钟，表演时间4分钟)，表演完后由评委团投票，优胜组全部进入第三轮。3.贵人相助：胜出的6名选手4.终极PK：进入第3轮的选手每人演唱一首自选的歌曲并进行拉票活动，由评委和大众评委共同投票结果决定冠、亚、季军。5.颁奖八、奖项设立：1.冠军一名，亚军一名，季军一名，优秀奖七名。2.人气奖一名。注意：1.选手抽签时间和地点。2.选手决赛阶段两首自选歌曲的汇总及汇总人员安排。3.伴奏碟由活动组织单位统一制作。4.

20、专业评委和大众评委的确定。5.人员安排：(1)节目组任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、主持人的选择、形象设计及台词审核;c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;d、准备好晚会所需的一切服装道具。(2)宣传组任务：a、海报绘制、横幅制作等;b、现场背景布置及摄影;(3)礼仪组任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬等;(4)后勤组任务：接待领导及评委。晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况九、经费预算：略附一：部“我是偶像请给我一首歌的时间”歌唱大赛评委评分细则1、歌曲内容健康，积极向上。(2分)2、选手具

21、备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅，咬字吐字清晰。(2分)3、正确把握歌曲的旋律和节奏，歌曲完整。(2分)4、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律和歌词的理解，情感投入到位。(2分)5、服装整齐，台风好。(2分)备注：起评分为7分，精确至小数点后两位。附二：参赛选手须知1、所有选手从晚会开始到结束一直在后台准备，表演完后，也回到后台等候，不要离开后台。不得在台下与台上穿梭，也不得在观众席等待。2、选手在上台前在工作人员处领取话筒，下台后必须归还到工作人员手上。3、选手上台表演时，需要何时放音乐，请向音控室旁的音控协助示意。4、选手自带演出服装。5、所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个选手

22、必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候场。歌唱比赛策划案4一、活动背景：为了丰富孩子在园的活动，也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下，终于在20年1月拉下了帷幕。二、活动过程：(一)比赛前夕的准备工作：比赛活动前夕，我们都以下发宣传单的形式，让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中，积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得，充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。(二)比赛形式：为了体现比赛的公正、公开，我们将比赛形式定为海选决赛，决赛时，我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活

23、动中来。(三)比赛过程：以每班为单位，在班中进行海选，并根据原定计划，每班择优选择3个节目入选决赛，节目形式不限。在决赛过程中，我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分，随后以平均分由高到低，择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处，供家长了解。三、活动的观察与反思活动亮点：1、家长、幼儿积极、参与热情高。当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报，下发了宣传单后，孩子们的参与热情非常高，因为有了之前歌唱比赛的经验之后，孩子的报名人数几乎达到了全园总动员的状态，这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。两次比赛过程中

24、，可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我，特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开，表现欲强烈，活动状态自如，产生了好几匹“小黑马”，让身为老师的我们欣喜不已。可见，孩子们对于此类活动形式，非常喜欢，也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。3、提升了家长在比赛活动中的主动性。两次比赛，我们主要以家园合作的形式进行开展，从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导，大大提升了家长们在活动中的主导位置，一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后，发现家长们大都非常关注此类活动的开展，如会主动询问老师孩子在比赛中的表现;主动告知孩子在家的练习情况，希望老师在

25、园能加强指导;会为孩子从选歌找伴奏带设计动作等全方位辅导。在最后的决赛中，我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。活动的不足：1、比赛周期较短，孩子准备不足由于时间关系，所以本次唱歌比赛在两个星期里，完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短，导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导，也因此，在比赛时，发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出，提供相关道具供幼儿表演。虽然孩子们的参与度很高，表现欲也很强烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛，因此明显出现了怯场、紧张等现象，导致表演时声音过轻，忘词等。在下一次的比赛中，可为孩子佩戴上麦克风

26、，提供演出服、小头饰等道具，增加比赛的欣赏性。3、规范幼儿的文明礼仪。在比赛活动中发现，虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉，但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时，都是只是静静地站在原地，没有进行谢幕，同时当评委老师在点评时，一直在不停的走动，没有认真听讲老师的点评。4、节目表演的形式，可根据幼儿的表现度身打造。在本次决赛中发现，几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现，但是，由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响，导致节目的整体水准均有所不高。四、预设下次比赛的结果为了能够让下一次比赛能够圆满的开展，我

27、们所能做的就是，根据这次活动的不足，有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动，可将比赛时间提前，而不是压缩在一块进行;请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术;请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导;根据幼儿的舞台表现力，为幼儿设计相应的节目表演形式。歌唱比赛策划案5一、主办单位：学院校团委二、承办单位：学院校邓研会三、协办单位：各系系邓研会四、比赛目的：活跃学校文化，提高同学们的舍己为人主义情操，充实学校文化氛围，培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。五、活动主题：唱响师院，弘扬中国优秀传统六、参赛对象：全院在籍

28、学生七、活动时间：八、活动地点：行知广场九、活动流程：1关于通知工作：年x月x日中午x时间，由院邓研会召开会议，并下发通知，各系邓研会2报名工作：1)报名时间：年x月x日2)报名地点：各系邓研会3)报名对象：本次大赛以全院学生为主，专业组为音乐系;非专业组为除音乐系以外的其它十四各系4)关于报名方式：个人可报至班长，由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛，各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。3比赛工作：1)时间：年x月x日第一轮淘汰赛：各系邓研自行组织，时间自定第二轮淘汰赛：x月x日，下午x时间x时间决赛时间：x月x日，下午x时间x时间2)

29、地点：初赛不予限制，复赛在6971教室，决赛在行知广场3)方式：专业组与业余组专业组音乐系自行组织初赛比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分，其中初赛各系邓研自行组织，不做安排。每系推选3名进入复赛，最终选出14名选手进入决赛。4)决赛具体流程a开场舞b主持人上场读开场白c选手上场，比赛开始d比赛完毕，评委进行依次打分e晚会结束并进行颁奖十、比赛宣传：与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。十一、比赛规则：1比赛原则：本着公平、公正、公开原则2比赛方法：出赛为清唱，复赛、决赛为伴奏演唱3比赛评委：1)初赛：各系自行安排不做要求2)复赛：院各部部长3)决赛：特邀评委(音乐系教师)、特邀教师4评分方式：却掉分和最低分后取平均分，详见评分细则十二、唱歌比赛评分标准：1歌唱技巧、音准(3.00)2节奏感(2.00)3情感表达(1.5)4音色(0.5)5舞台指数、外表着装(1.00)6舞台表现(2.00)附加分：演唱时有创意(例如伴舞等等)在平均分基础上加0.1分。十三、奖项设置：专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名业余组：一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名十四、活动资金：600800之间十五、经费预算。