2010-2014语言学概论历年试题参考

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 全国2010年1月自考语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.明确指出“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜”的是( )A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.韩非子2.前高圆唇元音是( )A.I B.u C.y D.o3.下面各组词中的各项属于同一语义场的是( )A.椅子 包子 柜子B.双人床 车床 蹦床C.萝卜 白菜 土豆D.枕头 木头 芋头4.按传统的“六书”分析，“暮”是一个( )A.象形

2、字 B.指事字 C.形声字 D.会意字5.下面音素中属于塞音的是( )A.k B.s C.f D.x6.下面形体不代表任何语言单位的是( )A.意符 B.音符 C.记号 D.笔画7.英语属于( )A.斯拉夫语族 B.拉丁语族 C.印度伊朗语族 D.日尔曼语族8.科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为( )A.失语症 B.失读症 C.失写症 D.失名症9.下面属于浊辅音的是( )A.p B.z C.ts D.t10.方言之间最明显的、最容易觉察到的差异是( )A.词汇 B.词义 C.语音 D.语法11.下面不属于汉语北京话区别特征的是( )A.清浊 B.送气不送气 C.边音鼻音 D

3、.双唇唇齿12.“溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是( )A.语体色彩 B.形象色彩 C.感情色彩 D.理性色彩13.文字起源于( )A.结绳 B.穿贝 C.结珠 D.图画14.属于借词的是( )A.热狗 B.电话 C.沙发 D.蝴蝶15.现代汉语虚词词典属于( )A.百科词典 B.语文词典 C.描写词典 D.知识词典16.汉字是一种( )A.音节文字 B.表意文字 C.意音文字 D.音位文字17.造成社会方言分歧的根源主要是社会的( )A.地域隔阂 B.社群分化 C.政治分裂 D.教育水平18.运用感觉器官感受外界事物的思维活动是( )A.抽象思维 B.发散思维 C.推理思维 D.感性思维

4、19.持“语言相关论”观点的代表人物是( )A.沃尔夫 B.洪堡特 C.哈里斯 D.维尔尼克20.下面各组词中，存在同义关系的是( )A.房子房间 B.玉米玉米粒 C.蔬菜青菜 D.维他命维生素二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.语言符号的强制性是指( )A.能指和所指有必然联系B.符号的形式和意义之间的关系不可更改C.对符号的使用是不自由的D.个人不能任意改变已经约定的符号E.符号要强制组合22.下面各个结构可以归于同一聚合群的组合有( )A.马上出发B.

5、不卫生C.特别难受D.吃好了E.花开了23.下列各项中的“语言”是语言学意义上的“言语”的有( )A.红楼梦的语言代表了当时口语的状况B.他讲话的语言精彩极了C.语言学的价值正在被人们越来越清楚地认识到D.语言是人类最重要的交际工具E.语言能力是每个正常人都具有的24.下列各项中属于人体发音器官的有( )A.肺B.咽腔C.食道D.舌头E.上齿25.儿童学习语言的过程中，属于语言前阶段的有( )A.形态句阶段B.咿呀学语阶段C.电报句阶段D.综合句阶段E.非自控阶段三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)26.语言迁移27音位28书面语29国际音标四、分析题（本大题共3小题，每小题

6、6分，共18分）30找出下面各项中的成词语素和不定位语素：走了 员工 好吗 胖乎乎 朋友31用层次分析法分析下面结构 一 位 昨 天 才 从 部 队 下 来 的 干 部32分析下面组合中变元的语义角色吃食堂 喝开水 写文章 飘雪花 涂蜡笔 读课文五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）33语言符号的任意性是什么？34导致“鸡不吃了”产生歧义的原因是什么？35复合词可以分为哪几类？六、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）36举例说明句法手段的主要类别。37语言发展演变的主要特点是什么？全国2010年10月自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题(本大题共20

7、小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.区分“语言”和“言语”的主要目的是( )A.强调在社会环境中研究语言B.强调研究言语的个人特色C.明确语言学的研究对象D.更好地研究书面语2.下列关于组合关系和聚合关系的表述，不正确的一项是( )A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系仅指前后成分之间的关系C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的3.下列关于元音与辅音的表述，正确的一项是( )A.发辅音声带不振动，发元音声带振动B.发辅音开口度较小，发元音开口度大C.发辅音口

8、腔气流有阻碍，元音则没有D.发辅音口腔肌肉不紧张，元音则紧张4.下列辅音都是浊辅音的一组是( )A.m，l B.b，k C.n，t D.s，f5.下列汉字读音，声母、韵头、韵腹、韵尾俱全的一组是( )A.张家庄 B.霍阁沟 C.姜皇庙 D.马驿店6.下列关于语汇性质特点的表述，正确的一项是( )A.语汇具有任意性，没有任何理据性B.语汇具有民族性，不会具有普遍性C.语汇具有活跃性，不会存在稳定性D.语汇具有开放性，不会呈现封闭性7.英语“black-board(黑板)”在词的形成方式上属于( )A.直接成词 B.转化成词 C.附加构词 D.复合构词8.下列各项，不属于单纯词的是( )A.重叠词

9、 B.叠音词 C.连绵词 D.译音词9.下列关于“语法规则”的概念，不正确的一项是( )A.人们说话时共同遵循的对语言结构的语感B.语言学家对语言结构所做出的归纳和说明C.政府有关部门对语言结构做出的强制规定D.典范的文学作品中语言结构的表达形式10.下列各句，通过停顿可以区别歧义的是( )A.大家准备起来了B.我们五个人一组C.反对的是少数人D.他们要学习文件11.“你今天怎么来呢?”这句话，如问“来”的方式，重读形式是( )A.“你”重读B.“今天”重读C.“怎么”重读D.“来”重读12.下列词语，属于绝对反义词的一组是( )A.快慢 B.正反 C.好坏 D.黑白13.下列各句，语义结构属

10、于复合述谓结构的是( )A.我去打电话 B.接电话的是他 C.他去比较好 D.他希望你来14.下列各项，甲和乙之间为预设关系的是( )A.(甲)他是经理助理(乙)他不是经理B.(甲)他的手机坏了(乙)他有手机C.(甲)他喜欢看小说(乙)他喜欢看书D.(甲)他在读大学(乙)他在上大学l5.汉字构件中跟语音和意义都没有联系的是( )A.音符 B.意符 C.记号 D.独体字16.社会的完全分化所导致的语言分化结果是( )A.地域方言 B.社会方言 C.亲属语言 D.民族共同语17.克里奥耳语是指( )A.用于特殊场合的混合语B.只有口语形式的混合语C.用于特殊场合的洋泾浜语D.成为人们母语的洋泾浜语

11、18.下列对“不可言传，只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是( )A.人的思维活动是不可能通过语言来进行的B.思维活动和语言表达有时可能会相互脱节C.不能绝对地说语言是抽象思维的唯一工具D.高度集中复杂的思维不可能完全凭借语言19.下列关于中介语现象的说法，正确的一项是( )A.中介语到外语学习后期才出现B.中介语到外语学习后期发展更快C.中介语无法用于日常交际活动D.中介语的发展遵循大致相同的规律20.为计算机处理语言而编写的词典是( )A.语言词典 B.信息词典 C.知识词典 D.百科词典二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题

12、目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列关于音位的表述，不正确的有( )A.音位区别意义的作用叫做“辨义功能”B.音位可以从听感的角度直接切分出来C.音位的分析和归纳可以跨语言和方言D.音位可以分为音质音位和非音质音位E.音位的归纳主要依据语音单位的发音22.下列成词方式属于“逆序成词”的有( )A.bicyclebikeB.omnibusbusC.beggarto begD.bloodbleedE.瓦特瓦23.语法单位的“形成(实现)关系”指( )A.长度增加，功能改变B.长度增加，功能不改变C.长度不增加，功能改变D.长度不增加，功能不改变E.与长度

13、和功能无关的其他特性24.下列关于歧义的表述，正确的有( )A.歧义指语言片段的多个意义难以划分清楚B.歧义以语言符号序列的同形为前提条件C.语义的模糊性是歧义产生的根本原因D.词语的一词多义也可能造成歧义E.歧义可通过上下文和情景语境消除25.下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有( )A.语言中的虚词基本不表示概念B.多义词并不表示单一的概念C.祈使句和疑问句都不表示判断D.并列关系的复句不表示推理E.略去大前提的复句不表示推理三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。26.元辅音分析法27.语法形式28.义项29.外语教学的听

14、说法四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)30.举例说明同音词和同形词的关系。31.“船来了”这一表述中的“船”，在具体运用中可以指渡轮、帆船、游艇等各种类型的船，但“船”的词义却是“水上运输和交通的工具”。说明其中的道理。32.举例说明语言特点对文字特点的影响。五、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)33.考察下列词语的读音，根据语流音变的类型将其分别填入A、B、C、D四项中：分fn+配pei分配fm pei喇lA+叭pA喇叭1A b豆tu+腐fu豆腐tuf慢man+慢儿mar慢慢儿mai marlookluk(看)+edd(动词过去时)lookedluktinin(在

15、上)+bedbed(床)in bedim bedA.同化：_B.异化：_C.弱化：_D.脱落：_34.试将下面给出的词组按照(A)体词词组、谓词词组，(B)向心词组、离心词组，(C)基本词组、特殊词组三个标准进行分类，分别将词组前面的序号填入各项中：学习汉语 汉语学习 学习汉语的 汉语的学习汉语学习过 学习的是汉语 对汉语学习(有兴趣)(A1)体词词组：_(A2)谓词词组：_(B1)向心词组：_(B2)离心词组：_(C1)基本词组：_(C2)特殊词组：_六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)35.结合实例说明语言符号的任意性，及其对语言符号的强制性、可变性的影响。36.谈谈什么是

16、“语言转用”以及语言转用的条件和过程。全国2011年1月自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.转换生成语言学的奠基人是著名语言学家( )A.赵元任 B.乔姆斯基 C.海德格尔 D.萨丕尔2.舌面的元音中，“后高圆唇元音”是( )A.a B.e C.i D.u3.从已知最古老的文字来看，最初的字符都是( )A.表意的 B.表音的 C.表音兼表意的 D.既不表音又不表意的4.“他在看书”中“书”可以换成“电影”“球赛”，“书”和“

17、电影”“球赛”之间的关系是( )A.组合关系 B.聚合关系 C.亲属关系 D.句段关系5.人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是( )A.56岁 B.78岁 C.910岁 D.1213岁6.“瑞雪兆丰年”“背靠大树好乘凉”属于( )A.谚语 B.成语 C.歇后语 D.专有词语7.造成北京“女国音”现象的主要社会因素是( )A.宗教信仰不同 B.职业不同 C.文化程度不同 D.性别不同8.在民族接触和融合过程中，一个民族的全部或部分成员放弃使用本民族语言而改说另一民族的语言，这种现象叫( )A.语言磨合 B.语言转用 C.语言混合 D.语言渗透9.研究语言学和信息处理的学科属于( )A.社会

18、语言学 B.文化语言学 C.应用语言学 D.本体语言学10.标写语音的书面符号叫( )A.音素 B.音位 C.音标 D.音读11.下面的词中，属于派生词的是( )A.教师 B.儿子 C.阿姨 D.司机12.儿童语言获得过程中体现其具有初步语法能力的阶段是( )A.双语阶段 B.非自控阶段 C.双词阶段 D.混同阶段13.语音本质上是( )A.物理现象B.生理现象C.心理现象D.社会现象14.下面各词中，属于意译词的是( )A.电话B.麦克风C.尼龙D.吉普15.汉语音节wi有( )A.一个音素B.两个音素C.三个音素D.四个音素16.下面的动宾词组中，表达动作与工具关系的是( )A.吃苹果B.

19、写文章C.写毛笔D.抬桌子17，“他给我一本书”中，充当受事语义角色的是( )A.他B.给C.我D.一本书18.下面的发音器官中，属于主动发音器官的是( )A.上齿B.双唇C.硬腭D.齿龈19.从音义关系来看，英语中的“right”和“write”是一组( )A.同音词B.同义词C.同根词D.同源词20.英语、意大利语、古梵语都来自于( )A.原始印欧语B.原始汉藏语C.古阿尔泰语D.古南岛语二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.导致语言发展演变的原因有( )

20、A.社会进步B.社会分化C.社会统一D.社会接触E.语言系统内部要素影响22.下面各项中，属于汉语a音位的变体有( )A.aB.AC.oD.iE.a23.下面各地点方言中，属于汉语北方方言的有( )A.上海话B.武汉话C.成都话D.福州话E.广州话24.下面语素中在现代汉语里能够独立成词的有( )A.械B.吗C.笔D.阿E.他25.下面各项中，属于语法单位的有( )A.音素B.语素C.词D.词组E.音节三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26.语言获得27.双语现象28.借词29.词组四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）判断正误，在题后的括号内，正确的划上“

21、”；错误的划上“”，并简述理由。30.语言的任意性是指任何人都可以任意改变语言规则。（ ）31.词尾就是词缀。（ ）32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多个义项，这体现了词义的模糊性。（ ）33.文字不属于语言。五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）34.简述语言发展演变的不平衡性。35.简述划分词类常用的三个标准。36.简述口语和书面语的关系。六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）37.举例说明常见的语流音变现象。38.举例说明近义词的差别体现在哪些方面。全国2011年10月自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分

22、，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1人类语言和所谓动物语言的关键区别在于，人类语言具有（ ）A符号的离散性B发音的多样性C发音的复杂性D系统的相对封闭性2下列关于聚合关系的表述，不正确的一项是（ ）A聚合关系是在组合关系中体现出来的B聚合关系和组合关系是有机统一的C聚合关系又可以称为联想关系D聚合关系就是词的类聚3语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是（ ）A声调和语调B长音和短音C重音和轻音D元音和辅音4发翘舌音时，形成阻碍的两个部位是（ ）A舌尖和上齿背B舌尖和硬腭前部C舌面后部和软腭D舌面中部和硬腭

23、后部5下列关于现代汉语“椅子”和“沙发”两个词的类别的表述，正确的一项是（ ）A“椅子”是复合词，“沙发”是单纯词B“椅子”是单纯词，“沙发”是复合词C“椅子”是汉语固有词，“沙发”是外来词D“椅子”是单音节词，“沙发”是双音节词6下列关于固定词组和熟语特点的表述，不正确的一项是（ ）A不能根据组成成分分析其整体意义B结构大多不能任意改变C往往有特殊的引申义和比喻义D中间一般可以插入其他成分7语法可以分成词法和句法两部分，词法一般不包括（ ）A形态问题B构词问题C词类问题D虚词问题8一般认为汉语的语序类型是（ ）ASVO(主动宾)型语言BSOV(主宾动)型语言COSV(宾主动)型语言D语序自由

24、的语言9以下对英语“John has written the book”这句话中的语法意义的表述，不正确的一项是（ ）A现在时和完成体B主格和宾格C陈述句主动态D人称和数一致10汉语“老师昨天布置的作业，我都已经做完了”这个句子的类型不属于（ ）A陈述句B完全主谓句C受事主语句D复句11“浇水”这个组合中，“浇”和“水”之间是动作行为和工具的关系，这种关系所赋予的意义是（ ）A语法关系意义B语义关系意义C语境意义D语气意义12下列各项中，(甲)句和(乙)句之间是蕴含关系的一项是（ ）A(甲)他弟弟出国了(乙)他有弟弟B(甲)他现在不是经理了(乙)他当过经理C(甲)他养过猫(乙)他养过动物D(甲

25、)他又喝醉了(乙)他以前喝醉过13特征化了的述谓结构是指（ ）A简单述谓结构B从属述谓结构C降级述谓结构D复合述谓结构14下列关于文字的表述，正确的一项是（ ）A文字最基本的单位是笔画B假借字直接表音而间接表意C汉字与汉语音节是对应的D拼音文字不必进行文字改革15亲属语言产生的必要社会条件是（ ）A社会的完全地域分化B社会的不完全地域分化C社会的完全社群分化D社会的不完全社群分化16下列关于洋泾浜语的表述，正确的一项是（ ）A洋泾浜语是中国特有的现象B洋泾浜语有书面形式C洋泾浜语的结构完全是外来语言的D洋泾浜语不是任何人的母语17“非克里奥耳化”的过程是指（ ）A洋泾浜语向克里奥耳语转化B克里

26、奥耳语向洋泾浜语转化C克里奥耳语向基础语言靠拢D基础语言向克里奥耳语靠拢18一种语言消除方言分歧而走向统一的正确途径是（ ）A消灭方言B推广共同语C语言的替换D语言的混合19儿童的“语言前阶段”是指（ ）A从出生到六个月的“非自控阶段”B六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D作为最初语言阶段的“单词阶段”20现代汉语词典(商务印书馆出版)属于（ ）A描写词典B信息词典C百科词典D资料词典二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21广义的辅音

27、发音方法包括（ ）A嘴唇的圆展B形成和克服阻碍的方式C送气不送气D声带振动不振动E舌位的高低22在汉语普通话中，下列各组三个合成语的结构类型完全一致的有（ ）A老虎 老鼠 老人B瓜子 女儿 奔头C第一 初八 阿姨D记者 画家 教员E房子 花儿 布头23相对于基本语汇，非基本语汇的特点是（ ）A词的数量多B产生的历史长C构词能力弱D稳定性强E使用范围窄24“语言思维”又可以称作（ ）A抽象思维B发散思维C感性思维D逻辑思维E理性思维25第二语言教学除外语教学外，还应该包括（ ）A双语地区的语言教学B方言地区的民族共同语教学C民族地区的国家标准语教学D聋哑人的手势语教学E儿童入学后的语文教学三、名

28、词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。26区别特征27语法手段28意符29机器翻译四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共l8分)30举例说明语言符号的强制性和可变性。31汉语存在大量同音词的原因是什么?为什么同音词一般不会妨碍交际?32思维和语言有紧密的联系，但是二者毕竟是不同的社会现象。试说明它们有哪些不同之处。五、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)33用适当的方法证明ppttmn在汉语普通话中分属不同的音位，并根据在汉语普通话音节中所能占据的位置的不同，对它们进行分类。34下面都是“动词性成分+动词性成分”构成的词组。试判别它们分别属于什么词

29、组(词组的结构类型)，并分别填入各项中：喜欢游泳 停止争论 调查研究 排污管理 开门出去 考试失利提拔上来 唱歌跳舞 排队买票 演出完毕 回想起来 拼命工作A主谓词组：_B联合词组：_C偏正词组：_D动补词组：_E动宾词组：_F连动词组：_六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)35举例说明语言规范化的目的、性质和原则。36结合实例说明语义场的系统性和层次性。全国2012年1月自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.

30、至今仍在使用的自源文字是( )A.汉字 B.玛雅文字 C.楔形文字 D.古埃及文字2.英语单词“trees”中“sz”的作用是( )A.改变词形 B.改变词的感情色彩 C.改变词性 D.改变词的文化意义3.语言是一种( )A.自然现象 B.生理现象 C.社会现象 D.个人现象4.“胸有成竹”不能说成“心有成竹”，因为它是一个( )A.专有名词 B.成语 C.惯用语 D.标准语5.掌管人的形象思维活动的是大脑的( )A.左半球 B.左半球的某些部位 C.脑桥 D.右半球6.舌面元音中的“前高不圆唇”元音是( )A.o B. C.u D.i7.根据词内语素的数量可以把词分成( )A.单纯词和合成词

31、 B.同义词和反义词 C.单义词和多义词 D.同音词和同形词8.人们感觉到方言的不同首先是体现在( )A.语法方面 B.语音方面 C.语汇方面 D.语义方面9.下面的动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同的是( )A.吃苹果 B.喝汽水 C.喝牛奶 D.来客人10.根据词在句子中的位置来确定词类的标准是( )A.语义标准 B.分布标准 C.形态标准 D.语音标准11.通常情况下，文言词语如“囹圄”、“俸禄”等都属于( )A.基本语汇 B.古语词 C.借词 D.方言词12.“高考”、“环保”属于( )A.惯用语 B.专有名词 C.成语 D.简缩词语13.“脑袋”和“头颅”意义的不同主要体

32、现在( )A.理性意义不同 B.视觉色彩不同 C.语体色彩不同 D.形象意义不同14.下面的词中，属于复合词的是( )A.糊涂 B.葡萄 C.莲花 D.巧克力15.儿童习得语言过程中处于语言准备阶段的是( )A.非自控阶段 B.双词阶段 C.电报句阶段 D.成人句阶段16.“股东”、“涨停”、“跌破”等词语都是( )A.通用语汇 B.常用语汇 C.专用语汇 D.科技术语17.认为不同的语言就有不同的思维方式的观点被称作( )A.语言决定论 B.语言遗传机制论 C.语言反应论 D.语言不可知论18.汉语、彝语、苗语、纳西语都来自于( )A.古梵语 B.原始汉藏语 C.古日耳曼语 D.古斯拉夫语1

33、9.“飘雪了”中的“雪”属于语义角色类型中的( )A.工具 B.结果 C.施事 D.与事20.所谓“贵族语言”实际上是一种( )A.亲属语言 B.地域方言 C.隐语 D.社会方言二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下面辅音中，是唇音的有( )A.p B.s C.b D.m E.ts22.能够引起语言发生社会变异的因素有( )A.职业 B.年龄 C.性别 D.文化程度 E.宗教信仰23.下面各词中，属于外来词的有( )A.麦克风 B.沙发 C.银行 D.科学

34、E.艺术24.下面特征中，属于元音特点的有( )A.不需要共鸣器 B.气流较弱 C.声带振动 D.形成阻碍部位紧张 E.声道开放25.下面各词属于支配式(动宾)复合词的有( )A.胆大 B.道路 C.动静 D.动心 E.丢脸三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)26.语音对应关系27.同化28.语言转用 29.词四、判断分析题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)30.书面语是对口语绝对忠实的记录。（ ）31.声调主要是由音长决定的。（ ）32.汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。（ ）33.边界不明是语义模糊的本质。（ ）五、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18

35、分)34.简述外语教学中语言迁移现象的特点。35.简述语言符号“能指”和“所指”之间的关系。36.简述词形变化的四种情况。六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)37.语言发展演变的原因有哪些？38.举例说明词义的理性意义和非理性意义。全国2012年10月自学考试语言学概论试题课程代码：00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标

36、号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1下列关于语言符号的表述，不正确的一项是A语言符号包括能指和所指B语言符号的音和义不可分割C语言符号音义关系具有任意性D语言符号不能分解和重新组合2几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这主要是由于语言符号具有A离散性 B强制性 C可变性 D任意性3下列关于韵律特征的表述，不正确的一项是A韵律特征在不同的语言中具有不同的特点B韵律特征自身不能单独占据一个时间段落C韵律特征从构成要素看是一种对

37、比性特征D韵律特征包括“音质特征”和“音段特征”4下列元音在普通话中可以充当韵头的一组是Ai，yBu，aCo，eD，5北京话“嚏”、“喷”单念时分别是ti和 ，而“嚏喷”一词的发音却是，这种语流音变是A同化 B异化 C弱化 D增音6下列关于“语”的表述，正确的一项是A“语”指的是那些由语素构成的固定词组 B“语”和“词”在内部构造方面没有分别C“语”的结构往往不具有固定性和整体性 D“语”的结构常常呈现为某种特定的格式7英语动词“like(喜欢)”的单数第三人称形式是“likes”，这属于A变形构词 B变性成词 C语汇构词 D语法构词8“众人拾柴火焰高”属于A惯用语 B谚语 C歇后语 D成语9

38、主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是A语素和语素组 B语素组和词 C词和词组 D词组和句子10对“很中国”中“中国”一词用法的说明，正确的是A仍然是名词B变成了形容词C名词活用作形容词D名词兼形容词11“你吃点什么吗?”这个句子是A一般疑问句 B特指疑问句 C选择疑问句 D反问疑问句12下列词语，属于相对反义词的一组是A必然偶然 B萧条繁荣 C整体部分 D出席缺席13下列各句，含有降级述谓结构的是A那个唱歌的女孩是我的同学B她很想当歌手C她平时最喜欢唱蔡依林的歌D我给她当听众14下列各项，甲和乙之间为蕴含关系的是A(甲)他又去网吧了(乙)他去过网吧B(甲)他早就不吹笛子了(乙)他吹过笛子C

39、(甲)他什么时候看的病(乙)他看过病D(甲)电脑的硬盘坏了(乙)电脑坏了15世界上最早的表音文字是A元音文字 B辅音文字 C音位文字 D音节文字16通常被看作语言亲属关系重要证据的是A语言类型相同 B语音对应关系 C地理位置相近 D语言借用成分17下列关于双语现象的表述，不正确的一项是A指一个言语社团使用两种或多种语言B双语制必然导致社会双语程度比较高C双语现象是不同言语社团接触的结果D双语现象可能长期、稳定地存在下去18说英语的儿童在习得下面的几句话：“I no want some food”“I dont want some food”“I dont want any food”“No 1

40、 want some food”时通常的顺序是A B C D19外语学习中的“高原期”指的是A听说阶段 B读写阶段 C初级阶段 D后期阶段20机器翻译技术的四个层级中，最高层级是A词语平面 B句法平面 C语境平面 D语义平面二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21下列关于m、l区别的描述，正确的有A阻碍方式不同B成阻部位不同C清音浊音不同D送气不送气不同E唇形圆展不同22“天空”中的“空”属于A定位语素B成词语素C实义语素D词缀语素E黏着语素23“句组”

41、包括A句群B篇章C语段D复句E从句24下列关于句义的表述，正确的有A句义是句子语言形式表达的内容B句子形式表达的意义具有概括性C句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达D句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达E从语义结构上看，一个句子包括“情态”和“命题”两部分25“大脑的单侧化现象”是指A大脑左右两个半球不对称而且分工有所不同B大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能C大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维D大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维E如果大脑左半球受损，可以靠右半球来代替三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。26声韵调分析法

42、27词法28失语症29汉字编码四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)30为什么说“语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的”?结合实例予以简要说明。31不同语言在音节结构方面的差别主要表现在哪些方面?结合实例予以简要说明。32结合实例说明单纯字符和笔画的区别。五、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)33根据语素间的组合关系，将下列复合词分别填入A、B、C、D四项中：丢脸 口吃 狂热 裁缝 祖传 动人 冰凉 领袖A偏正式：_B支配式：_C并列式：_D陈述式：_34用义素分析法的矩阵图分析和描写“叔叔、舅舅、姑姑、婶婶”这组亲属词语的语义差别。在答题纸上列表作

43、答。 叔叔舅舅姑姑婶婶六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)35根据语法研究的不同目的，可以从“历时语法和共时语法”、“教学语法和面向信息处理的语法”、“普遍语法和个别语法”三个方面建立语法规则。举例说明三个方面语法规则的两个部分之间的区别。36举例说明语言发展演变的社会根源。全国2013年1月自学考试语言学概论试题课程代码：00541一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1楔形文字的创造者是A.玛雅人B.腓尼基人C.苏美尔人D.古埃及人2英语单词

44、“worker”中“er”的作用是A.改变词形 B .构成新词 C.改变词的色彩 D.改变词的文化意义3语言是一种A.自然现象 B.生理现象 C.社会现象 D.个人现象4“走老路”是一个A.专有名词 B.俗语 C.惯用语 D.凝固语5标志着儿童进入真正语言阶段的是A.非自控阶段 B.模糊语阶段 C.单词阶段 D.双词语阶段6舌面元音中的“后高圆唇”元音是A.u B.y C.o D.i7根据词的使用范围可以把词分成A.基本语汇和一般语汇B.专用语汇和通用语汇C.常用语汇和非常用语汇D.方言语汇和外来语汇8与武汉话同属一个方言区的是A.长沙话 B.成都话 C.南昌话 D.广州话9下面的动宾词组中，

45、动词和名词的语义关系与其他三个不同的是A.织毛衣 B.造汽车 C.挖山洞 D.吃筷子10.下面各项中用屈折手段改变词的语法形式的是A. build/built B. book/books C. amis D. go/went11.下面语素中属于成词语素的是A.企 B.笔 C.民 D.一滋滋12.“地铁”、“高考”属于A.基本语 B.专用语 C.成语 D.简缩词语13.下面各项中与其他3项不属同一语义场的是A.伯伯B.同学C.姐姐D.妈妈14下面的词中属于复合词的是A.奶油B.骆驼C.可口可乐D.犹豫15下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是A.强化说B.感叹说C.摹声说D.手势说16“葡萄

46、、喇嘛、沙发”等词语都是汉语的A.方言词B.常用词C.基本词D.外来词17.“萨丕尔沃尔夫假说”的主要观点是A.语言源自神授B.思维决定语言C.语言能力的先天性D.语言决定思维18德语、英语都来自于A.古日耳曼语B.原始汉藏语C.古梵语D.马来语19“写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的A.工具B.施事C.受事D.结果20语言间亲属关系的重要标志是A.语义对应关系B.词汇对应关系C.语法对应关系D.语音对应关系二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21

47、下面元音中是低元音的有A.aB.eC.aD.AE.22由社会分化导致的语言变化现象有A.社会方言B.亲属语言C.地域方言D.语言转用E借词23下面各词中属于意译词的有A.麦克风B.吉普C.青霉素D.电话E银行24下面音素中属于辅音的有A.B.sC.ED.E125下面各词属于陈述式复合词的有A.口吃B.窗户C.动态D.性急E.丢人非选择题部分三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26句子27异化28词尾29语素四、判断分析题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）判断正误，在答题纸上正确的打“，错误的打“，并简述理由。30语言符号的任意性是指我们可以任意给事物或现象命名。31两个

48、以上的辅音在语流中依次出现就是复辅音。32汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。33语境意义不是语言意义。五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）34简述外语教学中的中介语现象。35简述语言和民族的关系。36简述偏正词组的类型。六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）37语言发展演变的特点有哪些？38举例说明组合歧义的类型。全国2013年10月自学考试语言学概论试题课程代码：00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2每小题选出

49、答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1首先提出“能指”和“所指”这对概念的语言学家是A洪堡特 B.索绪尔 C乔姆斯基 D.萨丕尔2语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的A任意性 B.强制性 C离散性 D.系统性3下列各组辅音中，发音部位相同的一组是A.m，n B.k， C.p，d D.s, 4听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是A音素 B.重音 C音位 D.音节5下列关于“通用语汇”和“专用语汇”的表述，不正确的一项是A通用语汇是全社会普遍使用的词语B.通用语汇包括基本语汇和常用语汇C专用语汇主要指科技术语和行业语D.专用语汇的词语不会进入通用语汇6构形语素属于A虚词语素 B.词根语素 C自由语素 D.黏着语素7从词的构造类型上看，汉语“动人”一词属于A单纯词 B.复合词