六年级上册语文古诗应用题

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1、六年级上册语文古诗应用题（附答案）一、古诗应用题:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。1. 在期末写评语时,老师会祝你来年:（“更上一层楼。”）2. 小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:（“少壮不努力,老大徒伤悲。”）3. 当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:（“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”）4. 有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的（“当局者迷,旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句（“不识庐山真面目,只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。5. 当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊

2、的游子吟（“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”）6. 当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的（“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”）来表达对家人的怀念。7. 现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句（“海内存知己,天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。8. 来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起（“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”）的诗句。9. 昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路”）时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是（“柳暗花明又一村”）。10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如

3、东海,寿比南山”。爷爷却叹道:（“夕阳无限好,只是近黄昏。）我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花？）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。11、老师,你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?10. 深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_落红不是

4、无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神不正像我们的老师冯?11. 湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。14、即将告别母校告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也

5、写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。二、古诗词知识竞赛题。（只填序号）1.“少壮不努力，老大徒（2）”出自汉乐府长歌行。1. )悲伤(2)伤悲(3)忧伤2. 晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是(3)。(1) 似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3. 七步诗的作者是(1)。(1) 曹植(2)曹丕(3)曹操4. “但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。(1) 阴山(2)边关(3)燕山5. 杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是(3)。(1) 花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。(1)

6、 游园不值(2)春望(3)春夜喜雨7. “海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。(1) 王勃(2)李白(3)白居易8. “人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。(1) 汉青(2)汗青(3)汗清9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)(1) 因为(2)坐下(3)座位10. 杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是(3)(1) 多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。(1)王维(2)王之涣(3)王勃12 .天净沙秋思是一首小令，作者是元代的(2)。(1) 张养浩(2)马致远(3)元好问13

7、.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。(1) 白居易赋得古原草送别(2)王昌龄出塞(3)杜牧江南春14.,千树万树梨花开”写的是(3)。(1)春色(2)梨花(3)雪景15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的无题。(1) 李贺(2)李清照(3)李商隐16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。(1) 茅屋为秋风所破歌(2)登高(3)蜀相17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是(1)的词句。(1) 岳飞(2)辛弃疾(3)陆游18. 龚自珍己亥杂诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2)(1) 红色(2)花(3)树叶19. “海上生明月,(3)

8、共此时”是张九龄的名句。(1) 天地(2)天下(3)天涯20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的别董大。(1) 高适(2)岑参(3)王昌龄21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2)。(1) 李延年(2)李龟年(3)崔九22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句。(1) 李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐三、古诗七彩园:(填色彩)1、乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?3、等闲识得东风面,万紫千红总是春。4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。四、古诗百花园填花名)1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。2

9、、去年今日此门中,人面桃花相映红。3、待到重阳日,还来就菊花。4、人闲桂花落,夜静春山空。5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。五、古诗动物园:（填动物）1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。3、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。4、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。5、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。六、古诗数字园:（填数字）1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。2、白发三千丈,缘愁似个长。3、举杯邀明月,对影成三人。4、酒债寻常行处有,人生七十古来稀。5、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。6、故国三千里,深宫二十年。七、古诗地名园:（填地名）1、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时

10、休?2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。3、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。4、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。5 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。6 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。7 不识庐山真面目,只缘身在此山中8 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山9 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还10 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳11、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。12、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。13、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。（淡妆浓抹）2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。（不拘一格）3、草长莺飞二月天,拂堤

11、杨柳醉春烟。（草长莺飞）4、千锤万击出深山,要留青白在人间。（千锤万击）5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。（万马齐喑）九、根据描述写诗句1“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,2“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,4“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,5“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;7“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。8“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;9“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;