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1、20142014 年学校校园文课外体活动总结范文郑州路小学位于平度城区， 是一所具有丰厚文化底蕴的历史老校。 现有教职工 9494 名，教学班 3131 个，学生近 XXXX 名。 多年来，按照科研兴校，全面发展，突出特色的办学方针，全面 实施素质教育，并重视课外文体活动，从中走出了一条新路，结出了 丰硕的成果，得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。目前，音体美教师积极参与教科研，承担多项课题，其中器乐教 学进课堂、美术写生教学法、游戏体育已初见成效。几年来，郑州路小学以一切为了学生的发展为宗旨， 以和谐完美、 健康向上为主题，面向全体学生，全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣
2、爱好组织了大量文体活动及比赛， 使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善， 技能在活动中形成， 特长在活动中发展， 综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结 一、加强音体 美教师队伍建设，营造浓厚的文体教育氛围。首先，我校成立了一个强有力的文体活动领导核心，成立文体工 作领导小组。石校长任领导小组组长， 由副校长具体分管， 教导主任具体实施， 另外还有 1212 名热心文体教育、有较扎实功底的音体美教师（音乐教师 4 4 名，体育教师 4 4名，美术教师 4 4 名）共 1414 人组成。学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分，制定学生课外文体活动的
3、长远和近期发展规划；每学年度和学期的工作计划 中，都有对文体教育的具体要求；学期终了，学校对文体教育的落实 情况进行认真检查，并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和 听课指导。学校还定期派出音体美教师到外地参观学习，自 9999 年以来，共有2020 多人次赴青岛、烟台、济南、北京、威海等地学习，开拓了眼界， 提高了业务素质。学校对文体教学中有突出贡献的教师，给予大力的表彰和奖励。二、加大投入，配备各种器材，保证音体美教育的顺利实施。文体教育能否顺利实施并向高层次发展，器材配备是否齐全是关 键。几年来，我们在资金紧缺的情况下，先后投资 1010 万余元，
4、购置了 大型音响、铜管乐器、电子琴、古筝、架子鼓、大提琴、中提琴、小 提琴、单双簧管等 4141 种音乐器材，累计件数 600600 种，必备类和选备类 共计 10251025 件。添置体育器材 3 3 万余元，积累计件数 4141 种，必备类和选备类共计 10751075 件。学校投资 7 7 万余元购置了立体几何模型、 人像模型、黑白两用板、 画架、画板、录像机、照相机、电视机、部分挂图等。这些器材和场地在严格管理的前提下，全面对学生开放，有效地 培养了学生对文体活动的兴趣和爱好，发展了他们的特长。三、加强音体美教学研究，促进文体活动全面发展。9999 年以来，我们从一年级开始进行了器乐教
5、学进课堂的教改尝试，使技能训练渗透于艺术感受之中，促进学生音乐素质的全面发展。我校音乐教育的总目标是：要求每个学生毕业时，能识简谱和五 线谱；学会和掌握两种以上的器乐的演奏技巧； 独立演奏简单的歌曲； 能进行简单的合唱指挥。为了提高音乐教学质量，我们尝试了声乐教学与器乐教学同步进 行的教学实验，自编了八册器乐教学辅助教材，选用了能固定音高的 乐器（口琴、竖笛、电子琴）帮助学生唱对音名、定准音高。教学时，学生耳听、眼看、口吹、脚踏节奏，五官四肢并用，调 动学生多种感官深入活动，提高了学生学习的主动性。借助乐器，提高了学生的识谱能力，通过亲自吹奏，真正感受到音符在不同声部、不同拍子的旋律中所表现的
6、不同风格。实践证明，辅助教材系统、全面，使教师得心应手，学生学得轻 松愉快。现在我校五年级以上的学生掌握了二种以上乐器的演奏技巧，各 年级识谱能力、音乐欣赏能力达到跨年级水平。学校还成立了颇具实力的三支小队： 6060 人的器乐团， 117117 人的舞 蹈队，2020人的每班合唱队和 100100 人的校合唱队学校定点、定时、定人员的进行活动。 除了每周固定时间活动外，学校每天下午利用大课间活动，全校 同学一起跳健美操。在定时活动中舞蹈队除基本功训练外，教师教授学生一些基本舞 蹈动作，每学期至少排出两块成品舞蹈。器乐队由老师统一辅导，各自练习，每半个月进行总结性演奏， 巩固学生的演奏技巧。合
7、唱队进行发声、识谱训练，学习演唱的技巧等，每月处理一首 完整的歌曲。美术教学也在不断探索教育新思路、新理念。 美术老师在完成现有教学任务的基础上，对中高年级学生进行了 速描、国画、油画、水粉画和写生等各种美术知识的传授，学生绘画 水平有了不同层次的提高。为培养学生对美术的兴趣，提高学生审美、造美的能力，学校自XXXX 年，每年举行一届书画展，一届比一届成功，一届比一届轰动，许多学生的作品被社会上的机关、人士征集、收藏，学校有长年活动的 美术兴趣小组，包括绘画、粘贴、剪纸、小制作、书法共近 300300 人 绘画、书法由颇有艺术造诣的贾老师辅导；雕刻、泥塑由心细如 发的金老师辅导；剪纸、小制作则
8、由经验老到的孙老师负责。每周二下午活动一个小时，提高了学生绘画、书法、剪纸、雕塑 的能力和技巧XXXX 年 6 6 月举行的郑州路小学第三届庆六 一书画展，教体局刘风华 局长、李园党委张作柱书记为书画展剪彩，市文联于克洲主席、李园 党委副书记赵洋、书画名家马福鸿先生一同出席了剪彩仪式。在剪彩仪式上，石校长回顾总结了我校近年艺术教育的做法及取 得的成绩，赵洋副书记对我校的艺术教育作了高度评价。这次书画展展出学生优秀作品 400400 余幅，开我市走向社会为学生 举办书画展的先河。社会各界人士给予这次书画展很高的评价，同时促进了我市艺术教育向更高层次发展。体育活动更是精彩纷呈。我校一贯积极落实和树
9、立健康第一的思想，确保学生每天 1 1 小时 的体育活动时间。学校有健全的课外文体活动管理制度，切实可行的活动计划。根据不同年龄学生的心理、生理特点，充分利用学校的场地、器材，安排丰富多彩的活动内容，吸引学生积极参加体育锻炼。大课间活动除了组织学生做广播操外，还组织学生做健美操、跳 街舞；下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、板鞋、呼啦 圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时，我校还抓紧业余训练，成 立各类专项小组 200200 余人。从四年级开始，教师就对一部分身体素质好，有一定运动特长的学生进行选拔，组建田径队、篮球队、乒乓球队等，制定训练计划，进行科学指导，严格管
10、理，坚持常年进行训练，以培养体育后备人才为龙头，带动学校的课余训练，训练中做到四个衔接、三个挂钩，即训练层次衔接，训练项目衔接，年级衔接；小学传统项目学校互相挂 钩，从而不断发现人才，逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用，定期开展群众性体育活动，每 年组织两次篮球赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性，我校每年春季举行一次大型 的体育节。截止 XXXX 年 6 6 月，我校已成功举办了七届体育节，体育节为期一个 月，利用每天下午 2 2 节课后近 2 2 个小时的时间， 分好级部，划好场地， 训练 2020 余个项目。活动形式灵活多样，寓趣味性、参与性、竞争性为一体，人人
11、参 与，个个得到锻炼，切实增进了学生的身心健康。总之，学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统， 参加人数达学生总数的 100%100%，学生的个性特长得到了充分的发挥，使 学生综合素质得以提高。四、文体活动花开璀璨，成绩斐然。 近几年，郑州路小学的器乐演奏水平越来越高，学生舞姿优美， 基本功扎实。在 XXXX 年市艺术节中，健美操阳光健美获平度市一等奖，合唱获青岛市三等奖。在 XXXX 年市艺术节中，合唱荣获二等奖，校园集体舞获优秀表演奖。在 XXXX 年市艺术节中，课间舞课间十分钟获市二等奖，合唱获 市三等奖。XXXX 年的平度之夏还组织了本校的专场演出。XXXX 年的青岛市艺术展
12、演选拔赛中我校李晓盟同学的舞蹈血染的 风彩被入选；王阳同学的声乐考过五级，多名同学的二胡、琵琶考 过三五级，二十余名学生的古筝考过七级。美术方面，同学们更用巧手描绘了一个新天地。 在平度市举办的新苑杯、环保杯等各项活动中名列优秀。在山东省及至全国书画比赛中也屡屡获奖，XXXX 年在全国希望星杯书画大赛中有 5 5 名获奖；XXXX 年全国新世纪星杯获奖 3 3 名；全国 XXXX 届双 龙杯获金、银、铜、优秀奖总计 3030 名，学校获优秀集体奖，创了我校 参赛史的最高记录。体育方面也是捷报频传，几年来，我们向上一级学校输送了大量 优秀运动员，省市级运动队也有不少我们的学生。由我校学生参加组织
13、的李园代表队连续几年获得优异成绩。XXXX 年男篮代表办事处参加市篮球赛屈居亚军。XXXX 年在平度市第三届中小学生体育节中荣获优秀组织奖，XXXX 年女篮则取得市第三名的好成绩。丰富多彩的课外文体活动，让孩子体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。总之，我们取得的成绩虽然很多，有占全校师生 53%53%的兴趣小组 长年活动，但要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还 需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动 中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心 和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成全面加特色的学校， 把学生培养成合格加特长的二十世纪接班人。
2014年学校校园文课外体活动总结范文
