2022年小学年度德育工作计划

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1、高品质文档2022年小学年度德育工作计划 无论是集体还是个人，无论办什么事情，事先都应有个准备和支配。有了方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。下面是整理的学校年度德育工作方案，盼望对大家有所关心! 学校年度德育工作方案(一) 一、指导思想: 以以人为本的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、乐观参与、获得体验、受到训练。巩固校内文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯

2、的养成，探究学生良好心理素养形成的规律与方法，完善美育和劳动训练促进学生全面进展和健康成长。 二、工作要点： 1、发挥学校德育的主体作用。连续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和训练。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先连续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和力量的提高。其次做好学困生的思想训练工作，

3、通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: 抓好德育基础训练，培育学生良好行为习惯。 1、主要是规范语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，乐观参与爱好小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动，学校加强对学生养成训练专项检查评价，每周一评，每月一小结。 2、加强科普训练。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培育，开展好学生的科普学问竞赛活动。 3、连续加强对学生的法制训练，交通平安学问训练，毒品学问训练的主题活动，通过图片展览、观看训练片、召开主题班

4、队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪守法的良好习惯。 4、开展丰富多采的少先队活动。连续以“弘扬和培育民(幼儿园小班秋季学期方案)族精神、文明行为习惯养成训练”为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注意养成训练，深化开展各项活动，为构建和谐校内而不懈努力! 活动支配： 二月份 1、制定德育工作方案。 2、 开展班主任工作阅历沟通会。 三月份 1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。 2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。 四月份 1、召开主题班队会，演讲活动 2、 开展班主任工作阅历沟通会。 3、连续开展 养成 训练活动。 4、

5、迎接五、四青年节。 五月份 1、开展庆祝“母亲节”系列活动。 2、开展训练示范生评比。 3、开展纪念诗人屈原活动。 六月份 1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。 2 、开展班主任工作阅历沟通会。 七月份 1、期末总结。 2、学生暑假实践活动。 学校年度德育工作方案(二) 新的学期又拉开了帷幕，为进一步提高师生的文明素养，做好学生立志、成才、做人的训练。促进学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。增加我校德育工作的针对性和实效性，特制定东风学校德育工作方案： 一指导思想： 以江“三个代表”重要思想为指导，仔细学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中学校德育工作的意见，仔

6、细落实德育工作“十五”规划，全面贯彻公民道德建设实施纲要训练。以德治校，强化训练，确立“德育为每一个学生终身进展奠基”的观念。引导学生学会健康地选择，主动地进展，自觉地把社会外在的道德要求转化为内在的自我道德需要，以培育学生的创新和实践力量为重点，致力于培育新时期德才兼备的合格人才。 二、训练目标： 随着时代的变迁和青少年需求的变化，依据学校生的年龄、生理、心理的认知结构等特征，以“五爱”训练为主线，进行社会主义公德，社会常识和文明行为习惯、诚信、礼仪训练，坚持全面贯彻公民道德建设实施纲要，促进青少年思想道德素养的提高，落实德育工作“十五”规划推动德育现代化工程的建设;加强法制纪律训练，乐观开

7、展富有成效的法制训练、实践活动，坚决杜绝在校学生中的违法违纪现象，再创德育先进学校。 三、训练活动： 提高老师的文明素养，德高为师，身正为范。组织老师仔细学习中学校老师职业道德规范，以教书育人，为人师表，敬业爱生，无私奉献的教风赢得良好的社会声誉。 2、培育学生爱家乡、爱学校意识，点燃学生的爱国热忱，如：通过讲一篇赞美祖国山河壮美、矿产富裕的课文;教唱一首歌颂党赞美新生活的歌曲;画一幅反映家乡变化的图画，叙述一则少年英雄故事等，把学生对祖国的熟悉和喜爱延长扩绽开来，增加民族字豪感和自信念。把思想训练寓各学科教学中，调动了学生的乐观性和制造性，达到训练目的。 3、训练学生说真话，讲诚信。根据“五

8、讲、五做、六德”约束自己。进行平安训练，开展平平安安才欢乐活动。 4、抓好学生日常行为规范训练，开学前两周为学校生守则学日常规、学校的校规校纪贯彻周，培育学生遵守纪律的好习惯，校内杜绝脏话，无打仗大事发生。 5、加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品训练的重要任务，班主任原则上要兼任思想品德课。班主任要严格履行岗位职责，详细要做到七要：期初要制订合理、的确可行的班级工作方案;期末要做好班级工作总结;带班要做到四到位一跟班(即早读、两操、班会、放晚学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参加);班主任要深化到学生中，谈心询问，培育良好班风;每学期至少要组织一次有特色、富有训练意义的主题班

9、会;要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系一次以上，并做好记录;要做好后进生转化工作。必需确立全方位的思想品德训练观，乐观鼓舞、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德训练。班主任要仔细上好班队会(间周一次)，要结合本班的实际及学校大队部方案，有真对性，有目的的开展多种形式思想训练，班主任每学期至少要有一节班队汇报课，坚决消退“班队 会被占用和流于形式”这一现象发生。 6、严格规范学生的学习行为，学生看书、写字要做到“三个一”，任课老师要对学生严格要求，检查到位，绝不允许学生用自动笔，尽可能杜绝使用磨笔，学生作业本要规范干净，课本和作业要保持完好，促进学生学生良好学习习惯养成。 7、做好值周检查

10、评比工作，各班要选派品学兼优，责任心强的学生担当值周工作，值周生根据值周细则严格考核，仔细检查，做到校内、班级洁净干净，无纸削、脏物，各分担区要在早自习前打扫完毕，做到全天保持。学生做到在教室内、楼道内不大声喧哗，上下楼要脚步轻轻。任课老师要仔细负责，班主任要全力做好此项工作，班级每学期获得流淌红旗次数少于两次，班主任取消评优资格。 学校年度德育工作方案(三) 一、指导思想： 以“办人民满足训练”为宗旨，贯彻落实中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，坚持“育人为本、素养为重、平安为上”的工作理念，亲密结合学校其他工作，加强德育渗透，亲密联系社会、家庭，加强队伍

11、建设，不断提高德育工作水平，增加德育工作实效。 二、主要工作： 1、进一步加强校内文化建设，营造良好的育人环境。 2、连续重视养成训练，进一步培育学生良好的行为习惯。 3、加强德育队伍建设，创新评价激励机制，修订班主任工作考核方案。 5、开展德育科研活动，提高我校德育理论水平和工作水平。 6、注意开展心理健康训练，培育学生健全人格。 7、深化开展“文明伴我行”主题训练，深化德育主题活动。 8、深化开展法制训练，培育学生遵纪守法意识和自我爱护意识。 三、详细措施： 针对我校实际及进展前景，确立以学生为主体的意识，提高老师的学科德育渗透意识，紧紧抓住养成训练和班级管理两条主线，搞好德育科研，努力促

12、使我校德育工作迈上新台阶。 (一)完善学校德育工作体系，开拓创新实效工作局面。 1、完善各项规章制度，明确每一个老师对学生的训练任务，尤其是任课老师在班级集体建设中的职责，让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务，并切实担当起自己的职责。 2、确立“以德治校”的观念。学校的各项工作方案通过多种形式呈现给全体老师，让广阔教职工统一思想，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任，充分熟悉德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用。 (二)加强班集体建设，提高德育管理整体水平。 加强班集体建设。既是学校基本建设的基础，又是熬炼培育学生和促进老师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情

13、班主任的事情，也是全体老师的工作。加强班集体建设要留意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课老师多方面的乐观性。 (三)优化学校育人环境，营造良好的道德氛围 加强校内环境建设，做到净化、绿化、美化。要熟悉到学校是育人场所，文明场所。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣扬橱窗内容，让它们成为校内里亮丽的风景线，充分发挥它们的德育功能，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到训练，内化素养。 (四)亲密与家校社区间的联系，制造良好的社会环境。 1、连续办好家长学校，健全家长委员会制度和家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家

14、庭训练的内容、形式、方法进行指导，努力探究内容充实、形式活泼新奇的家长学校授课形式，切实提高家长的训练水平和家教质量。 2、加强基地建设，充分借助德育基地的力气。在参与社会实践活动过程中结合学生的实际，重视过程管理和训练效果，努力熬炼学生的动手力量、制造力量，培育创新品质，通过社会、学校合力，共同做好训练工作。 (五)重视对学生的养成训练，提升学生基本道德素养。 1、关于行为规范。依据公民道德建设实施纲要的要求，以行为规范作为切入口，狠抓养成训练，从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成训练，培育学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、健康、向上的优良品质。重点加强文明行为习惯的养成训

15、练，特殊要杜绝随便践踏草坪、乱丢果皮纸屑等行为。学校加强对学生的仪表仪容、校服佩戴、迟到早退等状况的检查工作，加大对违规学生的训练力度，保证学校良好的秩序和风气。在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。 2、关于活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参与、乐观参与、获得体验、受到训练。 3、关于法制训练。切实抓好法制训练的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及训练，增加学生法制意识。二是加强学生不良行为的纠偏工作，

16、整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线。仔细贯彻落实有关精神，扎实开展普法工作，狠抓学校治安治理各项措施的落实，加强学校平安保卫工作，优化育人环境，增加全校师生的法制观念的法律意识，在师生中形成懂法、知法、守法、护法的良好风气。 4、关于心理健康训练。学校开设心理健康训练和青春期训练课，发挥好心理辅导老师与心理健康询问室的作用，通过多种渠道对学生进行心理健康训练，普及心理健康学问，强化学生心理素养，使学生心理健康进展。 5、关于爱国主义训练。要充分利用重大节庆日、重要大事和重要人物纪念日，结合我县实际开展系列活动。校内着重落实好“三个一”：每周一次坚持升降国旗制度，每

17、月一次组织参观或社会实践活动，每学期一次组织全校性主题训练活动。 6、关于诚信训练。通过多种形式使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是立身之本，培育学生诚信待人守时守信的优良品质，形成以重信、守信为荣的良好校内氛围。 (七) 切实抓好学校平安工作，共建和谐平安校内。 平安是学校一切工作的基础，特殊要重视饮食、饮水平安、交通平安、活动平安，一方面各班主任、课任老师必需严格执行学校平安工作的规定，加强学生的平安训练，另一方面各部门必需将各项平安工作的规定落到实处，做到常检查、常改进，确保平安工作万无一失。 四、月重点工作 二月份： 1、校内环境整理，营造开学氛围; 2、做好报名、注册工作; 3、制定

18、班主任工作方案; 4、开学做好学校平安、食品卫生、校内文化等工作检查。 5、出一期“新学期，新盼望”主题板报; 6、画廊布置; 7、组织学生开展“学规范”、“用规范”活动; 8、进行“好习惯伴我行”主题班级布置评比。 三月份： 1、大力开展“学雷锋、树新风”活动; 2、组织学生参与义务植树活动; 3、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动; 4、 班主任沟通活动。 四月份： 1、 组织学生扫墓; 2、 进行“人人知诚信、人人讲诚信”读书活动征文赛; 3、 组织学生听法制讲座。 五月份： 1、 进行“劳动最有味道”系列活动; 2、 对学生进行心理健康训练; 3、 进行 “学规范、用规范”竞赛。 4、组织主题中队会活动; 六月份： 1、参与“六一”庆祝系列活动; 2、 做好“三好生”、“优秀学干”的评比工作; 3、写好班主任工作总结; 4、德育资料整理。 七、八月份： 做好暑期值班工作。 优质文档11