九年级语文试题,九(一)班

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 九年级中考语文模拟试卷题号一二三四总 分(一)(二)分数一、积累与运用(共28分)1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【 】(2分)A强调勉强 烦闷闷热 兴高采烈兴师动众 B炽热纺织 剽悍缥缈 越俎代庖如法炮制 C遗憾震撼 蕴涵慰藉 瑕不掩瑜不言而喻D湖泊淡泊 奖券试卷 徇情枉法以身殉职2下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分）A安祥 国库券 浮想联翩 目不暇接B先驱 划时代 融会贯通 指手画脚C脉搏 户口薄 眼花瞭乱 闲情逸致D提纲 防腐剂 穿流不息 言简意赅3下面说法不正确的一项是【 】（2分)A朱自清，我国现代散文家，他的散

2、文背影截取父亲给儿子买橘子时最鲜明的片段父亲的背影，通过特写镜头，抒发了浓浓的父子深情。B陋室铭的作者是唐代诗人刘禹锡。铭，本来是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后成为一种文体，这种文体一般用韵。C出师表中，诸葛亮用恳切的言辞向刘禅提出开张圣听、严明赏罚、亲贤远佞的建议。D古体诗分为律诗和绝句，律诗一般为八句，依次称为首联、颈联、颔联、尾联，其中颈联、颔联的上下句必须是对偶句。4古诗文默写。(共8分)_，择其善者而从之，其不善者而改之。（论语）闲来垂钓碧溪上，_。（李白行路难）杜牧赤壁中揭示英雄与机遇的关系的是“_，_”。古代诗歌中有很多思乡念亲的名句。王湾次北固山下中的“_，_”

3、借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情；李商隐夜雨寄北中的“_，_”通过想象表现了对妻子的无尽思念。5.请将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是【 】（3分）我们应该怎样活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）6. 鲁迅评价西游记“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经途中的什么磨难？你从这段文字中读出了什么“人情世故

4、”？(4分)这妖精是牛魔王的儿子，我与他父亲相识，若论将起来，还是他老叔哩，他怎敢害我师父？我们趁早去来。 7.阅读下面材料，按要求答题。（7分）材料一 近年来，学前教育成为教育热点话题之一。“不能输在起跑线上”“不能输，不能等，教与不教，就是不一样”等观念，成为许多家长的共识。许多幼儿园为了迎合家长的心态，在教育内容的选择上，更注重知识与技能的训练，更注重教育的即时效应。幼儿园小学化似乎已经成为一种趋势。材料二当前学前教育的问题一方面是供不应求，另一个方面就是应试倾向，幼儿园“小学化”。群众对此反应强烈。发展学前教育，一要政府重视，加大投入；二要向公众普及对学前教育的正确理解，以避免不再走弯

5、路。材料三 （1）请概括出前两则材料的共有信息。（2分） （2）材料二中画线句有一处语病，请修改。（2分）二要向公众普及对学前教育的正确理解，以避免不再走弯路。（3）任选材料三中的一幅画，用简洁的语言介绍其内容，并谈一点自己的感悟。（3分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读下面的记叙文然后答8-13题。（16分）每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我问：“怎么草也开花？”母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球

6、，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好

7、奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的

8、他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”刹那间，台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。8、结合语境，理解第段中加点的词。（2分）嗫嚅 8、文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？( 3分）10、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？(

9、 3分）11、分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）( 2分）12、从A B 两句中任选一句进行赏析。（3分）我选 ，赏析13、生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人学习本文以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（不得出现真实姓名，60 字左右）。（3 分 （二）阅读下面文章，完成1418题。（共12分）学习幸福让人生一定要幸福第一，要用超越平常的心来看世界。人大概有三个层次：物质跟欲望的满足，文明跟文化、艺术的层次，精神的、宗教的、完全超越物质生活意义的层次。境界越高，视野越宽，困难就越小，也就会越来越感觉幸福。第二，要有一颗平常的心。平

10、常不平凡，单纯不简单，平常心是很难达到的一种境界。我30岁时已经得到了台湾文学讲坛所有的奖项，大家都觉得我是一个成功的人，只有我知道自己并没有得到幸福。为了觉悟，我辞掉了所有工作到山区去住。一天我到山下去采购，我在一个水果摊旁边,突然有人跑过来对我说，请问这个水果多少钱？我很气，我这么有气质，你居然说我是卖水果的。我又跑到卖肉的地方，有人跑过来问我说，老板，猪肉多少钱一斤？这次经历给了我很好的启发：你跟所有人是一样的，但是内在是不一样的，幸福的感觉决定你的内心。“在红尘中有独处的心，在独处的时候要有红尘的怀抱”，这样你才可以时时用一颗平常心来看世界。第三，要有欢喜的心理。其中两个方法，一是快乐

11、活在当下，一是尽心即是完美。有一位弟子问师傅，你怎么修行？师傅说很简单，就是吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉。有一位老先生说，他要找一位最完美的女子结婚，结果60年过去了仍在寻找。他说30岁时曾找到一个，但是对方说自己也要找最完美的男人！其实发现人生的不完美才是快乐。最完美的境界是不存的，只有你尽力就好了，尽力之后就可以无恨、无憾、无悔。第四，要有柔和心。柔和心透过慈悲心而来，通过爱己而来。小时候我喜欢读伟人传记，发现一个真理：伟人都喜欢散步。散步可以养成一种从容的态度，因为从容,你可以发现自己的价值，因为尊重,你会发现多元的价值。法国印象派画家雷诺阿，快80岁仍在画画。他得了严重的风湿性关节炎

12、，一动就很痛，最后用两个木板把手绑住，还在画。家人不理解，他就对家人说，痛苦会过去，但是美好会留下来。生命的痛苦、考验都是台阶，是我们走向智慧的营养。只要我们有这样的信心，就会不断走向幸福。14、 作者认为“学习幸福”需要做到哪几点？(2分)15、 整体感知全文，试给第段横线处填补合适的语句（10个字以内）。(2分)16 、文章第两段主要运用了那种论证方法？结合具体语段分别说明。(2分)17、文章结尾写法国画家雷诺阿快80岁仍带病坚持画画，旨在阐述什么？(2分)18、 从上文可知，作者林清玄倡导的“幸福观”的核心要义是什么？联系实际谈谈你读了文章后的感受。(4分)三、阅读下面文言语段，完成19

13、24题。（14分）（一）古文阅读（10分）甲文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 答谢中书书 乙文若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错

14、，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 醉翁亭记19.解释划线字词。（2分）四时俱备 （ ） 若夫日出而林霏开 （ ）野芳发而幽香 （ ） 颓然乎其间者 （ ）20翻译下面的句子。（2分）（1）高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。21写景方面，两文都注重时间变换，请分别举例说明。（2分）22两文都写到作者与山、水

15、等自然景物的融合，但表达的感情却有所不同，试结合下面句子作一下分析。（4分） (1)自康乐以来，未复有能与其奇者。 (2)醉能同其乐。(二)古诗赏析(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。23、对唐诗酬乐天扬州初逢席上见赠分析错误的项是( )（2分）A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸。B.颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。C.颈联中诗人以“沉舟”、“病树”比喻前人，

16、表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D.尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。24、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？（2分）19、下面两题，任选一题作文（50分）。（1）泰戈尔说：世界以痛吻我，我要回报以歌。生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！请以我改变了_ 的色彩为题写一篇作文。写作时先把题目补充

17、完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”）要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于500字；不得抄袭。（2）罗丹说：“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”亲爱的同学，只要善于发现，你就能体会到多种多样的美：有大自然旖旎的风光美，有社会发展的和谐美，有尊老爱幼、乐于助人的心灵美美，体现在报效祖国和贡献社会的大事上;美，也体现在微不足道的生活小事中。请以“这也是一种美”为题，写一篇600字以上的文章，文体自选(诗歌除外)。 参考答案：1、A 2、B 3、D 4、 三人行必有我师焉；忽复乘舟梦曰边；东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；乡书何处达

18、，归雁洛阳边；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时5、B 6. “磨难”：唐僧被红孩儿捉走（1分）；“人情世故”：利用和牛魔王的关系救师傅（若答：孙悟空遇到问题时想到与牛魔王是结拜兄弟的关系给1分）（2分）。7. （1）当前幼儿园出现了不利于孩子健康成长的小学化倾向。（意思对即可，2分） （2）去掉“不再”或者“不”。（2分） （3）示例：画面上一只代表幼儿园的大手，把一本厚厚的小学课本硬往一个幼儿的嘴里塞，孩子背着沉重的书包一只腿跪着，张着大嘴，表情痛苦。（画面内容2分，四个要素“书包、表情、小学课本、大手”，） 感悟：幼儿园小学化是一种拔苗助长的行为，不利于孩子的成长，还会导致孩子厌学，必须纠正

19、这种错误倾向。 （意思对即可，分）8“嗫嚅”在这里是想说而又说不出的意思。是动作神态描写，也是一个细节描写。表现了主人公的窘迫、紧张。（2分）9文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人（学生、孩子）都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。（共3分）10( 3分)，作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫；结构上与结尾构成首尾呼应；借花喻人，表现文章的主题（答出一点得1 分，答出其中两点得3分）11( 2 分）( l ）他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。( 2 )他同答我：“爸爸知道我很努

20、力的。”( 3 ）每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。（ 4 ）让他谈获奖体会，他嗫蠕半天，说：“我想，只要我努力， 我总会做成一件事的。” （以上四点，答出其中两点即可得2 分）12( 3 分）A处运用了比喻的修辞手法，表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众，但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。B处运用了衬托的手法，以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成功的原因。13比喻贴切合理，得l 分；评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅，得3分。14、要用超越平常的心来看世界;要有一颗平

21、常的心;要有欢喜的心理；要有柔和心（2分）15、示例:怎样才能做到幸福呢?(2分)16、两段都采用了举例论证.第段列举的是作者自身的事例，证明有一颗平常的心才会有幸福的感觉；而第4段列举的则是他人的事例说明要有欢喜的心理才会有幸福的感觉。才会有幸福的感觉;而第段列举的则是他人的事例说明要有欢喜的心理才会有幸福的感觉。(2分)17、生命的痛苦、考验都是台阶，是我们走向智慧的营养。只要我们有这样的信心，就会不断走向幸福。(2分)18、要义在于强调“内心”修炼。示例：幸福是一种感觉。境由心造，我们要不断调整自己的心态，以平常、欢喜和柔和之心待人接物，寻找属于自己的幸福感。取人生另外一提把打开成功力门

22、的钥匙.知识分子应该担负起知识的贵任.(4分)19.解释加点字词。(2分)季，季节;像那;开；在(每空1分20.翻译下面的句子.(2分)(1)巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清激见底.两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映.(2)人们只知道跟随太守游玩而欢乐.但是不知道太守自有他的乐趣.21（.2分)示例:日出而材霏开，云归而岩穴螟I22. (4分)(1)示例:自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却旋够从中发现无尽的乐盛.带有自象之感。期与谢公比肩之意溢于言表.23C 24这两句诗表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律，（答出“运用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可）- 8 - / 8