多功能教室使用制度(共1页)
上传人:9**
文档编号:56282863
上传时间:2022-02-21
格式:DOC
页数:1
大小:12KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共1页
资源描述:
《多功能教室使用制度(共1页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多功能教室使用制度(共1页)(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
精选优质文档-倾情为你奉上多功能教室使用制度1. 教师使用多媒体设备前应认真填写使用记录表。2.教室使用过程中,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理服务人员处理,并详细说明出现故障的过程;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责;3.课间休息时,应关闭话筒电源,节省电池消耗;禁止在多媒体教室播放与教学无关的音乐、视频等;4. 教室使用结束,应检查教室内所有电教设备情况,整理好仪器设备,按照操作程序关闭投影机电源,二分钟后切断控制柜电源并锁好所有的控制柜门;将教室大门锁好,并将无线话筒交电教管理服务人员; 5.教师需要在计算机内安装与教学相关的软件时,需提前向现代教育技术中心申请,并准备好安装盘,配合电教管理服.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出教室外使用; 7.注意保持室内清洁,严禁将饮料、食物等与教学无关的物品带入教室。不得在桌面及墙上乱刻乱画。严禁随地吐痰和乱扔纸屑果皮;8.爱护室内设施。严禁学生操作控制台上任何设备(包括在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘),损害设备者照价赔偿,有意破坏者(包括在课桌椅上涂写刻画的),一经查实除赔偿外还将给予相应的纪律处分。古城子学校小学部专心-专注-专业
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。