七年级上册语文期中试卷

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 七年级语文（上）半期试卷供题人：王留春时间：120分 满分：120分姓名 班级 学号 一、积累与运用（25分）1、下列四组词语中，加点字注音全对的一项是（ ）（3分）A、苦心孤诣（y ） 衙门 （w） 不辍劳作 （chu） 和蔼可亲（i）B、狼吞虎咽（y） 执着 （zho） 步履蹒跚 （shn） 心有余悸（j）C、含辛茹苦（r） 毛坯 （p） 风尘仆仆 （p） 密密匝匝（z）D、随声附和 （h） 穹隆（qing） 铿锵有力（jing） 笑容可掬（j）2、选出没有错别字的一项（ ）（3分）A遂道 粗糙 煞费苦心 B撰文 滑稽 言简意赅C戏谑 诽谤

2、名付其实 D嘲笑 编辑 盛气临人3、下列四句中没有语病的一句是（ ）（3分）A、我们要认真地把教室布置得干干净净。B、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C、通过这次实践活动，使我深受教育。D、老师认真地听了我们的发言，并作了总结。4、根据表达需要，填写句子最恰当的一句是（ ）（3分）只要想想：40多年了，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生 ；院子里的胡桃树长高了！亲手栽的紫藤，如今也绕着窗户一直爬到屋顶上。可怜的人啊，现在要跟这一切分手了， A、他是很伤心的。 B、叫他怎么不伤心呢？C、 他一定会很伤心吧！ D、他是不能不伤心的。5、仿写（2分）同情是一

3、缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿；_ _，_ _。6、星期天上午，班级团支部组织团员到社区开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家出发的时间，你该怎样对大家说？（2分）答： 7、某班准备开展一次社会用字调查活动，请你根据下面的提示做一个调查前的计划。(4分)（1）这次调查活动的目的是： （2）调查活动后拟向社会提出的建议是： 8、周恩来同志在与国民党的谈判中，把国民党反驳得体无完肤，国民党代表恼羞成怒，破口大骂，叫嚷同共产党谈判是“对牛弹琴”。周恩来同志淡淡一笑，幽默地以这四字作答，只是停顿有所不同。周恩来同志说：“ ！”（2分）9、名著阅读。（3分）（1）钢铁是怎样炼成的的整理是 ，主人公是

4、。 （2）三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是曹操和二、阅读（45分）（一）（8分）在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，只有一件小事留在记忆里挥之不去。1996年，我在泰国，那时我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天下午，我在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了，于是我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩，我下意识的想到他们是来讨钱，于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位妇女用泰语轻轻的问我：“夫人，我们是收废品的，有旧报纸卖吗？”我这才想起书房里堆着

5、一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩近来搬报纸，这时，我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们生活在一起，就算是吧！”我明白了，他们没有血缘关系，却能够相依为命的生活在一起，望着脸色蜡黄的小男孩，我有意的多给了三十泰币，并摆出一幅慈善家的面孔送母子出了院门。过了一会儿，我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩。没等她开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”那位妇女没有说话，缓缓的摊开双手举起来，掌心里托着一条项链。我一怔，细细看去，正是我遗失了的那

6、条项链。我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心爱。要知道，这是我和我先生结婚十二周年的纪念品。这时，中年妇女轻轻地说：“项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快的送回来。”我点点头，急忙从口袋里拿出一百泰币送给小孩，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。夕阳下，我望着中年妇女一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。11母子俩第一次出现在“我”面前时，“我”对他们的态度怎样？后来为何改变了？（2分）答： 12当母子俩再次出现在“我”面前时，“我”为什么显得不耐烦？（2分）答： 13“我”为什么会有“一半歉意和一半谢意”？（2分）答： 14“

7、我”第一次多给了三十泰币，母子俩收下了。而当“我”再次掏出一百泰币送给小孩时，母子俩却谢绝了，为什么？（2分）答： （二）（11分）梨花开了，又勾起了我对童年的思念。梨园是我童年的摇篮，我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。记得，故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河，它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际。水是透明的，映着蓝天；花是洁白的，散发着清香。春到梨园，花绽枝头，是故乡最美丽最动人的季节，也是我童年的小伙伴们最快乐的日子。一夜春风花千树。梨花繁花似雪，滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣，碧水香溪载着梨园的天使向远方流去，也流在我和小伙伴们的心里！梨花最洁白，最纯真，她从不用娇艳的色彩修

8、饰自己。她蔑视一切虚伪和矫揉造作的货色。也许正因为梨花洁白无暇，才孕育了一颗芳心，才能结出最甜最美的果子吧！ 15这篇文章统领全文的一句话是： （2分）16文中划线的一句话运用了哪两种修辞手法？有什么表达效果？（3分）修辞手法： 表达效果： 17整理在描绘梨花时，抓住了梨花的什么特征？（2分） 18整理在文中不仅赞美了梨花，还赋予了梨花一定的象征意义。在文中，你觉得梨花象征什么？（2分） 19中国古诗文中，含有“梨花”的名句不少。请写出一句。（2分）回忆我的母亲（26分）我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革 命生活中再没有感到过困难，没

9、被困难吓倒。母亲有给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。 我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革 命的意志，鼓励我以后走上革 命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望_中国共产党,使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。20以上三段话出自_同

10、志写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的_。（2分）21选文前两段话中，可以看出母亲从三个方面给了整理深远的影响，这三个方面是：（3分）第一_；第二_；第三_。22对上面文字运用的表达方式判断正区正确的一项是（3分）（ ）A记叙、议论 B.记叙、抒情 C.议论、抒情 D.抒情、描写23、对文中划线一句的理解，正确的一项是（3分）（ ） A母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民的一员。B母亲是一个伟大的人，他虽然只是中国千百万劳动人民中的一员，但却和他们共同创造饿和创造着中国的历史。C母亲是一个平凡而伟大的人，中国劳动人民创造了和创造着中国的历史，而她就是其中的一员。D正是这千

11、百万人创造了和创造着中国的历史。24、对选文第3段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢?”一句在文中的作用理解不正确的一项是 （3分）（ ）它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答用设问形式表示强调：我要报答母亲它与下句构成一个设问句，表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。它用问句引起整理感情的升华：从报答母亲到尽忠于党和人民25、选文中第段加点词语分别指什么?（4分）“希望”：_ _。“这”：_ 。26、选文第3段中运用了反复的修辞方法，找出例句并分析表达作用。（4分）例句：_。表达作用：_。27、画线句中“创造了”和“创造着”可否颠倒？为什么?（4分）三、作文（40分）戴上欣赏的眼镜，

12、你会由衷地赞叹“生活真好”；打开心灵的窗户，你会由衷地赞叹“有亲情真好”；怀着博大的心胸，你会由衷地赞叹“遇上挫折真好”亲爱的同学，你又想对什么说声“真好”呢？请以“_真好”为题,写一篇文章。要求：1、写出真情实感。 2、书写工整，卷面整洁。 3、 字数600字左右 语文上半期考试答案1、C 2、 B 3、D 4、B 5、6（略）7、（1）了解汉字的使用情况，减少或杜绝汉字书写的错误，规范正确的使用汉字，培养热爱汉字的思想感情。（2）请集中开展一次规范书写汉字的活动，加大检查督促力度，规范使用汉字。（或：请正确书写汉字，规范使用汉字，不要误导孩子写错字。）8、对，牛弹琴。 9略。11心生厌恶。

13、因为后来“我”知道母子俩并非讨钱，而是来收废品的，他们靠自己的劳动维持生活，所以“我”的态度发生了改变。12“我”以为他们还会有事情麻烦自己。13“我”既为自己刚才的不耐烦感到歉意，又对母子俩拾金不昧的行为心存谢意。14第一次是他们的劳动所得，他们收得心安理得；第二次是“我”为报答他们送还项链的钱，所以母子俩谢绝了。15第一句。16比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。17洁白、清香、纯真。 18象征着孩子们纯真无暇的心灵。 19（略）20、朱德 散文 21、第一方面：教给我与困难作斗争的经验。第二方面：给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯。第三方面：教给我生产的知识和革 命的意志，鼓励我以后走上革 命的道路。22、C 23、C 24、B 25、中国共产党 我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望_中国共产党 26、这是我能做到的，一定能做到的两个“能做到的”表达了整理实现尽忠于党和人民。让劳苦大众都过上好日子这一愿望的坚定信念。27、不能。因为“创造了”表示已经创造，是总结过去；“创造着”指正在创造，是强调今天。二者如颠倒，则既不符合逻辑，又失去了强调者的作用。7 / 7