新材料作文如何提炼中心论点

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1、2021/8/141 新材料作文新材料作文如何提炼中心论点如何提炼中心论点2021/8/142全国新课标卷近全国新课标卷近5 5年作文题年作文题v20152015年年 女大学生小陈女大学生小陈举报举报父亲父亲v20142014年年 “山羊过独木桥山羊过独木桥”v20132013年年 商人商人请请老切刻师老切刻师切割钻石切割钻石v20122012年年 修船工顺手帮船主补洞修船工顺手帮船主补洞v20112011年年 中国崛起受到世界关注中国崛起受到世界关注2021/8/143月考作文月考作文v 维克多五六岁时,平时总爱反着穿袜子,父维克多五六岁时,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,

2、他还要自己脱亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:他:“袜子应该正面穿,大家都这么做,你反袜子应该正面穿,大家都这么做,你反着穿,线头露在外面,多难看!着穿,线头露在外面,多难看!”没想到他竟没想到他竟理直气壮地说:理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别袜子是我在穿,不是穿给别人看的;线头在里面,会使我的脚不舒服。人看的;线头在里面,会使我的脚不舒服。”父亲哑然。父亲哑然。2021/8/144第一步第一步v为了自己的脚舒服,为了自己的脚舒服,维克多维克多总爱反穿袜子,总爱反穿袜子,被父亲责备,但他理直气壮地

3、反驳,使父亲被父亲责备,但他理直气壮地反驳,使父亲哑口无言。哑口无言。v父亲父亲责备总爱反穿袜子的维克多,被他理直责备总爱反穿袜子的维克多,被他理直气壮地以自己的脚不舒服为由反驳,最后哑气壮地以自己的脚不舒服为由反驳,最后哑口无言。口无言。2021/8/145第二步(横向)第二步(横向)v和维克多相似的人:和维克多相似的人:v陶渊明陶渊明 、鲁迅、余秋雨、鲁迅、余秋雨v马云、托尔斯泰、索尔仁尼琴马云、托尔斯泰、索尔仁尼琴v和父亲相似的人:和父亲相似的人:v鲁四老爷鲁四老爷2021/8/146第二步(纵向)第二步(纵向)v 为了自己的脚舒服,为了自己的脚舒服,维克多维克多总爱反穿袜子总爱反穿袜子

4、,被父亲责备,但他理直气壮地反驳,使父,被父亲责备,但他理直气壮地反驳,使父亲哑口无言。亲哑口无言。坚持自己的判断坚持自己的判断听从自己的内心听从自己的内心回归思考的独立回归思考的独立理性思辨理性思辨从容发声从容发声不不为世俗惯常观为世俗惯常观念所束缚念所束缚拒绝思维定势拒绝思维定势2021/8/147第二步(纵向)第二步(纵向)v 父亲责备总爱反穿袜子的维克多,被他理父亲责备总爱反穿袜子的维克多,被他理直气壮地以自己的脚不舒服为由反驳,最后直气壮地以自己的脚不舒服为由反驳,最后哑口无言。哑口无言。沟通理解 共同成长告别主观 回归理性 尊重个性 和谐教育2021/8/148第三步第三步v(1

5、1)不必在)不必在意意别人的眼光别人的眼光,为自己而活;为自己而活;v(2 2)任凭他人评说,任凭他人评说,坚持自我的正确判断;坚持自我的正确判断; v(3 3)勇于打破常规,选择适合自己的)勇于打破常规,选择适合自己的人生人生;v(1 1)教育孩子时要注意方式,要尊重孩子的)教育孩子时要注意方式,要尊重孩子的真实感受,因势利导;真实感受,因势利导;v(2 2)人要努力适应、遵守社会规范(我们的)人要努力适应、遵守社会规范(我们的行为举止要合乎习惯,顺乎常规。)行为举止要合乎习惯,顺乎常规。)v人既要保有本真,尊重自我;又要努力适应人既要保有本真,尊重自我;又要努力适应社会规范。社会规范。20

6、21/8/1492021/8/14101.1.概括:读懂材料,理解内涵。概括:读懂材料,理解内涵。1 1) 谁谁 做做 什么什么 (人)(行为、动作(人)(行为、动作)(对象)(对象)(结果)(结果) 2 2) 什么什么 怎么样怎么样 (事)事) (过程、结果)(过程、结果) (物)(物) (状态、特点)(状态、特点) 2021/8/14112.2.推理:类比联想,延伸拓展。推理:类比联想,延伸拓展。 v 从材料叙述的生活或社会现象,延伸从材料叙述的生活或社会现象,延伸拓展联想开去,主要向两个方面联想:拓展联想开去,主要向两个方面联想:一是一是社会社会,二是,二是人生人生。v(1)(1)、横向

7、联想:、横向联想:由小见大,由此及彼由小见大,由此及彼v(2)(2)、纵向挖掘:、纵向挖掘:由浅入深,由现象到本质由浅入深,由现象到本质2021/8/14123.3.确立:比较选择,确定角度。确立:比较选择,确定角度。v(1 1)服从材料的服从材料的整体整体;v(2 2)观点可能比较观点可能比较新颖新颖;v(3 3)适合自己适合自己的(有材料积累,的(有材料积累,能写好)能写好) 。2021/8/1413 有些材料,有些材料,客观地叙述客观地叙述一件事,说一件事,说明事物或现象,不带任何主观感情色彩明事物或现象,不带任何主观感情色彩和思想倾向;和思想倾向; 有些材料则正好相反,在叙述、说有些材

8、料则正好相反,在叙述、说明或评论某个事物时,明或评论某个事物时,明显地流露出作明显地流露出作者的情感倾向者的情感倾向。 注意把握作者的感情倾向注意把握作者的感情倾向 2021/8/1414 中心论点通常用一个中心论点通常用一个表明判断的语句表明判断的语句来表述来表述。直接表明作者主张什。直接表明作者主张什么,反对什么。么,反对什么。2021/8/14152021/8/1416牛刀小试牛刀小试v20152015全国卷全国卷v1818阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。v 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家因父亲总是在高速路上开

9、车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。论。v 2021/8/1417小 结v1.1.概括概括:读懂材料,理解内涵。读懂材料,理解内涵。v2.

10、2.推理推理:类比联想,延伸拓展。类比联想,延伸拓展。v3.3.确立确立:比较选择,确定角度比较选择,确定角度。2021/8/1418v2015湖南湖南卷卷v有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。它们旅行的见闻。v大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有翅膀,拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。没有腿,也拒绝了。v大树决定自己想办法,它结出甜美的果实,果大树决定自

11、己想办法,它结出甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。的种子就这样传播到世界各地。2021/8/1419v2015安徽安徽卷卷v阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)v为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。v通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。v原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩部分资料从网络收集整理而来,供大家参考,感谢您的关注!

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